Дорожные знаки для школьников: Классный час «Школа ПДД: дорожные знаки»
Классный час «Школа ПДД: дорожные знаки»
Проблемный вопрос классного часа “Дорожные знаки”: Что вы знаете о дорожных знаках? Для чего они нужны?
Ученик в ходе классного часа научится узнавать, называть знаки дорожного движения, классифицировать их на группы, разрешать ситуации по ПДД, предупреждая наиболее распространенные ошибки на дороге, осознает себя грамотным пешеходом.
Оборудование: дорожные знаки, проектор, презентация, памятки с кроссвордами, шапочки – дорожные знаки, музыка “Вместе весело шагать”.
Ход занятия
“Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!”
I. Мотивационный этап
Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня в очередной раз мы собрались в этом кабинете, чтобы провести классный час. У нас на занятии много гостей. Давайте поприветствуем их. Можете занять свои места.
Посмотрите на доску. Перед вами карточки – как вы думаете, чем мы с вами на занятии будем заниматься? (Карточки разной формы, похожие на знаки дорожного движения, внутри каждого написано слово или фраза. Ребята читают на карточках выражения и слова и составляют фразы и предложения – “Мы будем играть, отвечать на вопросы, читать стихотворения, рассуждать, узнавать новое, делать выводы, песни петь, повторять и закреплять известное”).
Посмотрите, как насыщенно должно пройти занятие у нас, а в конце мы подведем итоги, что же нам удалось.
Еще раз посмотрите на карточки, сформулируйте тему нашего занятия. Что напоминают вам карточки? (Знаки дорожного движения)
Верно, тема нашего занятия – “Дорожные знаки или знаки дорожного движения”. (СЛАЙД 2) Как вы думаете, для чего нужны знаки на дороге? (Выслушать мнение ребят)
“Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!” (СЛАЙД 3) (Учитель читает стихотворение)
II. Содержательный этап
Учитель: Каждое утро, ребята, вы идете в лицей. И некоторым из вас, наверняка, приходится переходить дорогу, а это значит, что с некоторыми из знаков вы должны быть уже знакомы. Вы получили задание – понаблюдать, какие знаки вам встретились на пути в лицей, и посчитать – сколько их.
Выслушать ответы детей.
Учитель:
Как много знаков вы уже знаете. Давайте послушаем стихотворения про дорожные знаки, которые нам прочитают ребята (СЛАЙДЫ 4 – 16 – высвечивается знак – чтец встает и произносит свои слова, учитель вывешивает знак на доске):
Знак “Движение
запрещено»: Этот знак ну очень строгий, |
|
Знак «Пешеходный
переход»: Здесь наземный переход, |
|
В дождь и в ясную погоду |
|
Знак «Подземный
пешеходный переход»: Знает каждый
пешеход |
|
Знак «Пункт первой
медицинской помощи»: Если кто сломает
ногу, Где лечиться дальше, скажут. |
|
Знак “Жилая зона” Площадка
детская у дома |
|
Знак “Дети” Это
очень важный знак, |
|
Знак “Круговое движение” Закрутилась
голова |
|
Знак “Велосипедная дорожка” Велосипедная
дорожка |
|
Знак “Пешеходная дорожка” По
пешеходной дорожке, |
Учитель:
Посмотрите, какие разные знаки! Можно ли их разбить на группы и по какому признаку? (Дети – по форме, по цвету)
Оказывается дорожные знаки возможно классифицировать по тому, для чего они нужны, какую задачу выполняют на дороге. Вот, например, знаки в красных треугольниках называются
– Есть ещё красные знаки, но они круглые. Вот знак «Въезд запрещён”, а вот – «Движение запрещено”. Они запрещают, значит они… запрещающие. Давайте найдём все запрещающие знаки, назовём их и разместим под соответствующей надписью.
– А вот знаки синего цвета. Что может сказать нам синий круг?(разрешает). А точнее, предписывает, рекомендует. Называют такие знаки предписывающими. Давайте их найдём и назовём.
– Мы познакомились с некоторыми из знаков, но их гораздо больше
– А сейчас давайте поиграем!
Физминутка “Дорожные знаки”
Учитель показывает знаки, а ребята выполняют различные действия в зависимости от того, какой знак показан.
- “Пешеходный переход” (шагают на месте),
- “Движение пешеходов запрещено” (стоят на месте),
- “Дорожные работы” (имитация – копают землю),
- “Скользкая дорога” (качаются с ноги на ногу),
III. Творческий этап
Конкурс “Угадай дорожный знак” (выходят заранее подготовленные ребята, читают загадку, после того, как остальные назовут отгадку, одевают шапочку соответствующего знака)
1. Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. (“Дети”)2. Ты смелей иди вперед,
Трусишь ты напрасно!
Знай, что этот переход –
Самый безопасный! (“Подземный переход”)3. Любишь ты велосипеды,
Знаешь радости победы,
Мчишься быстро с ветерком,А со мною не знаком?
Ездят здесь одни машины
Всюду их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит стоп! Дороги нет! (“Движение на велосипедах запрещено”)4. Я приятель пешеходу,
Я – водителей гроза,
Я стою у перехода –
Нажимай на тормоза.
Пешеход! Решил дорогу
Безопасно перейти –
В этом я тебе подмога,
Поспеши меня найти. (“Пешеходный переход”)
5. В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно,
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?Место это не секрет,
Сам ты дашь сейчас ответ.
Коли ехать нам куда –
Быстро путь найдем туда! (“Место остановки автобуса или троллейбуса”)6. Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьёзных докторов
Там вам скажут: “Будь здоров!”( “Больница”)7. Что за знак тут? Пешеход
В нем зачеркнутый идет.
Что же это означает?
Может, их здесь обижают? ( “Движение пешеходов запрещено”)
Учитель:
Ребята, кто же главный помощник на дороге? ( Дети : “Светофор”). Совершенно верно. И сегодня светофор приготовил вам задание. Какой цвет говорит нам, что путь закрыт? (Дети : “Красный сигнал светофора”.) (Ребенок берет красный круг, с обратной стороны – ситуация, которую он зачитывает, остальные пытаются разрешить ее. Также с желтым и зеленым кругом.)
Ситуация 1
Два мальчика и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего сигнала. Сколько ребят правильно перешли дорогу?
Ответ: Три девочки. Зеленый мигающий сигнал светофора предупреждает, что скоро включится желтый, а затем красный. Поэтому безопаснее всего дождаться следующего зеленого сигнала. Бежать через дорогу опасно.
Ситуация 2
Из автобуса вышли шесть человек. Трое из них перешли дорогу по пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди, и один остался на остановке. Сколько человек поступили правильно?
Ответ: Один. Правильнеевсего подождать, пока автобус отъедет от остановки, и только затем переходить дорогу.
Ситуация 3
Пятеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные остались играть на дороге. Сколько ребят поступили правильно?
Ответ: Ни одного. Играть на проезжей части дороги нельзя.
Учитель:
Мы с вами, ребята учимся быть грамотными пешеходами. Но должны быть и грамотными людьми. (СЛАЙД 17) Перед вами слова на тему “Дорога” с пропущенными буквами. Прочитайте слово, вставьте букву и докажите.
Авт_мобиль в_дитель м_шина тр_туар п_сс_жир д_р_га
ст_янка ш_фер. (СЛАЙДЫ 18-29)
Игра: “Это я, это я, это все мои друзья!”
Если вы поступаете согласно Правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: “Это я, это я, это все мои друзья!” – а если вы, услышав загадку, так не поступаете, то просто промолчите.
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
– Это я, это я, это все мои друзья!
– Кто из вас в вагоне тесном
Уступает старшим место?
– Это я, это я, это все мои друзья!
– Чтоб проветриться в троллейбусе немножко,
Кто и голову, и туловище высунул в окошко?
Ребята молчат.
– Знает кто, что красный свет –
Это значит: хода нет?
– Это я, это я, это все мои друзья.
– Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Ребята молчат.
– Знает кто, что свет зеленый означает:
По дороге каждый смело пусть шагает?
– Это я, это я, это все мои друзья!
– Кто вблизи проезжей части
Весело гоняет мячик?
Ребята молчат.
– Кто в двенадцать лет
Сел на велосипед
И помчался сразу
Прямо на автотрассу?
Ребята молчат.
Групповая игра “Сложи знак” (делятся на группы , открывают конверт, достают части знака, складывают его и вспоминают, как он называется)
Рефлексия.
Учитель:
Давайте подведем итоги нашего с вами занятия. Что удалось?(по карточкам, с которыми работали в начале занятия, ребята составляют предложения – что удалось, что не совсем удалось) Какой главный вывод вы должны унести с собой?
Как вы думаете, знак “Соблюдайте правила дорожного движения” на каком фоне следует изобразить? Почему? Какой формы должен быть этот знак? Почему?
Дети поют песню, учитель включает слайды предыдущих занятий “Школы ПДД”
Каждый ребенок получает памятку по ПДД, с оборотной стороны – кроссворд.
Используемая литература
- ОБЖ. Поурочные планы. Волгоград: Издат. “Учитеь – АСТ”, 2002 г.
- Л.А.Обухова. Школа докторов природы. М.: “Вако”, 2004 г.
- Используемые Интернет-ресурсы:
Стихи, загадки и песни о дорожных знаках:
http://zanimatika.narod.ru/OBJ.htm
http://maminsite.ru/forum/viewtopic.php?p=6775
Ситуации: http://zdd.1september.ru/2008/11/10.htm
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Презентация к уроку по теме: Учим дорожные знаки.
Слайд 1
Составила: Ильина Татьяна Анатольевна, учитель нач. классов МБОУ «СОШ № 4» г. Энгельс Учим дорожные знаки (запрещающие знаки)Слайд 2
Дорожные знаки предупреж — дающие приоритета запреща — ющие сервиса предписы — вающие особых предписаний информа — ционные
Слайд 3
Запрещающие знаки
Слайд 4
Въезд запрещён Знак водителей стращает, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча Ехать мимо кирпича !
Слайд 5
Движение мотоциклов запрещено Лето, солнце, улица – Все в очках – не жмурятся. Байкеры, шумят моторы – Они едут на просторы. Знак висит — в пути преграда – Объезжать дорогу надо.
Слайд 6
Движение на велосипедах запрещено В день рожденья подарили Скоростной велосипед Научили, объяснили Ездить там, где знака нет!
Слайд 7
Движение пешеходов запрещено В дождь и в ясную погоду Здесь не ходят пешеходы . Говорит им знак одно: «Вам ходить запрещено!»
Слайд 8
Поворот направо (налево) запрещён Эти знаки на пути Ни за что не пропусти. Есть у них одна забота – Запрещать нам повороты.
Слайд 9
Разворот запрещён Проскочил свой поворот, Надо делать разворот. Запрещён тут разворот, Значит, двигайся вперёд.
Слайд 10
Обгон запрещён Знак любителей обгона Объявляет вне закона. В этом месте, сразу ясно, Обгонять других опасно!
Слайд 11
Движение запрещено Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: «Друзья, Ездить здесь совсем нельзя!»
Слайд 12
Ограничение максимальной скорости Сообщает знак бесстрастно: «Ехать здесь быстрей опасно! Так что будьте вы добры Снизить скорость до поры!»
Слайд 13
Подача звукового сигнала запрещена Тишина, покой кругом, Спальный тут микрорайон. Знак висит – гудеть нельзя, Отдыхает двор, друзья.
Слайд 14
Остановка запрещена Остановка под запретом Осенью, зимой и летом, И весной, где знак висит Проезжай, не тормози! Ну, а если встать захочешь, Непременно штраф схлопочешь!
Слайд 15
Стоянка запрещена Мерседесы и Пежо, Волги, Лимузины. Здесь стоять запрещено Для любой машины.
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд Описание слайда: 2 слайд Описание слайда:Сами не видят, а другим указывают.
3 слайд Описание слайда:Знаки мы дорожные. Запомнить всем положено, Кто из нас что говорит: А здесь совсем наоборот. Здесь направо поворот, Чтоб машины не спешили, Шёл спокойно пешеход, Помогать мы им решили И дежурим круглый год.
4 слайд Описание слайда:Предупреждающие знаки В треугольнике, ребята, Человек стоит с лопатой, Что–то роет, строит что-то. Здесь … Дорожные работы Здесь машина как гроза. Здесь не держат тормоза. Этот знак для всех тревога. Это … Скользкая дорога
5 слайд Описание слайда:Скоро место перехода, Берегите пешехода. Пешеходный переход Двое: школьница и школьник Забежали в треугольник. И шофёр, и все на свете Понимают: близко … Дети Здравствуй, милая коровка! Я тебя объеду ловко. Знак не делает секрета: Здесь возможна встреча эта. Дикие животные Перегон скота Прочие опасности
6 слайд Описание слайда:Запрещающие знаки Если в красном круге млечно, Просто белое пятно – Здесь движение, конечно, Вообще запрещено! Движение запрещено Если в этом круге красном Белый минус помещён – Здесь движение опасно, Въезд здесь строго запрещён! Въезд запрещён
7 слайд Описание слайда:Красный круг, а в нём – лошадка, Грузовик, велосипед – Пусть запомнят все ребята: Здесь им всем проезда нет! Проезд велосипедистам запрещён Перечёркнут в круге красном Пешеход. В чём здесь секрет? Людям здесь ходить опасно, И для них прохода нет. Движение пешеходов запрещено Подача звукового сигнала запрещена Обгон запрещён
8 слайд Описание слайда:Предписывающие знаки В синем круге пешеход Не торопится, идёт. Дорожка безопасна, Здесь ему не страшно. Пешеходная дорожка Д В И Ж Е Н И Е Синий круг, велосипед, Ничего другого нет. Что за знак? Найди ответ. Велосипедная дорожка прямо направо налево
9 слайд Описание слайда:Информационно – указательные знаки Я знаток дорожных правил, Я машину здесь поставил На стоянке у ограды. Отдыхать ей тоже надо. Место стоянки Этот знак все тоже знают Остановка здесь трамвая. Место остановки трамвая Место остановки автобуса
10 слайд Описание слайда:Пешеходный переход. Знает весь честной народ: И наземный, и надземный, И, конечно же, подземный. Знай: подземный переход Самый безопасный! Вот.
11 слайд Описание слайда:Знаки сервиса Пункт первой медицинской помощи Телефон Пункт питания Авто- заправочная станция Гостиница (кемпинг) Место отдыха Пост ГАИ
12 слайд Описание слайда:Повторяем всё, что знаем! Предупреждающие знаки Запрещающие знаки Предписывающие знаки Информационно – указательные знаки Знаки сервиса
13 слайд Описание слайда:Знаешь ли ты дорожные знаки? В чём сходство и различие этих дорожных знаков? Что обозначает этот знак? 1. Запрещает детям переход улицы (дороги). 2. Предупреждает о возможном появлении детей на проезжей части. 3. Указывает место перехода улицы (дороги).
14 слайд Описание слайда:3 А класс
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Презентация по правилам дорожного движения для 3 класса рассказывает о значении дорожных знаков для людей, о правилах их установки на улице. Дети знакомятся с группами дорожных знаков: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно- указательные, знаки сервиса. Назначение, форма, цвет знаков- об этом рассказывает презентация. В рефлексии учащиеся по внешнему виду должны определить название группы дорожных знаков, узнать знаки и объяснить, что означает знак.
Проверен экспертом
Общая информация
Номер материала: ДБ-364841
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Воспитательный час на тему: «Знаки дорожного движения»
для 2 КЛАССА.
Цели и задачи:
— повторить знаки и правила дорожного движения;
— закрепить знания учащихся о дорожных знаках и правилах дорожного движения;
— воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице,
дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
— развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в
повседневной жизни.
Ход воспитательного часа.
Воспитатель:
– Здравствуйте, ребята! Сегодня наш воспитательный час посетил Незнайка.
И начнём мы его со стихотворения:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
-Посмотрите, как Незнайка озадачен. Давайте объясним ему, что это за правила движения такие и для чего их нужно знать. Ответы детей. (Изучать и знать ПДД необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь и жизнь других людей опасности.)
-А теперь давайте отгадаем загадку от Незнайки:
По обочине дороги
Как солдатики стоят,
Все мы с вами выполняем
То, что нам они велят.
(Дорожные знаки)
-А какие знаки дорожного движения знаете вы? (Ответы детей)
-Дорожных знаков очень много.
Поговорим о некоторых из них.
.
1.Предупреждающие знаки.
Предупреждающие знаки – треугольные, а периметр треугольника красного цвета.
Между собой знаки этой группы различаются рисунками внутри треугольника.
Нарисованы бегущие дети – предупреждение водителю – приближается школа, детский сад. Автомобиль с извилистым следом шин в треугольнике предупреждает о
том, что впереди скользкая дорога. На рисунке ты увидишь оленя или корову – значит, на дороге могут появиться животные.
2. Знаки приоритета.
Куда поворачивать – налево, направо? Помогает знак, подсказывающий направление объезда.
Есть знаки, которые указывают очередность проезда перекрестков, пересечений отдельных проезжих частей, а также узких участков дорог. Их форма – треугольник,
круг, квадрат и восьмигранник. Это знаки приоритета.
3. Запрещающие знаки.
У запрещающих знаков изображения и цифры, нарисованные внутри красного круга,
точно и категорически говорят, что именно данный знак запрещает. Вы должны знать о знаках, запрещающих пешеходное и велосипедное движение. Белая широкая
горизонтальная полоса в сплошном красном круге запрещает въезд.
4. Предписывающие знаки.
Следующая группа – предписывающие знаки. У этих знаков изображения и цифры расположены в круге синего цвета. Белые стрелки предписывают направление
движения. Белые цифры на синем фоне предписывают водителю не максимальную, а минимальную скорость, или ехать медленно опасно.
5. Информационно-указательные знаки.
Информационно-указательные знаки. Их основной цвет – синий, а форма – квадратная или прямоугольная. Эти знаки указывают, где пешеходный переход и место стоянки,
направление к нужному населенному пункту и расстояние до него.
6. Знаки сервиса.
Еще есть знаки сервиса, информирующие о расположении соответствующих объектов.
-Ребята, попробуйте отгадать эти знаки.
7. Знаки дополнительной информации.
Знаки дополнительной информации (таблички), которые применяются для уточнения или ограничения других знаков.
Воспитатель.
-Только кажется, что от обилия знаков кругом идет голова. На самом же деле, чем больше знаков, тем больше водитель и пешеход получает нужной, важной информации, обеспечивающей, прежде всего безопасность движения.
Случайных знаков не существует, все они придуманы для пользы дела. Тридцать лет назад было всего полсотни знаков, а сегодня больше ста.
ФИЗМИНУТКА.
-А теперь мы посмотрим, насколько хорошо вам известны правила дорожного
движения.
— С каждым годом растет число дорожно-транспортных происшествий, происходящих
как в городах, так и в сельской местности. Во многих случаях в таких происшествиях виновниками являются дети, плохо знающие или не знающие вовсе правил дорожного движения. Давайте сегодня покажем Незнайке, как хорошо вы знаете знаки и правила дорожного движения и умеете применять полученные знания в конкретных ситуациях на дороге.
Класс делится на 2 команды (по рядам).
Конкурс “Знаете ли вы?”
Право ответа предоставляется той команде, чей капитан первым поднял руку. За каждый правильный ответ команда получает фишку. Если команда отвечает неправильно, то право ответа переходит к той команде, которая вторая подняла руку.
Воспитатель.
Вопросы:
Что такое тротуар?
(Дорога для движения пешеходов.)
Что такое зебра?
(Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход).
Кого называют пешеходом?
(Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но
не работающего на ней.)
Как правильно обходить трамвай?
(Спереди.)
Как правильно обходить автобус и троллейбус?
(Сзади.)
Кого называют водителем?
(Человека, управляющего каким-либо транспортным
средством.)
Где следует ходить пешеходам?
(По тротуарам, придерживаясь правой стороны.)
Где можно играть детям на улице?
(В специально отведенных для игр местах.)
С какого возраста разрешается езда на велосипеде по дорогам?
(С 14 лет.)
10. Всегда ли пассажирам нужно пристегиваться ремнями безопасности?
(да, всегда).
Конкурс “Угадай знаки”
-Как называется и что означает этот дорожный знак?
Показываются дорожные знаки:
велосипедное движение запрещено;
дорожные работы;
телефон;
пешеходная дорожка;
движение запрещено;
дети.
В конце игры подсчитываются фишки и награждение призёров.
Подведение итогов.
Воспитатель.
-Ребята, вы такие молодцы! Я думаю, Незнайка очень остался доволен результатом
нашего сегодняшнего занятия. И он, и вы многое узнали, вспомнили и запомнили.
-Цель правил всем ясна,
Их выполняет вся страна.
И вы их помните, друзья,
И выполняйте твердо.
Без них по улицам нельзя
Ходить в огромном городе.
Дорожные знаки для детей
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд Описание слайда:Автор презентации: Недоросткова Наталия Станиславовна, воспитатель дошкольных групп МАДОУ «Детский сад № 39» Г.Нижнего Новгодода
2 слайд Описание слайда:Подземный переход Знает каждый пешеход Про подземный этот ход. Город он не украшает, Но машинам не мешает! Пешеходный переход Здесь наземный переход, Ходит целый день народ. Ты, водитель, не грусти, Пешехода пропусти!
3 слайд Описание слайда:Движение запрещено Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: «Друзья, Ездить здесь совсем нельзя!» Знак «Въезд запрещен»: Знак водителей стращает, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча Ехать мимо кирпича!
4 слайд Описание слайда:Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая В этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждет. Он пешком устал шагать, Хочет пассажиром стать. Место стоянки Коль водитель вышел весь, Ставит он машину здесь, Чтоб, не нужная ему, Не мешала никому.
5 слайд Описание слайда:Движение пешеходов запрещено В дождь и в ясную погоду Здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: «Вам ходить запрещено!» Железнодорожный переезд Не один здесь знак, а много: Здесь железная дорога! Рельсы, шпалы и пути – С электричкой не шути.
6 слайд Описание слайда:Знак «Пункт первой медицинской помощи» Если кто сломает ногу, Здесь врачи всегда помогут. Помощь первую окажут, Где лечиться дальше, скажут. Знак «Больница» Если нужно вам лечиться, Знак подскажет, где больница. Сто серьезных докторов Там вам скажут: «Будь здоров!»
7 слайд Описание слайда:Знак «Автозаправочная станция»: Не доедешь без бензина До кафе и магазина. Этот знак вам скажет звонко: «Рядышком бензоколонка!» Знак «Телефон»: Если нужно дозвониться Хоть домой, хоть за границу, Знак поможет, скажет он, Где искать вам телефон!
8 слайд Описание слайда:Знак «Пункт питания» Коли вам нужна еда, То пожалуйте сюда. Эй, шофер, внимание! Скоро пункт питания! Знак «Техобслуживание» Ай-ай-ай! Какая жалость! Что-то вдруг у нас сломалось. Знак нам этот говорит: «Здесь машинный Айболит!»
9 слайд Описание слайда:Покажи знак «Пешеходный переход»
10 слайд Описание слайда:Покажи знак «Въезд запрещен»
11 слайд Описание слайда:Покажи знак «Автозаправочная станция»
12 слайд Описание слайда:Посреди дороги дети, Мы всегда за них в ответе. Чтоб не плакал их родитель, Будь внимательней, водитель!
13 слайд Описание слайда: 14 слайд Описание слайда:СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
15 слайд Описание слайда:В презентации использованы следующие интернет – ресурсы: Картинка первого слайда http://900igr.net/thumbi/okruzhajuschij-mir/Znaki/0001-001-Znaki-dorozhnogo-dvizhenija.jpg Знак «Автобусная остановка» http://maminsite.ru/school.files/school18/avt_sm.jpg Знак «Пешеходный переход» http://maminsite.ru/school.files/school18/perehod_sm.jpg Знак «Подземный переход» http://maminsite.ru/school.files/school18/podzem-perehod.sm.jpg Знак «Телефон» http://maminsite.ru/school.files/school18/tel._sm.jpg Знак «Больница» http://maminsite.ru/school.files/school18/med_sm.jpg
16 слайд Описание слайда:Знак «Въезд запрещен» http://maminsite.ru/school.files/school18/kirpich_sm.jpg Знак «Пункт питания» http://maminsite.ru/school.files/school18/pit_sm.jpg Знак «Пункт первой медицинской помощи» http://900igr.net/thumbi/okruzhajuschij-mir/Znaki/0015-020-Punkt-pervoj-meditsinskoj-pomoschi.jpg Светофорик http://900igr.net/thumbi/okruzhajuschij-mir/Znaki/0017-023-Nam-neobkhodimy.jpg Знак «Автозаправочная станция» http://www.vodish.ru/i/_/sign/7.3.gif Знак «Техобслуживание» http://www.vodish.ru/i/_/sign/7.4.gif Знак «Движение запрещено» https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSDo3rrhaXWJ6Vj_B1UFXSbj7ZEUKjzgjIgD4r-lB3FZl-yYHoiPkmDCsd5
17 слайд Описание слайда:Знак «Движение пешеходов запрещено» https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTXLmVRjZeBIFR4VyWCRaD_BMw4vBDIibjfV0mW2lrMhGvvlfZi7DAuvTjbUg Знак «Железнодорожный переезд» https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTEJnBY-H-Odr6rQ-I7aKD7RteYelIVjOwWNtQfo-yc_Az5D_-1IRoq9d5Q Песня знаков http://www.detkityumen.ru/uploads/wys/Image/07(6).jpg http://www.olesya-emelyanova.ru/index-stihi-dorozhnye_znaki.html
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-1053508
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №10»
Рузаевского муниципального района
Викторина
для младших школьников «Дорожные знаки»
педагог дополнительного образования
Киреева Галина Вениаминовна
Мордовия
Рузаевка
2016
Викторина для младших школьников «Дорожные знаки»
Цели и задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Оборудование: дорожные знаки; светофор; плакаты «На улице — не в комнате, о том, ребята, помните», «Помни, правила ГАИ — это правила твои».
Ход викторины
Выступление агитбригады «Светофорчик».
-Ребята, чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила движения и строго подчиняться дорожным знакам.
Бурлит в движении мостовая:
Бегут авто, спешат трамваи,
Все будьте правилу верны –
Держитесь правой стороны.
— Переходить улицу надо только в тех местах, где имеются дорожка пешехода или указатели перехода.
Иди через улицу там пешеход,
Где знаком указан тебе переход!
-При переходе улицы с двухсторонним движением сначала посмотрите налево, а дойдя до середины — направо.
Где улицу надо тебе перейти —
О правиле помни простом:
С вниманьем налево сперва погляди,
Направо взгляни потом.
— Входить и выходить из трамвая, троллейбуса или автобуса надо только на остановке.
С площадки трамвая сходя, не забудь
Направо взглянуть: безопасен ли путь.
Трамвая ты сзади не огибай,
Легко под встречный попасть трамвай.
— Выезжать на улицу на велосипедах очень опасно. Никогда не забывайте об этом, ребята.
Выходят три мальчика. Они изображают цвета светофора, и каждый держит в руках круг своего цвета
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день и ночь
Зеленый,
Желтый,
Красный.
Наш домик — светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных цвета,
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
Самый строгий — красный свет,
Стой, если он горит!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт.
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
-Жди!
Увидишь скоро желтый
В середине свет.
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
Препятствий нет,
Смело в путь иди!
Коли выполнишь без спора
Все сигналы светофора,
Домой и в школу попадешь,
Конечно, очень скоро.
-Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
На сцену выходят три девочки. Каждая держит в руках лист плотной бумаги, на котором нарисован дорожный знак.
Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак — вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Что это за знак?
(Дети отвечают) — Осторожно! Дети!
Шли из школы мы домой,
Видим — знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет.
Что это за знак?
(Дети отвечают) — Велосипедная дорожка
Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак:
Изображен на нем забор,
Я тру глаза, гляжу в упор:
Шоссе закрыто на запор?
А это что за знак?
(Дети отвечают) — Железнодорожный переезд со шлагбаумом
Викторина
Участвуют 3 команды.
I.Ведущий задает участникам викторины вопросы.( Какая команда быстрее и правильнее ответит, та и получает очко.)
1. Как называется знак, на котором изображены бегущие дети? «Дети».
2. Как поступите вы, увидев, что малыш готов броситься на мостовую за выкатившимся туда мячом? Надо остановить малыша, не пустить его на проезжую часть улицы.
3. Что означают сигналы светофора с изображенными на них человечками? Зажегся свет с красным человечком, значит, стой, с зеленым — иди.
4. В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу? Только по пешеходным переходам, в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
5. Как должны переходить улицу пешеходы на перекрестках, где движение транспорта не регулируется светофором? Пешеходы должны сначала пропустить транспорт, а затем, убедившись в безопасности перехода, начать движение, строго соблюдая правила перехода.
6. Чтобы перейти загородную дорогу, часто бывает нужно обойти остановившийся на остановке автобус. Как безопаснее обойти его? Стоящий автобус ни сзади, ни спереди обходить для перехода проезжей части улицы или дороги нельзя. Надо дождаться, когда он отойдет от остановки, и проезжая часть будет хорошо просматриваться в обе стороны.
7. Для чего вдоль улицы или дороги наносится линия продольной разметки (осевая линия)? Осевая линия делит улицу или дорогу на две части, на две полосы движения: по одной стороне машины идут в одном направлении, а по другой — в обратном.
8. О какой опасности предупреждает водителей и пешеходов дорожный знак «Железнодорожный переезд без шлагбаума»? Знак «Железнодорожный переезд без шлагбаума» предупреждает, что этот переезд не оборудован шлагбаумом, сигнализацией, не охраняется дежурным. Водителям и пешеходам здесь надо быть особенно внимательными и осторожными.
9. Почему опасно переходить улицу наискосок? Когда пешеход идет наискосок, он не видит машины со спины. Кроме того, путь пешехода становится длиннее.
10. Чем опасны кусты и деревья вдоль улицы или на обочине дороги? Опасность заключается в том, что они мешают хорошему обзору улицы или дороги. Пешеходу из-за них не видно движущегося транспорта, а выход его на проезжую часть оказывается неожиданным для водителя.
II.Вопросы в картинках
(Капитан команды выбирает лист с заданием в картинках и отвечает, предварительно обсудив ответ с командой)
III. Соревнование по сборке дорожных знаков.
Ведущий объявляет соревнование команд по сборке дорожных знаков . Каждый капитан получает коробку с набором заготовок дорожных знаков разных групп. Часть заготовок — фоны дорожных знаков, другая часть заготовок — изображения, которые надо поместить на соответственном фоне. Кроме этого в коробках лежат полоски бумаги с названиями дорожных знаков, которые надо собрать из заготовок. В каждой коробке — одинаковое количество заготовок.
IV. Итоговые задания
Жюри подводит итоги викторины и награждает победителей.
Цель правил всем ясна,
Их выполняет вся страна.
И вы их помните, друзья,
И выполняйте твердо.
Без них по улицам нельзя
Ходить в огромном городе.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ № 3» г. БЕЛГОРОДА
«ШКОЛА ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»
ОБУЧАЮЩЕЕ ЗАНЯТИЕ
для учащихся младших классов
по ПДД
Выполнила:
Каспарова Светлана Николаевна,
учитель начальных классов
Белгород 2012
ВВЕДЕНИЕ
Ежегодно во всем мире в результате ДТП погибают более 1,2 млн человек, 20-50 млн получают травмы. Мировое сообщество весьма озабочено этой проблемой. Вопросам гибели людей на дорогах было посвящено заседание 55 Сессии ООН, была принята резолюция Генеральной Ассамблеи ООН «Повышение безопасности дорожного движения во всем мире».
В нашей стране проблема дорожно-транспортного травматизма по масштабам и тяжести травм имеет все признаки национальной катастрофы. Ежегодно на дорогах России погибает почти 35 тысяч человек. Особую тревогу у общественности страны вызывает ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом. Каждый год на дорогах гибнет около 1500 детей и почти 25 тысяч ребятишек получают ранения. Практически страна ежегодно теряет целую школу. За последние 10 лет в дорожно-транспортных происшествиях Россия потеряла более 17 тысяч детей до 16 лет и более 200 тысяч ребятишек были ранены.
Подавляющее число происшествий происходит из-за незнания детьми элементарных норм безопасного поведения. Работой по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных учреждениях занимаются преподаватели ОБЖ, учителя младших классов, а также сотрудники отделов пропаганды управлений и отделов Госавтоинспекции на местах.
Обучая детей правилам дорожного движения, необходимо использовать все доступные формы и методы работы. Это – беседы, обсуждение ситуаций, наблюдения, экскурсии, заучивание стихов, чтение художественных текстов, просмотр видео- и диафильмов, настольные, дидактические игры. Полученные знания закрепляются в играх, развлечениях, соревнованиях, конкурсах.
ШКОЛА ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ
Цель занятия:
Используя приём «сказочного путешествия» закрепить знания учащихся по ПДД:
учить различать знаки по их форме, цвету и обозначению;
вспомнить правила безопасного поведения на дорогах;
воспитывать чувства бережного отношения к своему здоровью и уважению к другим;
обучить выразительному чтению наизусть.
Оборудование:
План школы, кодоскоп, дорожные знаки, план сказочного города, видео, аудиоматериалы, воздушные шары, костюмы милиционера и светофора, шары зелёного, жёлтого, красного цвета.
Вход учащихся в класс.
Учитель:
Город, в котором
С тобой мы живем,
Можем по праву
Сравнить с букварем.
Азбукой улиц
Проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она,— азбука,—
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Ребята, сегодня мы проводим очередное занятие по ПДД. И к нам пришли гости.
Учитель:
— А знаете ли вы правила дорожного движения?
Дети – да, нет.
Учитель:
— Сегодня мы проверим тех, кто знает,
Научим тех, кто не знает.
Учитель:
В работе нам помогут компьютер, проектор.
Учитель:
Мы закрепим знание правил дорожного движения;
выясним, чем различаются знаки;
вспомним правила безопасного поведения на дорогах.
— Наше занятие не простое, а волшебное и все вы станете участниками путешествия в сказочный город Светофорск. Чтобы туда попасть, возьмем соседа по парте за руку, чтобы никто не потерялся в дороге, закроем глаза и сосчитаем до трёх.
Учитель:
Открываем глаза, перед вами карта города Светофорска. На что она похожа?
Дети: на дверь автомобиля.
Учитель:
— Жители этого города уверяют, что они хорошо знают ПДД. Проверим?
Дети: да.
Учитель:
Когда мы учились читать, мы тоже использовали азбуку, а что же такое «дорожная азбука»?
Дети: правила ДД, знаки.
Остановка 1 – город Светофорск
Учитель: В городе Светофорске есть несколько улиц, одна из них
Дети (читают) «Улица Знатоков». Учитель: Почему так называется?
Дети: Её жители считают, что хорошо знают ПДД.
Учитель: В сказочном городке есть два персонажа. Догадайтесь, кто один из них.
Ученик: Здесь на посту в любое время
Дежурит ловкий постовой,
Он управляет сразу всеми
Кто перед ним на мостовой.
Дети: это милиционер, инспектор безопасности движения – человек, который управляет движением машин и пешеходов.
Учитель вызывает ученика – инспектора Мигалочкина.
Мигалочкин: (ученик в костюме милиционера)
— А я знаю, что не все ученики нашего городка разбираются в дорожной азбуке.
Инсценировка
– Честь имею, инспектор ГАИ
Прошу ответить на вопросы мои
Как нужно переходить дорогу?
— Посмотреть налево, потом направо
Потом налево, направо опять
Не видно милиции можно бежать.
— Какие ты знаешь дорожные знаки?
— Осторожно, злые собаки.
— Вчера ты ехал с друзьями на велосипеде.
— А мы хотели как в цирке медведи.
— Ну все, хватит! Плати-ка штраф.
— Извините, дяденька, я был не прав,
Я больше так никогда не буду.
— Ладно, иди, отпускаю, покуда
И правила выучи наизусть.
— Я обещаю, за ум возьмусь
И правила уличного движения
Я выучу без промедления.
Учитель: Ну, что, ребята, поверим?
Дети: да
Милиционер.
Всем, кто любит погулять,
Всем без исключения —
Нужно помнить,
Нужно знать
Правила движения.
(Милиционер называет буквы алфавита, а ребята в ответ говорят строки стихотворения.)
А…
Автомобили быстро мчатся,
Б…
Бегут авто, бегут трамваи.
В… Д_.
Все будьте правилу верны:
Держитесь правой стороны.
Е…
Есть подчиниться им без спора!
Ж…
Желтый свет предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
З
Зеленый свет открыл дорогу —
И…
Иди вперед. Порядок знаешь.
К…
Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Л… М…
Леша с Любой ходят парой,
Маршируют по бульвару.
Н… О…
Не смей на буфере кататься!
Опасно! Можешь и сорваться!
П…
По асфальту точек стежка
Пешеходная дорожка!
-Р…
Риск ненужный, так и знай:
Прыгать на ходу в трамвай! –
С…
Совет: не доверяй сноровке,
Входи в трамвай на остановке!
Т…
Ты не мартышка и не кошка,
Так не виси же на подножке.
У… Ф…
Ученик, запомни ты:
Футбол — игра не для улицы!
X… Ц…
Хоккей — игра на льду зимой.
Цепляться за машины борт —
Опасный и ненужный спорт!
Ш… Щ…
Школьник! Щади свое здоровье!
За машинами следи!
Э…
Экзамен важного значения
Держи по правилам движения!
Ю…
Юные граждане, Тани и Пети!
Твердо запомните правила эти!
Я…
Ясно, чтобы быть всегда здоровым,
Чтобы быть к труду готовым,
Эту азбуку, друзья, Надо знать от А до Я!
Учитель:
— Ребята, вот перед вами оживлённая улица. Подумайте, какие знаки надо вставить?
Дети: пешеходный переход.
Осторожно, дети.
Больница.
Учитель:- Молодцы, ребята, быстро справились с заданием.
— Продолжаем путь (взяться за руки, закрыть глаза, счет 1,2,3).
Остановка 2 – Школьная улица
Учитель: Следующая остановка называется «Школьная улица».
На ней живет второй персонаж.
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут, и помогут
Говорящие цвета.
Учитель: Кто это?
Дети: светофор
Светофор: (ученик в костюме светофора)
— Спасибо, ребята, что узнали меня. Я хочу проверить. как вы разбираетесь в цветах.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный.
Горит и день и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Мы три чудесных цвета,
Ты часто видишь нас.
Но нашего совета
Не слушаешь подчас
Самый строгий –
красный цвет.
Если он горит …
Дети: стой
Путь для всех закрыт.
Увидишь скоро желтый в середине свет
Какой же ваш совет
Дети: жди
А за ним зелёный свет вспыхнет впереди
Скажет он «препятствий нет»,
Можешь ты …
Дети: идти
Коль выполнишь без спора
Сигналы светофора
домой и в школу попадешь,
Конечно, очень скоро.
Остановка 3
Учитель:
Ребята, на пути в школу вы встречаете знаки? А у тебя Светофорчик есть целая улица знаков и мы отправляемся туда.
(взяться за руки, закрыть глаза, счет 1,2,3)
Учитель:
— Приглашаем знаки, живущие на площади Дорожных Знаков
(монтаж стихов).
слайд: «Пешеходная дорожка»
Человечек в синем круге —
Это ясно всей округе:
Здесь машины не пройдут,
Пешеходы, в добрый путь!
слайд: «Велосипедная дорожка»
Шли из школы мы домой
Видим знак на мостовой
Круг, внутри велосипед
Ничего другого нет
слайд: «Движение пешеходов запрещено»
Я в кругу с обводом красным
Это значит тут опасно
Тут, поймите, запрещенье
Пешеходного движения
слайд: «Осторожно, дети»
Я ребятам добрый друг,
Я их охраняю.
«Школа рядом» — всех вокруг
Я предупреждаю!
Свет светофора здесь не горит
Но этот знак нам говорит
Об очень важном –
Осторожно, дети
слайд: «Въезд запрещён»
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча
И подумайте немножко,
Что здесь свалка кирпича?
слайд: «Стоянка автомобилей»
Я знаток дорожных правил
Я машину здесь поставил
На стоянке у ограды
Отдыхать ей тоже надо
слайд: «Пешеходный переход»
Пешеход, пешеход
Помни ты про переход
Подземный, наземный,
Похожий на зебру
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Учитель:
Чем отличаются знаки? Дети: цветом и формой.
Учитель:
— Для кого нужны знаки?
слайд: придумай свой знак
Осторожно, обрыв!
Осторожно, +50º!
Ловля бабочек запрещена!
Браконьерство запрещено!
Осторожно, злые обезьяны!
Осторожно, ёжики!
Эверест.
Телефоном Моторола пользоваться запрещено!
Осторожно большая лужа!
Осторожно, летающие коровы!
Остановка 4
А теперь поиграем в игру на смекалку. ОДНУ БУКВУ ИЗМЕНИ — ДРУГОЕ СЛОВО ПОЛУЧИ!
Учитель:
Что добавить нужно к шине,
Чтоб помчаться на машине?
Дети: Слог «ма»- машина.
Учитель:
В кузов машины слог «ту» погрузили…
И в полководца его превратили.
А полководец, увы, одноглазый.
Кто назовёт нам фамилию сразу?
Дети: Кутузов)
Учитель:
С буквой «п» я часть велосипеда,
А вот с «м» — награда на груди у деда.
Дети: Педаль- медаль
Остановка 5
Я предлагаю вам решить
ЗАДАЧИ ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ И БУДУЩИХ ВОДИТЕЛЕЙ
Учитель:
Задача 1.
Во дворе Федя встретил своего друга Сашу, который предложил: « Хочешь на «зебру» посмотреть?». Саша, схватив Федю за руку, поспешил к дороге, где ездили машины, автобусы, троллейбусы…
Как ты думаешь, почему мальчики пошли не в зоопарк, а на улицу? Объясни.
Учитель:
Задача 2.
Как только выпал первый снег , все ребята помчались во двор. Все рады первому снегу. А Федя взял санки и побежал к горке, горка совсем рядом — у дороги. Влез Федя на горку, сел на санки и помчался вниз! Но вдруг неожиданно из-за поворота выскочила машина…
Как ты думаешь, что могло случиться?
Где можно кататься на санках, лыжах, коньках?
Учитель:
Задача 3.
Федя с друзьями играл в футбол. Место для игры выбрали недалеко от улицы. Федя так увлёкся игрой, что не заметил, как с мячом оказался вне поля. Удар! И мяч полетел, только не в ворота, а прямо на улицу. Мальчик бросился за ним…
Что может случиться с Федей? Скажи, где можно играть с мячом.
Учитель:
Задача 4.
Однажды Федя переходил проезжую часть улицы на зелёный сигнал светофора. И вдруг зелёный огонёк заморгал и переключился на жёлтый. Что должен делать пешеход в такой
ситуации: идти вперёд на противоположную сторону улицы или вернуться назад к тротуару?
Расскажи о правилах перехода регулируемых перекрёстков.
Игра на внимание
Учитель:
— Проверим, на сколько вы внимательны.
На мои вопросы отвечайте: «это я, это я, это все мои друзья».
Учитель:
Кто из вас идет вперёд только там где переход?
Дети: «это я, это я, это все мои друзья».
Учитель:
Кто, пусть смело говорит на трамвае не висит?
Дети: «это я, это я, это все мои друзья».
Учитель:
Кто из вас в трамвае тесном уступает взрослым место?
Дети: «это я, это я, это все мои друзья».
Учитель:
Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой?
Дети молчат.
Учитель:
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Дети молчат.
Учитель:
Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?
Дети: «это я, это я, это все мои друзья».
Учитель:
Знает кто, что свет зелёный – это путь для пешехода?
Дети: «это я, это я, это все мои друзья».
Стихотворение «Запрещается — разрешается»
В. Семерника.
И проспекты, и бульвары
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу
За—пре—ща—ет—ся! (Хором.)
Быть примерным пешеходом
Раз—ре—ша—ет—я!(Хором.)
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно,
За—пре—ща—ет—ся! (Хором.)
Уступить старушке место —
Раз—ре—ша—ет-ся!(Хором.)
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди.
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете —
За—пре—ща—ет—ся! (Хором.)
При зеленом даже детям
Раз—ре—ша—ет—ся! (Хором.)
Учитель: А сейчас послушайте наши советы:
Славный парень светофор
Детям помогает.
Когда можно перейти,
Зеленью моргает.
Если хочешь перейти
Трассу непонятную,
На дороге поищи
Зебру полосатую.
Мы сегодня пешеходы,
Завтра мы водители.
Будем, дети, осторожны,
Будем супербдительны.
Хорошо бы в головах
Провести коррекцию
И оставить без работы
Госавтоинспекцию.
Мальчишка мячиком взлетел
И прямо у колёс присел.
Шофёр притормозить хотел,
Но вот беда — он не успел.
Вдоль шоссе стоит ограда,
Как защитная преграда.
Сквозь неё не перелазь,
Чтоб в опасность не попасть.
На дороге не играй,
Не хватайся за трамвай.
Он бежит не для того,
Чтоб хвататься за него.
Учитель: Наше путешествие подходит к концу. Спасибо Светофору и Мигалочкину за путешествие по их городу.
Мы возвращаемся в школу.
(взяться за руки, закрыть глаза, счет 1-2-3)
Учитель: Правила движения – это закон улиц и дорог.
— А законы надо соблюдать, особенно детям.
— Что запомнили, друзья, правила движения?
Дети: — Знаем мы от «А» до «Я» правила движения.
Чтобы руки были целы,
Чтобы ноги были целы,
Знаки надо знать.
Надо знаки уважать!
Песня (мотив “Пусть бегут неуклюже…”)
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А авто ждут зеленый сигнал,
Знает каждый ребенок
Красный свет светофора
Просит, чтоб ты чуток подождал.
Припев:
А я шагаю на зеленый,
Всем прохожим я пример,
Зная правила движенья
На дороге нет проблем
Учитель: Дорогие гости, вы приняли участие в нашей игре. И теперь мы просим вас высказать своё мнение. У вас в руках конверты с тремя кружками цвета светофора. Если вам не понравилось – поднимите кружок красного цвета, если понравилось, но не очень – кружок жёлтого цвета, если понравилось – кружок зелёного цвета.
ПРИЛОЖЕНИЕ
АВТОМОЗАИКА
Цель игры: закрепить знания о Правилах дорожного движения для велосипедистов, расширить кругозор ребят в области истории велосипеда и ПДД, научить работать в группах.
Оборудование: табло, дорожные знаки, пазлы мозаики, карточки № 1, 2, 3, карточки зеленого и красного цвета, заготовки знаков и фломастеры, табло для «Поля чудес».
Возраст играющих: 8 — 10 лет.
Ход игры
Ведущий: Здравствуйте, ребята!!!
Я рада приветствовать вас на познавательной игре «Автомозаика». В игре принимают участие 2 команды по 6 человек.
Давайте поприветствуем друг друга. (Идет приветствие команд.)
Пришло время ознакомиться с условиями игры. Команды должны как можно быстрее составить автомобиль из 15 элементов мозаики. Перед вами висит табло с абрисом автомобиля. Игра состоит из трех секторов (красного, желтого, зеленого) по сложности знаний.
Красный сектор — простые задания, они оцениваются всего в 1 балл (вы получаете один элемент автомозаики).
Желтый сектор — задания посложнее, вы можете заработать 2 балла, если дадите правильные ответы (соответственно два элемента автомозаики).
Зеленый сектор — вам потребуется приложить немало знаний, но правильный ответ дает вам целых 3 балла.
Ведущий: Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ —
Это мой… (велосипед)
И тема нашей игровой программы «Велосипед и всё о нем». Итак, по результатам жеребьевки выбор пал на команду… Ребята, ваш ход, выбирайте любой блок и любой сектор.
Блок «ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ…»
Красный сектор (1 балл)
1. …что можно велосипедисту повернуть налево при зеленом сигнале светофора? (Нет.)
2. …что на велосипеде можно перевозить ребенка до 10 лет. (Нет.)
3. …что в Англии был построен двухэтажный велосипед. (Да.)
Желтый сектор (2 балла)
1. …что на мопеде можно ездить по автомагистрали. (Нет, если его конструктивная скорость не превышает 40 км/ч.)
2. …что в 15 лет вы можете на мопеде выезжать в город. (Нет.)
3. …что дорожный знак «Пересечение с велосипедной дорожкой» относится к запрещающей группе. (Нет, предупреждающей.)
Зеленый сектор (3 балла)
1. …что впервые в России правила езды на велосипеде были разработаны в Москве. (Нет, в Санкт-Петербурге.)
2. …что велосипед на 9 седоков называется нониплет. (Да.)
3. …что впервые велосипедная дорожка была построена в Париже. (Да.)
Ведущий: Приблизительно в 1493 году гениальный художник Леонардо да Винчи сделал чертеж машины, приводимой в движение с помощью педалей. Правда, некоторые ученые утверждают, что чертеж принадлежит одному из учеников знаменитого художника.
Блок «АВТОЭРУДИТ»
Красный сектор (1 балл)
1. Должен ли водитель мопеда пользоваться мотошлемом? (Да.)
2. Разрешена ли буксировка велосипеда другим велосипедистом или мопедом? (Нет.)
3. Имеет ли право велосипедист ехать по проезжей части дороги, если рядом есть велосипедная дорожка? (Нет.)
Ведущий: Австралиец Невилл Паттен создал велосипед с самыми маленькими колесами. Диаметр их составляет всего 1,95 см. 25 марта 1988 года, собрав всю волю в кулак, Паттен, обливаясь потом… одолел на нем целых 4 метра.
Желтый сектор (2 балла)
1. Какие грузы запрещается перевозить на велосипеде или мопеде? (Грузы, выступающие за габариты велосипеда больше чем на 0,5 м.)
2. Разрешается ли движение на велосипеде по дороге, обозначенной знаком «Автомагистраль»? (Нет.)
3. Относится ли мопед к механическим транспортным средствам? (Нет.)
Зеленый сектор (3 балла)
Что означает этот сигнал водителя мопеда? (На карточке изображен водитель мопеда; правая рука вытянута в сторону.) (Поворачивает направо.)
2. Кто первым проедет перекресток? (Велосипедист, нет помехи справа.)
3. Что означает этот сигнал велосипеда? (На карточке изображен велосипедист; левая рука вытянута в сторону и согнута в локте.) («Поворачиваю направо».)
Блок «ПОЛЕ ЧУДЕС»
Красный сектор (1 балл)
1. Угадай одно из первых названий велосипеда.
Желтый сектор (2 балла)
Как назвал свою «беговую лошадь» Карл Драиз, когда получил патент в Бадене (Германия)?
Зеленый сектор (3 балла)
1. Назовите фамилию изобретателя пневматической шины на велосипеде.
Назовите имя великого художника Возрождения, который нарисовал эскиз велосипеда.
Назовите фамилию изготовителя литых резиновых шин.
Блок «ШОССЕ ПОДСКАЗОК»
Красный сектор (1 балл)
1. Велосипед с латинского: А) быстроног; +
Б) догоню;
В) долгоход.
2. Как называется спортивный двухместный велосипед? А) альянс;
Б) дуэт;
В) тандем. +
3. 15 сентября 1801 г. в самый разгар торжеств по случаю восхождения на престол Александра I на площади перед московским Кремлем появилось необычное средство передвижения. О каком изобретении идет речь? А) телега;
Б) машина;
В) велосипед. +
Желтый сектор (2 балла)
1. Как называется велосипед с большим передним колесом:
А) бицикл;
Б) тандем;
В) паук. +
2. Какой год считается годом рождения велосипеда?
А) 1868 г.;
Б) 1801 г.; +
В) 1888 г.
3. Первый велосипед с педалями и рулем был построен в России…
А) Артамоновым; +
Б) Кулибиным;
В) Черенковым.
Зеленый сектор (3 балла)
1. Назовите фамилию изобретателя резиновых шин для велосипеда.
А) Артамонов;
Б) Данлоп; +
В) Кулибин.
2. Кто отковал велосипед из железа в России?
А) Артамонов;
Б) Кулибин;
В) Черенков.
3. Как называется велосипед с двумя одинаковыми колесами?
А) трицикл;
Б) бицикл; +
В) ноницикл.
Дополнительный вопрос.
Самый длинный велосипед?
А) 15 м;
Б) 18 м;
В) 22 м. +
Ведущий: Самый длинный в мире велосипед — тандем. Его длина составила 20,4 метра, и на нем запросто умещались 35 велосипедистов. 20 апреля 1979 года это чудо тронулось в свое первое путешествие. Правда, проехал велосипед всего 60 км, после чего, с воплями и жутким грохотом, все 35 участников грандиозного заезда повалились на асфальт. Сказалась неслаженность команды. Кстати, поднять этот тандем в одиночку невозможно, поскольку он весит 1100 кг.
А вот новозеландец Терри Тесман соорудил велосипед длиной в 22,24 метра, который весил 340 кг, его детище одолело 27 февраля 1988 года целых 246 метров.
Блок «ПРОВОРНЫЕ ХУДОЖНИКИ»
Красный сектор (1 балл) — «Найди ошибку»
Желтый сектор (2 балла) — «Раскрась знаки»
Зеленый сектор (3 балла) — «Дорисуй знак»
Блок «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
Красный сектор (1 балл
Какой из этих знаков показывает водителю, что дорогу пересекает велосипедная дорожка? (2)
Желтый сектор (2 балла)
Какой знак называется «Пересечение с велосипедной дорожкой»? (1)
Ведущий: Высота самого большого велосипеда составляет 3,4 метра, а диаметр переднего колеса — 3,048 м. Он был создан в 1989 году Дейвом Муром из США. А опробовал его 4 июня того же года соотечественник Мура Стив Гордон.
Зеленый сектор (3 балла)
Под каким номером обозначены знаки, запрещающие движение на велосипедах? (2, 3)
Ведущий: Вот и закончилась наша сегодняшняя игра. Победителем стала команда…
Поздравляем победителей и всех ребят, присутствующих на этой игре! Будьте, ребята, бдительными и внимательными на дорогах!
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
“ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО”
Слово спряталось куда-то.
Слово спряталось и ждет.
“Пусть найдут меня ребята
Ну-ка кто меня найдет?”
Дом на рельсах тут как тут
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай –
Отправляется … (трамвай)
Не поедет без бензина
Ни автобус, ни … (машина)
Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах,
И бензина в баке нет –
Это мой … (велосипед)
Рано утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой … (велосипед)
На рояль я не похож,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо.
У меня мотора нет.
Как зовусь? … (велосипед)
Бежит при ветре споро
Без весел и мотора … (парусник)
Самосвалом я зовусь,
Сам я сваливаю … (груз)
Накорми меня бензином,
На копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль,
Бежит …. (автомобиль)
Прицепившись к задней шине,
Мишка едет на … (машине)
Весь мир прочитал
Сообщенье в газетах,
Что Белка и Стрелка
Летали в … (ракетах)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет
Винтокрылый … (вертолет)
В этом доме тишина,
Много окон, дверь одна.
Дом летит под небеса.
За окошком вся страна.
Дом отправился в полет.
Значит это … (самолет)
Мимо рощи, мимо яра,
Мчит без дыма, мчит без пара
Паровоза сестричка …
Кто такая? … (электричка)
Вез водитель в магазин
Много метел и корзин.
Как приятно было Зине
Вместе с ним сидеть в … (кабине)
Создавать я начал флот.
Превратилась губка в … (плот)
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут,
Опустился … (парашют)
«Безопасность прежде всего» — это «Безопасность всегда». ~ Чарльз М. Хейс
Обеспечивать безопасность своих детей всегда может быть сложно, когда вы не всегда можете быть с ними. Родители обеспечивают безопасность своего ребенка дома, а учителя или опекуны несут ответственность за безопасность ребенка в школе. Но кто держит их в безопасности на дороге? Ходят ли ваши дети в школу или на автобусе, их следует учить правилам безопасности на дорогах.
MomJunction собрал самые важные правила дорожного движения и безопасности для детей, которые вы можете помочь им выучить.
Важность правил безопасности дорожного движения для детей:
В отличие от взрослых, дети не имеют зрелости, чтобы знать, что делать, а что нет, когда они ходят по дорогам. Без присмотра взрослых и надлежащего знания правил безопасности дорожного движения дети могут подвергнуть себя риску. Согласно отчету Национального управления безопасности дорожного движения за 2014 год, 3% людей, погибших в результате дорожно-транспортных происшествий, были дети (1).Статистика также показывает, что 480 детей были ранены каждый день из-за дорожно-транспортных происшествий в том же году. Больше всего беспокоит то, что из 4884 пешеходов, погибших в дорожно-транспортных происшествиях, 207 были детьми.
Когда речь идет о безопасности ваших детей, вы не должны идти на компромисс. Обучите детей безопасности дорожного движения, как только они станут достаточно взрослыми, чтобы выйти из дома. Убедитесь, что они понимают, что вы говорите, практикуя это с ними.
Продолжайте читать, чтобы узнать больше правил дорожного движения и безопасности дорожного движения и информацию для ваших детей.
[Чтение: Правила безопасности велосипедов для детей ]
13 Правила обеспечения безопасности дорожного движения для детей
Хотя детям важно знать о правилах и правилах безопасности дорожного движения, им не следует предоставлять больше информации, чем они могут ручка. Вот несколько основных правил безопасности дорожного движения для детей, с которых вы можете начать.
1. Знайте свои сигналы
Помогите вашему ребенку узнать о светофоре и знаках, а также о том, что означает каждый цвет.
- Зеленый означает «идти»: только когда сигнал становится «зеленым», транспортные средства движутся вперед.
- Красный означает «остановить»: когда сигнал становится красным, все машины должны остановиться.
- Желтый означает замедление: когда сигнал становится желтым, транспортные средства должны замедлиться и подготовиться к остановке.
- Символ «Прогулка» или символ ходячего человека на перекрестках предназначен для пешеходов. Перейдите дорогу, только если эти знаки станут зелеными. Но посмотрите налево и направо, чтобы убедиться, что ни один транспорт не приближается.
- Никогда не переходите дорогу, если на табличке написано «Не ходи» или если символ ходячего человека становится красным.
Иногда вместо ходячего человека или сигналов «ходьбы» используется символ руки. Расскажи об этом своему ребенку. Если есть другие символы для пешеходов, вы должны сообщить об этом. Постепенно обучайте своих детей другим важным дорожным сигналам, которые они должны знать.
2. Остановитесь, посмотрите и пересеките
Возможно, вашему ребенку придется идти в школу или на автобусную остановку и обратно. Возможно, им придется перейти улицу только после того, как их отвезет школьный автобус. Даже если они этого не делают, им, возможно, придется перейти улицу, чтобы добраться до дома друга или соседа.Как бы то ни было, вы должны научить своих детей безопасно переходить дорогу. Вот как вы можете помочь им учиться.
Всегда ищите сигналы и используйте пешеходный переход для перехода через дорогу. При отсутствии такой маркировки вы должны сделать следующее:
- Посмотрите направо, а затем налево, чтобы увидеть, есть ли приближающиеся транспортные средства.
- Если да, дождитесь проезда транспортного средства, а затем перейдите дорогу.
- Никогда не переходите в поворотах.
- Никогда не переходите между стационарными транспортными средствами.
Взрослые всегда должны сопровождать детей в возрасте до шести лет и держать их за руку при переходе улицы.
[Чтение: Правила безопасности для детей в школе ]
3. Обратите внимание — слушайте
Учите своих детей, что они не всегда могут видеть встречное транспортное средство, особенно если они стоят возле поворота. Поэтому они должны слушать, чтобы узнать, приближается ли транспортное средство. Автомобили и другие транспортные средства на дороге часто используют «гудок» на поворотах и на беспилотных перекрестках, чтобы указать, что они приближаются.Скажите своим детям:
- Если они услышат гудок, остановитесь и посмотрите налево и направо, чтобы увидеть, приближается ли какое-либо транспортное средство.
- Прослушайте звуки двигателя рядом, чтобы узнать, есть ли движущееся транспортное средство — объясните, как громкий шум указывает на то, что транспортное средство находится рядом, а слабый звук означает, что его нет.
[Читайте: Развитие мозга ребенка ]
4. Не бегайте по дорогам
Дети не всегда имеют терпение и могут перебегать улицу, чтобы перейти на другую сторону.Они также могут бегать по дороге в вашем районе во время игры. Скажите своим детям никогда не перебегать или не идти по дороге. Дети могут легко отвлечься и оставить руку опекуна, чтобы убежать или убежать.
Научите своих детей сохранять спокойствие на дороге и никогда не бегать и не бегать.
5. Всегда используйте тротуары
Научите своих детей пользоваться тротуаром при ходьбе по дороге. Подайте им пример, используя пешеходные дорожки самостоятельно. Является ли это оживленной улицей или нет, поощрите своего ребенка использовать тротуар, чтобы оставаться в безопасности на дороге.
[Чтение: Безопасность детей-пассажиров ]
6. Перекресток и пешеходный переход
Дети имеют тенденцию просто бегать по улице, где угодно. Это может быть опасно, поскольку проезжающие машины не замедляются, если нет сигнала или перекрестка. Скажите своим детям, чтобы переходить только на перекрестке и использовать пешеходный переход. Если они находятся в небольшом районе, где нет перекрестка или обозначенного перехода, они должны следовать правилам, указанным выше.
Уроки по безопасности пешеходов для детей важны и должны быть включены в школьную программу.
7. Никогда не держите руки снаружи транспортного средства
Дети, как правило, высовывают руки из школьного автобуса, даже когда он движется. Некоторые из них могут даже высунуть голову, чтобы оглянуться и помахать. Это часто случается со студентами, которые едут в школьном автобусе. Это может показаться забавной идеей, но торчащие руки или голова из движущегося транспортного средства могут быть очень опасными. Если дети не будут осторожны, их могут сбить машины, приближающиеся с противоположного направления.
8. Никогда не переходите дорогу на поворотах
Изгибы — это слепые зоны для автомобилистов. Когда вы пересекаете поворот, вы не предоставляете водителям достаточно времени, чтобы заметить вас и остановить машину. Скажите своему ребенку, чтобы он никогда не переходил на повороте, поскольку это может увеличить вероятность получения травмы.
9. Сохранение безопасности на велосипеде
Если у вас есть ребенок старшего возраста, который ездит на велосипеде в школу или по окрестностям, убедитесь, что он знает и следует следующим правилам езды на велосипеде, чтобы оставаться в безопасности на дороге.
- Всегда надевайте шлем при езде на велосипеде.
- Проверьте, находится ли велосипед в рабочем состоянии, прежде чем использовать его — проверьте на наличие разрывов и света, если используете его ночью.
- Всегда используйте велосипедную дорожку. В его отсутствие покатайтесь на велосипеде по крайней правой или левой стороне (в зависимости от того, что находится в вашей стране) и двигайтесь вместе с движением. Держите глаза и уши открытыми, чтобы освободить место для более крупных и быстрых автомобилей позади вас.
- Всегда используйте свет в местах с плохой видимостью и ночью, чтобы автомобили могли легко его заметить.
Не позволяйте детям кататься на велосипеде по оживленным улицам без присмотра родителей.
10. Обеспечение безопасности внутри движущегося транспортного средства
В движущемся автомобиле вы можете быть уверены, что ваш ребенок в безопасности с помощью автомобильного кресла или ремней безопасности. Чтобы убедиться, что они безопасны в движущемся транспортном средстве без вас, убедитесь, что они изучают и соблюдают следующие простые правила:
- Никогда не стойте внутри движущегося транспортного средства, особенно школьного автобуса или фургона.
- Студенты не должны передвигаться в движущемся школьном автобусе.
- Оставайтесь на месте и держитесь за жесткие рельсы внутри автобуса для поддержки, пока автомобиль не остановится.
- Не размещайте никакие части тела за окном движущегося транспортного средства.
[Читайте: Правила безопасности школьного автобуса для детей ]
11. Всегда выходите на обочину
Если ваш ребенок садится в школьный автобус каждый день, помогите ему запомнить эти советы по безопасности.
- Начните рано и приходите вовремя, чтобы не бежать за автобусом.
- Всегда стоять в очереди при посадке и высадке на автобус.
- Всегда выходите из бордюра при выходе из автомобиля или автобуса, чтобы не мешать другим транспортным средствам на дороге.
12. Будьте внимательны, оставайтесь в безопасности.
Одевать черное может быть плохой идеей, если вы хотите гулять ночью. Важно, чтобы водители транспортных средств заметили вас, если вы хотите оставаться в безопасности. Видно:
- Носите светлую одежду или светоотражающие материалы при ходьбе или езде на велосипеде ночью.
- Носите яркую одежду в течение дня.
- Помашите рукой, если хотите указать свое присутствие на входящем транспортном средстве.
13. Не спешите
Дети могут взволноваться и спешить, пытаясь добраться до места или встретить кого-то. Это может быть опасно. Научите своих детей:
- Не спешите, садясь в автомобиль или выходя из него, так как это может быть опасно.
- Не отвлекайтесь и не перетаскивайте родителя или опекуна в определенном направлении, так как это может сбить с толку взрослого.
- Сохраняйте спокойствие и не спешите при ходьбе по улице.
- Не открывайте двери автомобиля внезапно, поскольку они привыкнут открывать двери только после того, как вы скажете это.
- Не играйте в автобусном отсеке или на дорогах.
7 советов по безопасности вашего ребенка на дорогах
Помимо обучения детей правилам безопасности дорожного движения, родители также должны учитывать следующие советы, чтобы обеспечить безопасность детей на дороге.
- Пряжка! — Убедитесь, что ваш ребенок всегда носит ремень безопасности или закреплен на автомобильном сиденье.
- Используйте функцию блокировки от детей, чтобы дети не могли самостоятельно открывать автомобильные двери.
- Научите их правилам практически — возьмите их на прогулку и на велосипеде и научите их, как это правильно делать.
- Проявляйте терпение во время вождения — подайте пример, чтобы ваши дети были спокойны и не спешили на дороге.
- Будьте пунктуальны и дисциплинированы, чтобы избежать превышения скорости и необдуманного вождения.
- Не используйте мобильные телефоны или другие гаджеты во время вождения.
- Никогда не оставляйте своих детей одних в машине.
[Читайте: Общие правила безопасности для детей ]
Игры и развлечения по безопасности дорожного движения
Одним из лучших способов научить своих детей чему-то важному является игра. Вот несколько мероприятий по безопасности дорожного движения, на которые вы можете положиться, чтобы помочь вашему ребенку узнать о безопасности дорожного движения.
- Поговорите — предложите вашему ребенку сценарий и спросите, что ему делать. Например, спросите: «Вы играете, и ваш мяч катится по середине дороги.Что бы вы сделали?» Или вы можете спросить: «Вы опаздываете в школу, так что вам нужно бежать в отсек школьного автобуса, верно?» и посмотрим, что они говорят.
- Нарисуйте или раскрасьте дорожные и дорожные знаки или плакаты, чтобы лучше помнить.
- Посмотрите, сможете ли вы создать забавную песню о безопасности дорожного движения со знаками и значками.
- Кроссворды являются отличными инструментами обучения для детей старшего возраста. Вы можете найти кроссворды по безопасности дорожного движения для детей онлайн (2).
- Сыграйте в угадайку — играйте в шумы или звуки, которые они могут услышать на улице, и спросите их, что это такое.
- Используйте листы с заданиями , чтобы рассказать своим детям о безопасности дорожного движения. Вы можете скачать учебные листы по безопасности дорожного движения для разных возрастных групп в Интернете. У автомобильных компаний, таких как BMW, есть бесплатные онлайн-ресурсы, которые можно использовать для обучения вашего ребенка безопасности на дорогах (3). Вы также можете скачать приложение Renault «Safety for All» для интерактивных уроков по безопасности дорожного движения (4).
Факты безопасности дорожного движения для детей:
Знаете ли вы?
- Уязвимые участники дорожного движения, такие как пешеходы, велосипедисты и байкеры, составляют около 50% смертей в результате дорожно-транспортных происшествий.
- Ношение качественных шлемов снижает вероятность получения травм и смерти в результате столкновения на 40% (5).
- Уменьшение или регулирование скорости может снизить вероятность получения травмы во время аварии.
- Автокресла для детей и младенцев могут снизить количество детей, умирающих в дорожно-транспортных происшествиях, на 54–80%.Обязательное использование детских удерживающих устройств в транспортных средствах может снизить детскую смертность на 35% (6).
- Вероятность смерти от несчастного случая может быть уменьшена на 51% при правильном использовании ремня безопасности.
- На каждый 1 км / ч, на который вы снижаете скорость, вы снижаете риск аварии на 2%.
Сделайте изучение правил безопасности дорожного движения увлекательным занятием, иначе ваши дети не будут обращать внимания на то, что вы говорите. Вы можете сотрудничать с другими родителями и планировать мероприятия, которые познакомят ваших детей с безопасностью дорожного движения.Дети, как правило, имеют активное воображение и могут преувеличивать то, что вы говорите в их уме. Поэтому будьте осторожны с тем, что вы говорите, когда говорите о безопасности дорожного движения — идея состоит в том, чтобы сделать их осторожными, а не напуганными.
Как вы научили своего ребенка безопасности дорожного движения? Поделитесь своими идеями здесь.
Рекомендуемые статьи:
Была ли эта информация полезной? ,Вы можете следить за своими детьми дома весь день, если это возможно, чтобы убедиться, что они не делают что-то небезопасное. Тем не менее, когда дело доходит до улицы, важно прививать поведение, которое обеспечивает их безопасность. Узнайте о важности внушения детям основных правил безопасности дорожного движения и об опасностях этого не делать.
Видео: 8 правил безопасности дорожного движения для детей
Почему безопасность дорожного движения важна для детей?
Обучение детей безопасности дорожного движения является очень важной частью воспитания детей младшего возраста, поскольку это напрямую касается их физической безопасности и благополучия по мере того, как они растут и становятся независимыми.Вместо отдельных лекций и демонстраций, безопасность дорожного движения — это то, что нужно делать постоянно и даже тонко, время от времени.
Осведомленность о безопасности дорожного движения для детей
Дорожно-транспортные происшествия являются одной из основных причин гибели и травматизма во всем мире. Согласно отчету NDTV, 17 человек умирают каждый час в Индии из-за дорожно-транспортных происшествий. Большинство дорожно-транспортных происшествий вызваны человеческими ошибками как пешеходами, так и водителями. Безрассудное поведение на дороге обычно является результатом неспособности признать важность правил дорожного движения и базового дорожного этикета.Поскольку в этих печальных случаях дети также становятся жертвами, важно начать учить их безопасности дорожного движения на ранних этапах жизни.
Осведомленность о безопасности начинается дома, и родители, как правило, ведут своих детей через различные правила дорожного движения. В этом стремлении воспитать детей, которые благоразумно знакомы с основными навыками безопасности, вам нужно смешивать разные стили преподавания и обучения, когда дело доходит до обмена фактами о безопасности дорожного движения для детей. Ниже перечислены некоторые правила, в которых используется это сочетание стилей преподавания, и они окажут неоценимую помощь вашим детям, когда они научатся безопасно ориентироваться на дорогах. Эти правила безопасности дорожного движения для детей во многом помогут им приобрести навыки, необходимые для быть в безопасности и охранять пешеходов.
15 правил безопасности дорожного движения для детей
1. Переходя дорогу после взгляда в обе стороны
Одной мысли о том, что дети переходят дорогу, достаточно, чтобы опасаться любого взрослого, поскольку непредсказуемые движения и естественное безрассудство ребенка могут стать причиной несчастных случаев. Практическое правило заключается в том, что детям не разрешается переходить дорогу без присмотра взрослых. Когда дети растут, они вынуждены выходить на улицу, и очень скоро им придется самостоятельно пересекать дорогу.Убедитесь, что они понимают важность остановки и смотрят в обе стороны, прежде чем пересекать дорогу, и никогда не рискуйте, спеша, когда приближается транспортное средство. Подайте хороший пример, когда вы забираете своих детей. Кондиционирование — лучший способ научить навыкам пересечения дорог.
2. Чтение и интерпретация знаков безопасности дорожного движения
Крайне важно, чтобы дети знали об основных дорожных знаках и сигналах. Когда вы едете за рулем, и ваш ребенок с вами, это идеальное время, чтобы рассказать им о разнице между красным и зеленым сигналами и о том, что означает желтый сигнал.Обучите детей и пешеходным сигналам, так как значок ходячего человека является наиболее распространенным символом на большинстве перекрестков. Способность интерпретировать основные признаки может быть основой длительного обучения и воздействия более широкого набора правил, связанных с безопасностью дорожного движения.
3. Сосредоточение на дороге
Безопасность дорожного движения для детей начинается с важности присутствия духа. Иногда дети могут потеряться в своем мире и не замечать окружающую среду и структуры вокруг них.Их нужно учить обращать внимание на свое окружение и реагировать на свои чувства. Автомобильные гудки и звуки двигателя указывают на приближение транспортного средства еще до того, как оно становится видимым, и детей следует учить слушать их при переходе.
Еще одна привычка, приводящая к несчастным случаям, — заниматься гаджетами во время прогулки по дороге. Старшие дети любят свои телефоны, и все, от игр и видео до текстовых сообщений, может отвлечь их. Убедитесь, что ваш ребенок понимает, что его смартфон должен всегда оставаться в кармане при переходе через дорогу.Даже прослушивание музыки во время прогулки должно быть строгим запретом для вашего юного.
4. На улицах не бегать
Маленькие дети не могут понять разницу между безопасной игровой площадкой и любым другим открытым пространством, и это то, что представляет риск. Детей следует предостерегать от бега, когда они находятся возле дороги или пересекают ее. Бег на открытых пространствах с доступом автотранспорта опасен и может привести к падению вблизи движущихся транспортных средств и другим происшествиям с опрометчивым движением.Иногда может потребоваться продемонстрировать несколько примеров инцидентов, особенно если дети начинают проявлять нетерпение и игнорируют инструкции, касающиеся бега.
5. Использование тротуаров только при ходьбе
Скажите детям, чтобы они никогда не уходили на дороги. Движение в Индии очень непредсказуемо, и ему не хватает дисциплины, поскольку транспортные средства, особенно двухколесные, часто меняют полосу движения. Держите детей подальше от дорог и дайте им понять, что пешеходная дорожка — единственная область, где они должны быть.Это правило должно быть усилено даже на пустых улицах, поскольку, опять же, сообщение должно быть последовательным.
6. Пересечение дороги только на перекрестках Зебра
Дети (и взрослые тоже) не должны пересекать дороги во всех местах. Пересечения и зебра — это специально определенные места, где пешеходы могут переходить дорогу. Риск с детьми заключается в том, что они склонны бежать или выбирать любое место для пересечения, потому что оно может показаться пустым, или приближающиеся транспортные средства могут быть далеко.Несчастные случаи происходят, когда пешеходы не могут измерить скорость встречного автомобиля или застигнуты врасплох. Это причина, по которой пешеходные переходы и перекрестки являются самыми безопасными местами для пересечения. В жилых районах с улицами, где такая разграниченная территория отсутствует, необходимо усилить правило «остановись, смотри в обе стороны и пересекай».
7. Как избежать слепых пятен
Детей следует учить никогда не пересекаться на поворотах или между припаркованными машинами. Их следует научить определять все мертвые зоны, прежде чем выбирать место для перехода через дорогу.Пересечение на поворотах строго нет-нет. Автомобили иногда не сигналят на поворотах, и пешеход совершенно не знает ни о каком встречном транспортном средстве из-за слепой зоны. Та же самая причина применяется при пересечении стационарных объектов. Такие объекты мешают им получить полное представление о пространстве вокруг них и могут представлять опасность.
8. Обеспечение безопасности велосипеда
Все дети любят свои велосипеды, и вы не сможете контролировать их, когда они ездят по окрестностям.Вот правила, которым должен следовать каждый ребенок, чтобы обеспечить безопасность при езде на велосипеде:
- Шлем обязателен: во многих случаях мы упускаем из виду эту простую деталь, обращая внимание на правила ремней безопасности и шлемы для двухколесных транспортных средств с электроприводом. Статистические данные показывают, что этот простой аксессуар может снизить риск изнурительных травм головы до 70%. Убедитесь, что ваш ребенок всегда носит высококачественный шлем, когда он или она на велосипеде
- Обслуживание велосипедов очень важно: спущенные шины и неисправные тормоза могут привести к потере контроля.Важно постоянно проверять состояние велосипеда, чтобы не допустить заноса или поломок.
- Используйте велосипедный фонарь: разумно использовать фонарь на велосипеде, особенно когда свет меняется по вечерам или если он темный. Мало того, что ребенок лучше видит дорогу, но он также лучше виден другим автомобилистам, что снижает вероятность попадания
- Дети должны ездить на велосипедах в безопасных зонах, где движение минимально: дети должны избегать больших дорог.При езде на велосипеде ребенок должен использовать велосипедные дорожки, где это возможно, или придерживаться крайней левой части дороги. Велосипедов следует избегать, если дороги мокрые и скользкие
9. Установите правила поведения в автомобиле
Дети могут быть очень беспокойными в движущейся машине, что также может привести к ударам и травмам. Вот несколько правил, которым должны следовать дети, путешествуя на автомобиле:
- Ремни безопасности должны быть пристегнуты. Это привычка, которую нужно усваивать на всю жизнь.В то время как все в автомобиле должны носить ремень, особенно важно, чтобы дети были пристегнуты, так как они подвержены большему риску падения и получения травм.
- Детей следует учить никогда не вставлять какие-либо части тела вне движущейся машины. Были многочисленные инциденты, приводящие к травмам головы или рук, и лучше всего не рисковать жизнью и здоровьем, высунув часть тела из окна автомобиля.
10. Следуйте советам по безопасности в автобусах
Детей в школьном автобусе труднее контролировать, и большие размеры также могут привести к тому, что они будут двигаться и падать.Научите их советам по безопасности в автобусах, например, следующим, чтобы убедиться, что они осторожны:
- Детей следует предупредить, чтобы они не стояли возле двери движущегося автобуса. Это может быть опасно, если автобус останавливается или качается внезапно, или если дверь неисправна
- Детям также не следует передвигаться по проходу движущегося автобуса. Внезапные тормоза или изменение импульса могут привести к потере равновесия и падению
11. Безопасность в окрестностях
Еще одним важным аспектом безопасности дорожного движения является осведомленность в знакомых местах.Парковочные места жилых домов, подъездные пути и гаражи также являются местами, где дети проводят время. Ребенок, увлеченный погоней за мячом или игрой с домашним животным, может не заметить, как машина отъезжает или приближается. Вот почему важно научить ребенка никогда не подводить свою охрану даже во время игры. Когда рядом находится машина, кнопка оповещения должна оставаться включенной!
12. Выйти из машины
Это относится к правилу о слепых пятнах, упомянутому выше.Несчастные случаи и падения могут произойти, когда дети выходят из машины. Кроме того, небольшая высота и препятствующая дверь могут заставить их не видеть приближающееся транспортное средство. Когда дети выходят из транспортного средства, оно всегда должно быть в стороне от пешеходной дорожки или от дорожного движения.
13. Видение ночью
Дети могут иногда оставаться незамеченными, пока транспортное средство не подойдет близко. То же самое относится и к детям на велосипедах. Наряду с правильным защитным снаряжением также важно всегда быть замеченным, путешествуя около дорог.Если ваш ребенок выходит на улицу в сумерках или вечером, убедитесь, что он или она не одеты в темные цвета, которые будут действовать как камуфляж. Отражающие цвета или яркие оттенки являются гораздо более безопасным вариантом. Это правило особенно важно для детей, которые ездят на велосипеде по окрестностям.
14. Дети не должны быть в одиночестве в автомобилях
Никогда не оставляйте ребенка одного в машине, но не менее важно, чтобы даже ребенок понимал, почему существует это правило.Убедитесь, что вашего ребенка учат, что он никогда не должен садиться в машину один. Дети могут стать беспокойными и любопытными и могут случайно завести автомобиль. Это приводит нас к следующему правилу, о котором должны помнить дети, а именно, что они не должны обращаться с ключами от машины вокруг автомобиля или внутри него. Оставление детей в автомобиле без присмотра может привести к несчастным случаям, когда ребенок может запереться по ошибке, а при перегреве автомобиля — тепловой удар.
15. Практика Терпение
Будь то желание встретиться с другом или волнение по поводу поездки в зоопарк, дети часто врываются в машину или на дорогу, толкая и толкаясь, чтобы быть первыми, кто садится.Научите своего ребенка быть терпеливым и дождитесь его или ее очереди, будь то посадка в транспортное средство, выход из машины или даже переход через дорогу.
Различные дорожные знаки безопасности для детей
Различные правила и уроки, упомянутые выше, помогут вам научить вашего ребенка практиковать безопасность дорожного движения, а также знание техники безопасности и дорожных знаков. Обучая своего ребенка правилам безопасности, обязательно ознакомьтесь с основными из них, перечисленными ниже:
- Знак «Стоп» : этот знак позволяет детям быть осторожными в местах, где транспортные средства обычно останавливаются.Стоп-знаки часто указывают на места, подверженные несчастным случаям.
- Знак школьного перехода: Важно, чтобы дети научились распознавать этот знак как безопасную точку, из которой они могут перейти дорогу по дороге в школу.
- Знак «Дети в игре»: Эти знаки, обозначенные рядом с игровыми площадками и школьными дворами, подчеркивают необходимость того, чтобы автомобилисты и дети были особенно осторожны в районах, используемых обоими.
- Знак пристегнутого ремня безопасности: С акцентом на безопасность дорожного движения в Индии знак пристегивания ремня безопасности теперь появляется и на улицах.Важно, чтобы дети узнали о важности пристегнуться, поскольку это не только обеспечивает их безопасность, но и готовит их к тому, чтобы быть ответственными водителями.
Мероприятия по безопасности дорожного движения для детей
Укрепите ваше обучение с помощью мероприятий по безопасности дорожного движения для детей, которые помогут им лучше понять основные правила. Обучение детей дорожным знакам в увлекательной игровой форме поможет им лучше запомнить эти знаки. Интеграция этих уроков в различные игры обеспечит веселый и познавательный день.Примером является игра, в которой вы рисуете знаки и просите их угадать, что это означает. Вы даже можете играть в ролевые игры, в которых вы представляете своему ребенку сценарии и просите его или ее описать, какова будет правильная реакция, и т. Д. Вы также можете загружать приложения для обеспечения безопасности дорожного движения и другие связанные ресурсы, такие как пакеты занятий, которые специально предназначены для младшая аудитория.
Будь примером для своего ребенка
Самая важная часть обучения детей безопасности дорожного движения — показать им, насколько это серьезная тема.Хотя вам не нужно травмировать их с помощью видеоизображений, необходимо срочно и далеко идущим акцентом на методы, которые вы используете. Прежде всего, вам нужно будет строго соблюдать правила дорожного движения, особенно когда с вами в машине находятся дети. Никогда не пользуйтесь мобильным телефоном, когда вы едете со своими детьми или не занимаетесь какой-либо другой опасной дорожной практикой. Продемонстрируйте терпение, когда вы едете или когда вы выходите на улицу со своими молодыми.
Дети — продукт их окружения, и взрослый, которому доверяют, который уважает правила дорожного движения, распространит это влияние на младших.Будь то впитывание концепции дорожных сигналов для детей или общее безопасное поведение пешеходов, детей нужно учить ответственности за свою личную безопасность.
Также читайте: Правила безопасности, которым необходимо следовать в школе
,Школьные зоны созданы для обеспечения безопасности детей в школах и вокруг них. Во время занятий в классе водители несут ответственность за безопасность и осведомленность на улицах, окружающих школы. Все дети должны иметь возможность ходить или ездить на велосипеде в класс и обратно, не опасаясь столкновения с проезжающими транспортными средствами. Как водители, мы не должны быть небрежными в школьных зонах. Мы должны соблюдать ограничения скорости в каждой школьной зоне и понимать правила дорожного движения в этих местах.Мы должны следовать за ними всегда.
Типичное ограничение скорости в школьной зоне в большинстве штатов США составляет от 15 до 25 км / ч, если не указано иное. Часто знаки школьной зоны имеют табличку «Когда дети присутствуют». Следите за тем, чтобы вы всегда ехали медленно и осторожно возле школ, жилых районов, парков и игровых площадок: дети могут неожиданно выбежать на улицу. Обязательно соблюдайте указания школьных патрулей или охранников.
Ниже приведены некоторые универсальные правила, касающиеся школьных зон, и несколько советов по обеспечению безопасности детей в случае утренних поездок в школу:
Как проехать в школьных зонах и вокруг них
1
Распознать школьные зоны
Неважно, слишком ли они сонливы во время вождения по утрам или отвлекаются на разговоры по мобильному телефону, многие водители проезжают прямо через школьные зоны, не зная, что они случайно ездят на своих больших транспортных средствах в непосредственной близости от маленьких детей.Правило номер один, которое нужно помнить о школьных зонах, заключается в том, что вы должны знать о них. Почти всем школьным зонам предшествуют многочисленные предупреждающие знаки, мигающие огни и / или лежачие полицейские. Все это необходимо для того, чтобы водители знали о приближающейся школьной зоне, пока не стало слишком поздно. Всегда следите за дорогой и сосредотачивайтесь на выполнении поставленной задачи.
2
Уменьшите скорость при передвижении по школьным зонам
Предупреждающие знаки, которые предшествуют школьным зонам, часто включают знак ограничения скорости.В зависимости от типа проезжей части, в которой находится школьная зона, это ограничение скорости может составлять всего десять или пятнадцать миль в час. Несмотря на это, ограничение скорости в школьных зонах будет значительно ниже, чем то, что установлено в других областях той же дороги. Вы должны знать о предстоящей школьной зоне, чтобы у вас было время безопасно снизить скорость, не нажимая на тормоза в последнюю минуту.
Когда вы видите мигающие огни, действуйте со скоростью, указанной на знаке3
Ожидайте увеличение трафика в школьных зонах и вокруг них
Ожидайте увеличение трафика в школьных зонах и вокруг них, особенно между семью и девятью в утром и два и четыре дня.Это время, когда родители и автобусы доставляют детей в школу или забирают их после окончания занятий. Родители, которые забирают своих детей, могут припарковать свои машины на улице в течение часа до того, как школа закрывается. В это время двигайтесь медленно и осторожно, чтобы обеспечить безопасность учащихся и родителей.
Имейте в виду, что дети могут действовать импульсивно, поэтому будьте готовы сразу же затормозить4
Помните о необычно высокой концентрации пешеходных переходов в школьных зонах
Некоторые из этих дорожек могут быть расположены в школьные зоны для облегчения прогулок родителей и учеников с соседними районами.Эти пешеходные переходы будут отображаться в виде серии параллельных белых дорожных разметок, простирающихся от одной стороны дороги до другой, и часто будут отмечены предупреждающими знаками. Всегда уступайте пешеходам на дороге, даже тем, кто не пользуется отмеченными пешеходными переходами.
Пешеходный переход возле государственной школы, отмеченный знаком (Бретт В.А.)5
Следите за автобусами
Автобусы часто испытывают трудности в навигации по увеличению трафика по утрам и во второй половине дня в школе зоны.Дайте право проезда к автобусам в любое время. Убедитесь, что вы остановились, когда их знак остановки развернут. Независимо от того, проезжаете ли вы через школьную зону или нет, следите за детьми, которые ждут своего автобуса на тротуаре, когда едут по утрам. Кроме того, следите за тем, чтобы студентов высадили в их домах в середине дня.
Следующее видео поможет вам освежить свои знания о правилах вождения вокруг школьных автобусов:
6
Повинуйтесь, что охранники, дорожные офицеры и полицейские
Пешеходные переходы на оживленных дорогах в школьных зонах часто контролируются перекрестными охранниками, люди, которые имеют законные полномочия останавливать движение, чтобы позволить студентам и родителям безопасно переходить дорогу.Вы также можете встретить сотрудников дорожного движения в школьных зонах. Эти мужчины и женщины имеют преимущество перед любыми дорожными знаками или сигналами, которые обычно контролируют район и направляют более тяжелое, чем обычно, движение по утрам и после обеда. Сотрудники полиции часто размещают свои автомобили по периметру школьных зон в качестве дополнительной меры предосторожности. Если вы видите мигающие огни или полицейскую машину в школьной зоне, вы можете быть уверены, что ученики находятся поблизости.
7
Серьезные штрафы
Имейте в виду, что большинство штатов и муниципалитетов налагают более строгие штрафы за нарушение правил дорожного движения в школьных зонах.Многие районы удваивают или утраивают штрафы за превышение скорости в школьных зонах и вокруг них. Пожалуйста, поймите, что это увеличение предназначено для того, чтобы отговорить водителей рисковать жизнью маленьких детей, потому что они спешат или не обращают внимания, проезжая через школьные зоны.
Нет ничего более ценного, чем жизнь ребенка. Замедляйте, обращайте внимание и обеспечьте безопасность учащихся во время их поездки в школу и из школы.
alexxlab / 27.02.2020 / Знак