Сплошные непонятности 6: Ответы на кроссворды и сканворды онлайн

Сплошное школдовство — 2 ответов на Babyblog

Кто-то скажет, что это «бред» и я даже не буду спорить. Надо отформатировать мозг, чтобы принять эту книгу. У меня самой не сразу получилось. Но после рассказа про волшебные очки для мальчишки-скрипача, я взглянула на эти рассказы совсем иначе.

Про очки история просто классная! Мальчишка ленился учить ноты. И вот в одном магазинчике ему продали волшебные очки — в них он читал ноты профессионально и играл на скрипке как бог. Но оказалось, что эти очки могут читать только этот учебник. А для второй его части надо купить другие очки, а для пьесы Баха третьи. Так у него набрался целый чемодан очков. Ведь все восхищались его мастерством и просили играть снова и снова и новые произведения. А его мама, найдя под кроватью этот чемодан, решила, что одной пары очков ему хватит и выбросила все. Что делать?

Мальчик решил потренироваться сам. День за днем он учил и учил эти ноты и, наконец, все выучил. А новую пьесу он учить поленился и купил для нее «ее» очки. Он сыграл пьесу виртуозно, но оказалось, что очки без стекол. Просто он уже сам научился читать все ноты.

И если вглядеться, то каждый рассказ в книге, кроме самой сумасшедшей детской фантазии, несет еще и очень правильные выводы.

Оказывается французским детям присуще те же фантазии, что и нашим. Ну кто из вас в детстве не мечтал, сидя на стуле, что он поскачет? Или разобрать себя на части чтобы помыться? Или привести в класс снеговика?

Правда от некоторых рассказов меня несколько передергивало, но, думаю, это по причине моей «взрослости». Подумала немного и решила отдать книгу сыну, не хочу сдерживать его фантазию.

Думаю, 7-8 лет нормально для этой книги. Шрифт крупный. И только для самостоятельного чтения! А то ваша реакция может все испортить. ))))

И помните! Мы видим мир сквозь кучу ненужных стереотипов, правильностей и моралей, порою сильно перебарщивая в оценке книг/мультиков. Читая эту книгу, я подумала: все ли мои стереотипы пригодятся в жизни сыну?

Лабиринт \ My-Shop\ Озон

Лабиринт \ My-Shop\ Озон

Отличного настроения!

Дурову нужен новый домен для западного рынка → Roem.ru

Глава ВКонтакте Павел Дуров вступил в заочную полемику с управляющим партнером Russian Ventures Евгением Гордеевым, на днях прочитавшим в соцсетях лекцию о нейминге интернет-проектов:

(…)Большинство людей ошибочно думают, что проект можно назвать как хочешь, а пользователи его найдут потом по памяти или через поиск.

Основатели упускают три больших детали:

— Самый лучший виральный эффект — это из уст в уста — когда один человек другому говорит «Зайди на Озон».

— Человек с разбега не может прочитать и запомнить слова длинней 6 букв, тем более, если они ничего не значат

— Даже если он уже с вами работал, он будет сидеть и мучительно вспоминать «Эрбибибиэн? Бибиэнэр? Тьфу, лучше на Букинг зайду!»(…)

Дуров, который с недавних пор тоже интересуется стартапами как грантодатель, придерживается другого мнения:

К слову о длине названий для стартапов. Здесь выше кто-то из самопровозглашенных авторитетов утверждает, что «человек с разбега не может прочитать и запомнить слова длинней 6 букв». Добро пожаловать в реальный мир — все (то есть вообще все) успешные социальные сети имеют названия длиннее 6 букв (facebook, twitter, pinterest, instagram, vkontakte, odnoklassniki, linkedin, youtube, livejournal, blogspot, whatsapp…). Название должно быть понятным и уникальным, длина сама по себе не принципиальна. Но проблема с короткими названиями как раз в том, что они редко бывают понятными и уникальными одновременно.

Причина стагнации сетей с короткими названиями вроде Path лежит не только в самом названии, но и в образе мыслей их основателей. То, что они выбрали себе короткое название и инвестировали в него, определяет их как людей, которые делают упор не на том, что нужно. Для успеха продукта красота и минимализм важны, но не сами по себе, а только в контексте удобства и простоты восприятия.

Говоря об удачных названиях, Дуров признал проблемы с позиционированием ВКонтакте под новейшим именем VK.com:

Кстати, проблема позиционирования ВКонтакте на Западе заключается не в последнюю очередь в краткости и непонятности короткого домена (vk.com). Намного лучше для интернационализации сработало бы как раз что-то длиннее 6 букв вроде intouch.com или incontact.com. Поэтому переезд на vk.com, вопреки мнению многочисленных «знакотов рынка», был сугубо локальным шагом. Глобальным шагом был бы переезд на что-то длиннее 6 букв.

Но на горе киберсквоттерам, сегодня вопрос уже не столько в домене, сколько в названии приложения в AppStore и Play Market. В 2013 году конкуренция настолько высока, что название, домен и логотип проекта должны бить в одну точку — объяснять его суть. У людей нет времени на то, чтобы восхищаться краткостью вашего абстрактного названия и концептуальностью иконки, а затем читать длинную расшифровку с описанием реальной функциональности. При просмотре списка иконок с названиями в AppStore пользователь хочет сразу получать примерное представление о том, для чего ему нужно ваше приложение.

Стоит заметить, что, вопреки мнению Дурова, в интернете есть и популярные соцсети с названиями в пределах 6 символов, например американские Tumblr и Flickr, европейская Badoo, китайские RenRen (между прочим, переименованная из Xiaonei) и QQ. То же касается и осмысленности бренда-адреса. Почему, например, соцсеть с совершенно бессмысленным названием Orkut (по имени разработчика Оркута Бьюкоктена), не взлетела в Северной Америке, на которую изначально запускалась, но обрела популярность в Бразилии? И что будет с бесхарактерным My.com, на который делает ставку российская Mail.ru Group?

показуха и сплошной обман? – WARHEAD.SU

Двадцать лет назад исследователь Смирнов поднял вопрос: в какой мере картинка на учениях отражала реальные возможности Красной армии? По его оценке, уровень боевой подготовки был довольно низким, а «красивая картинка» на крупных учениях достигалась с помощью очковтирательства. Войска заранее получали сценарий манёвров, командиры проводили рекогносцировки, знали маршруты движения войск, знали «свои» решения в ходе учебных «сражений», знали, готовить ли войска к форсированию реки или, наоборот, к обороне.

Посмотрим, насколько мнение Смирнова подтверждается архивными материалами.

Большие манёвры

Частичное подтверждение эти тезисы находят в документах. Перед Большими манёврами 1936 года в Белоруссии прямым текстом говорилось, что они являются свободными только до уровня дивизии включительно, а вот выше уже требовалось следовать разработанному в штабе плану. Также по жёсткому плану работала на учениях авиация. Но следует отметить, что решения на низовом уровне командирам приходилось принимать самим.

Перед Киевскими манёврами 1935 года тоже заранее был разработан и утверждён на самом верху детальный план.

Перед другими учениями на Украине — Шепетовскими манёврами 1936 года — участвовавшие в них соединения получали указания, к каким видам боёв требуется готовиться. Естественно, что именно с ними и пришлось встретится на учениях. Тогда же разработали примерный план манёвров, однако в самом документе подчёркивалось, что он является именно «примерным», и посредникам следовало принимать решение исходя из обстановки.

Но даже в ходе этих учений происходили досадные ситуации, когда из-за путаницы создавались пробки на переправах.

Лайфхаки для нерадивых командиров

Бывали случаи посерьёзнее. Например, в 1933 году довольно много писем, как анонимных, так и подписанных, поступило насчёт очковтирательства во время стрельб. Описываемые в них принципы мухлевания довольно примитивны.

Если заранее известно, кто будет стрелять во время инспекции, людей можно особенно тщательно натренировать. Или можно удалить из подразделения, которое будет стрелять, наименее сильных стрелков и заменить их лучше подготовленными людьми. При неудаче допускалась перестрелка для тех, кто провалил первую попытку (но оценка подразделению снижалась). Можно было выдать больше патронов, чем полагалось.

Наконец, можно было просто сделать дырки в мишенях заранее — или, наоборот, сразу после стрельбы.

Во Владивостокской дивизии, кстати, показчиков заставляли приписывать плохим бойцам очки, выбитые не ими. Можно было «перераспределить» попадания лучших стрелков в пользу тех, кто стрелял не ахти. У первых оценка всё равно оставалась хорошей, зато в подразделении «как бы не было» плохо стреляющих. Ещё был вариант — зачесть рикошетные попадания, что запрещалось руководящими документами.

Сразу несколько скандалов случилось в Украинском военном округе.

Один из них начался с того, что помощник комдива Шишковский написал начальнику Управления боевой подготовки Седякину и заявил о грубых нарушениях при проведении инспекторского смотра в его 51-й сд. Его поддержал прокурор 6-й ск Нелидов.

Главное обвинение — части готовились к смотру заблаговременно. Кроме того, якобы стреляли всего 87 человек от дивизии. Также утверждалось, что стрельбы велись с намертво врытых ручных пулемётов и бойцам оставалось только нажать на спуск. Станковые пулемёты тоже подготовили заранее. Наконец, утверждалось, что при командирских стрельбах участникам помогали квалифицированные вторые номера, исправляя их ошибки.

Собранная комиссия сделала вывод, что факты длительной подготовки не подтверждаются, но фактически признало, что как только утвердили списки стреляющих, в 153-м стрелковом полку их начали натаскивать за неделю (в 151-м полку ограничились тем, что сделали упор на нужные задачи за два-три дня до смотра). За это время они отстреляли задачи пять-семь раз. При этом инспектирующий Маркевич не имел права сообщать план смотра командиру подразделения ранее чем за 24 часа до смотра, но утвердил списки стреляющих за восемь дней, а во время стрельб частично менял задачи. Результаты стрельб при этом всё время оказывались отличными.

Обвинение в том, что стреляло мало бойцов и командиров, также отвергли — по данным акта, в проверке участвовали не 87 человек, а 622. 

Комиссия утверждала, что установка для пулемёта использовалась совершенно легально, и вообще — она могла помочь лишь в увеличении кучности, но не в наведении. К сожалению, что это была за установка, в документах не указано, однако представляется сомнительным, чтобы она получила применение в реальных боях.

Более того, Шишковского обвинили в неграмотности, поскольку некоторые методы, выдаваемые за очковтирательство, присутствовали в курсе стрельб КС-32. Например, «возле каждой мишени был номер, гарантирующий стрелка от перепутывания мишеней; мишени были окрашены так, что они резко выделялись на общем фоне… как это предусмотрено параграфом 317 КС-32, ибо индивидуальные стрельбы должны проводиться в наиболее благоприятных условиях».

Также не удалось установить источник, из которого Шишковский взял утверждение о переодевании, чтобы выдать одних людей за других.

Наконец, отличные результаты подтвердила повторная стрельба.

Вместе с тем подтвердились факты смены контролёров стрельбы Горлинского и Козловского за попытки очковтирательства. Отмечалось, что это было сделано по распоряжению инспектирующего.

Но зачем заниматься этим, если с огневой подготовкой в дивизии всё отлично?

«В части заблаговременного натаскивания бойцов по определенным задачам факт подтверждается только по 153 полку, причём это заблаговременное натаскивание имело место…всего на протяжении семи-восьми дней, что не могло сказаться на резком повышении результатов стрельб». Довольно сомнительное утверждение, учитывая, что стреляли в Красной армии не так уж и часто.

В итоге прокурору пришлось писать покаянное письмо, что он зря доверился Шишковскому.

Но скандалы вокруг очковтирательства могли закончиться иначе.

Инспектору артиллерии поступила анонимка. В ней утверждалось, что в украинском военном округе процветает показуха. Наблюдательные пункты и огневые позиции, которые должны были выбираться на учениях (и исходя из расположения которых рассчитывались данные для стрельбы), выбирались заранее и наносились на планшеты. Более того, «в районе НП и ОП заранее забиты колышки, чтобы не спутать», как говорилось в документе.

В другом случае пристрелке помешал туман. О плохой видимости доложили командиру дивизиона, однако тот всё равно приказал стрелять. Поскольку угломер и прицел были рассчитаны заранее, комбат успешно отстрелялся.

Однако порой и всё, известное заранее, не помогало. Например, 2-й Кавказский артиллерийский полк на внеплановом учении отстрелялся на неудовлетворительно… впрочем, в итоге ему засчитали стрельбу на «отлично» — чистый подлог.

В других областях боевой подготовки тоже не обходилось без мухлежа: на смотре физической подготовки инспектирующим показывали лучших бойцов, при сдаче математики заранее решали задачи и так далее.

Можно было бы отмахнутся: мало ли что выдумывают писатели анонимок? Но многое из этого подтверждает подписанное письмо. Более того, врио Начальника артиллерии 14-го стрелкового корпуса и штатный командир 14-го корпусного артиллерийского полка (кап) Мельников не просто писал инспектору артиллерии Роговскому, но и просил подтвердить получение. Что особенно удивительно, писал он не только про 2-й Кавказский артиллерийский полк, но и про свой «родной» 14-й кап (Здесь и далее орфография и пунктуация оригинала сохранены. — Прим. ред.):

«На инспекторских стрельбах я не присутствовал, но по словам начштаба 14-го кап товарища Мазуна и командира развед-д-на товарища Локтенко очковтирательство по наглости было таково, что пожалуй не может сравниться со очковтирательством 1923–1926 гг. Инспектирующий помощник начальника артиллерии УВО (Украинский военный округ) товарищ Павлов всё покрыл, стараясь ничего не замечать. Акты писали сами командиры полков и ставили отлично даже по тем отделам боевой подготовки, которые не входили в проверку.

Очковтирательство возглавляли командиры полка и даже комиссар 14-го кап товарищ Филиппов. Не могу вам писать всего, и без того боюсь, что в простом письме много рассказал.

Об очковтирательстве среди н/с много говорят, но боятся открыть — по причинам, о которых в письме не имею права говорить. В интересах нашего общего дела необходимо доложить наркому товарищу Ворошилову и назначить дознание с участием представителей ПУРа (политуправления — прим. авт.). Дознание, безусловно, вскроет много поучительного и полезного для дальнейшего роста артиллерии РККА, в особенности — артиллерии УВО».

Также он привёл свидетельства двух командиров, служивших в 14-м кап и подтвердивших мухлёж с решением заранее математических задач («лишь несколько цифр изменилось» в тех вариантах задач, что были предложены для решения при проверке), с расчётом данных для стрельбы заранее и так далее.

В бумагах не содержится прямого указания, чем же завершилась история, однако в следующем документе Мельников затребовал перевода из 14-го стрелкового корпуса, где третировали тех, кто поднял вопрос о подтасовках. Поскольку он не каялся в произошедшем и возмущался после огласки, руководство признало факт очковтирательства. Интересно, что, хоть он и просил не присылать инспектирующих из УВО, перевод просил в тот же округ. Получается, проблемы создавало ему не руководство округа, а командование корпуса.

Показуха для иностранцев

Иногда «втереть очки» требовалось иностранным делегациям. Но об этом в закрытых документах говорилось практически прямым текстом.

В 1938 году под Орлом проходило учение со множеством иностранцев. В отчёте прямо говорилось:
«Хотя реплик атташе о заблаговременной подготовленности занятий слышно не было, всё же они по характеру отличного формулирования задач и по действиям войск могли заметить, что командиры и войска подобное учение проходят не впервые.

…Разбор командира дивизии был общим и не отметил ни одного отрицательного момента, кроме ярко всеми наблюдавшегося скопления батальона 2-го эшелона, наступающего при выдвижении из-за левого фланга первого эшелона. Это в некоторой степени дало повод для иронии немецкого атташе. Следовало бы привести два-три недочёта общего характера (это я командиру дивизии советовал сделать)».

В общем, писать об обмане иностранцев не стеснялись.

Однако в документах — что Киевских манёвров, что больших манёвров в Белоруссии, что Шепетовских — ничего подобного нет. Наоборот, писали и о достоинствах войск, и о выявленных проблемах.

Можно, конечно, сказать, что писавшие так или иначе были заинтересованы в положительном описании манёвров. Но на самом деле при оценке результатов учений случались конфликты.

Так, в апреле 1937 года Уборевич писал Ворошилову о своём несогласии с низкой оценкой его округа, высказанной Тухачевским по итогам учений. Вместе с тем сам Ворошилов оценивал эти учения — по крайней мере, на совещании по их итогам — весьма высоко. Правда, тогда присутствовали иностранные наблюдатели, да и после ареста Уборевича Ворошилов заявлял, что манёвры прошли неудачно. Но осенью 1936 года он, видимо, имел иное мнение; как минимум готовился приказ с объявлением благодарности руководству округа.

Все эти случаи мухлевания оценивались как вопиющие. Также очевидно, что большинство подтасовок были бы невозможны без пособничества проверяющих, ведь если выбирать стреляющих в последний момент, то не выйдет подобрать лучших стрелков. Кроме того, жульничество с пристрелкой по отсутствующим ориентирам также невозможно при деятельном инспекторе. И уж тем более нельзя приписать отличные оценки при отвратительной стрельбе!

Получение «отличных» и «сверхотличных» оценок в 1935–1936 годах стало редкостью. В 1937 году, например, 4-я кд под командованием Жукова получила оценку «хорошо» на смотре, но для большинства инспектированных в 1936-1937 частей того же Белорусского военного округа результаты были довольно печальными.

Не очень приятно, но это показывает, что желаемые баллы по итогам стрельб ставились далеко не всегда: при плохой стрельбе вполне реально было получить и «неудовлетворительно».

Реакция руководства армии

Когда говорят об очковтирательстве, то часто предполагается, что до 1937 года наверх шли отчёты в стиле «всё хорошо, прекрасная маркиза» и лишь с началом репрессий «открылось страшное». Стоит отдать должное Смирнову: он приводит немало обратных примеров.

Если рассмотреть период непосредственно перед репрессиями, то стоит обратить внимание на весьма жёсткий отчёт Тухачевского по боевой подготовке войск. Он отмечал: «Управление стрелковыми соединениями в бою значительно выросло, однако всё ещё находится на неудовлетворительном уровне». Тухачевский прошёлся практически по всем аспектам боевой подготовки: командиров готовили плохо, методических знаний у них не хватало. С запасниками всё было ещё хуже. Младших командиров (сержантов по-современному) готовили плохо и недостаточно долго.

Индивидуальная подготовка бойцов тоже казалась недостаточной, что было вызвано, в частности, непомерно большими нарядами, низким уровнем программ в территориальных частях и привлечением бойцов к строительству. На «подготовленных в войсках учениях» батальоны показывали себя неплохо, однако в незнакомой обстановке их действия «выглядели неграмотными». Взаимодействие с другими войсками «вошло в привычку», однако умения в этом не хватало, связь тоже рвалась.

Досталось также и танкистам, и артиллеристам, и другим родам войск.

В качестве мер противодействия предполагалось пропустить комбатов и комдивов через курсы «Выстрел», увеличить число боевых стрельб, добавить количество выстрелов для тренировки артиллерии. Для танкистов требовалось обеспечить наличие в танках комбатов радиостанции, а на подготовку расходовать по 88 моточасов в год (скажем прямо, довольно немного). Количество винтовочных патронов планировалось оставить по нормам 1936 года. При этом в 1935 году в одном из отчётов признавалось, что патронов выдавали для подготовки существенно меньше, чем в старой армии (например, для рядового — 170 против 38 патронов в первый год службы и 15 — во второй). Однако, насколько известно, никаких изменений так и не произошло.

Интересно, что Тухачевский отдельно требовал «запретить в какой бы то ни было форме репетицию учений и манёвров».

Менее чем через год «вредителей» стали обвинять как раз в том, что они разлагали армию отрепетированными манёврами.

Тогда же Седякин утверждал: «Я поехал специально по Украинскому военному округу посмотреть, как у них дело обстоит с боевой подготовкой. И поехал не на торжественные манёвры, а на маленькие, на так называемые Полесские. Я послал об этих манёврах доклад товарищу народному комиссару и описал истинное положение вещей. Что они говорили об этом докладе? Что это был убийственный доклад, который их убил. Что я там открыл на этих манёврах? Отвратительную постановку дела, доходившую до того, что приказ приходил в дивизию через 9-12 дней».

Но осенью организацией манёвров Седякин остался вполне доволен; он полагал, что «Полесские манёвры были задуманы и проведены, несмотря на отмеченные недостатки, вполне поучительно и в полном соответствии с задачами приказа Наркома Обороны».

Недостатки же в обучении связывались с ранним сроком проведённых учений, из-за чего не хватило времени подготовить и штабы, и бойцов. Например, одна из дивизий собрала переменный состав всего за десять дней до учений. Эпизоды с затягиванием написания и доставки приказа имели место, но речь шла о часах, а не о днях. Вспомнив об этом, Седякин забыл, как нахваливал 24-ю стрелковую дивизию за «хорошую работу по тактической подготовке батальона-дивизиона», хорошую постановку обучения ближнему бою, активность и инициативность не только командиров, но и рядовых бойцов.

Таким образом, к критике 1937 года в адрес репрессированных стоит относится аккуратно. Зачастую критиковавшие просто старались отмежеваться от «вредителей» и показать задним числом свою «бдительность» в отношении арестованных.

Реальная боеспособность

Ещё одним тезисом Смирнова была низкая боевая готовность Красной армии в 1936–1937 году.

Действительно, на учениях и при инспекциях вскрывалось много неприятных моментов. Жалобы на слабую разведку и отсутствие прикрытия флангов можно считать почти повсеместными. Но нельзя сказать, что в документах отмечали только отрицательные явления. На тех же Больших манёврах Ворошилов хвалил многие части: например, 6-ю кд за отличную организацию переправы. Правда, сам он не наблюдал её, а передал оценку от командарма 2-го ранга Дубового.

По отношению к 4-й кд нарком был более критичен, считая, что её мехполк долго маневрировал под огнём противотанковых пушек, а выход из боя затянулся. Он же критиковал и неудачный вывод из боя одного из полков дивизии. Зато в итоговом годовом отчёте инспектора кавалерии Тюленева этот манёвр хвалили. Вместе с тем, нарком отмечал удачную атаку 23-го кавалерийского полка этой дивизии.

В целом на учениях Ворошилов отметил хорошее взаимодействие родов войск и связь, да и разведку, несмотря на критику, отметил как удовлетворительную. Правда, связь в танковых частях он посчитал «слабой», а боевую разведку в танковых войсках — «очень плохой».

Впрочем, надо понимать, что танки середины 30-х годов не блистали хорошим обзором, и проблемы с наблюдением испытывали не только советские танкисты, но и немцы. Зато Ворошилов отмечал «прекрасные действия водительского состава» и «хорошую строевую слаженность всех звеньев танковых частей и подразделений». Кстати, сам отказ руководства от свободы манёвров Ворошилов в своих рабочих записях считал верным, да и в целом хвалил руководство. Поскольку те материалы не предназначались для публикации, этот момент заставляет усомниться в искренности критики руководства округа летом 1937 года тем же Ворошиловым.

Безусловным успехом, который отмечали практически все руководители армии, стала хорошая маршевая втянутость войск. Как правило, довольно высоко оценивались действия штурмовиков. Действительно, в марте 1937 года в Испании именно штурмовики сыграли большую роль в срыве наступления и разгроме итальянского экспедиционного корпуса у Гвадалахары, что признавали и в зарубежной литературе.

Даже огневая подготовка не у всех округов была столь неудачной, как в БВО, который особенно тщательно готовился к осенним учениям. Вот, например, таблицы для САВО.

При оценке боевой подготовки нужно помнить и об объективных проблемах армии.

Красная армия довольно быстро расширялась. В отчёте по итогам 1936 года командование Белорусского военного округа сетовало, что реорганизации подверглись девять из 12 стрелковых дивизий, все старые мехбригады и кавдивизии, были созданы четыре новые мехбригады и две авиабригады — в том числе авиадесантная. Всего пришлось сделать четыре тысячи перемещений командиров до уровня комбатов и командующих дивизионами.

Всё это, конечно, не способствовало боевой подготовке.

В целом по армии штатная численность командиров выросла примерно на четверть за год, а с начала 1932-го — более чем вдвое.

Таким образом, нельзя говорить, что боеспособность Красной армии оценивалась руководством слишком низко. Те же люди, что отмечали недостатки, в тех же документах оставили и хвалебные отзывы. Сложно сказать, как бы «выступили» войска Красной армии в случае войны на фоне противника, но критика РККА перед 1937 годом была основана, как правило, именно на оценках инспектирующих и руководства армии — а их нельзя назвать однозначно негативными.

Кроме того, говоря об уровне боевой подготовки, нельзя забывать и об объективно существовавших проблемах.

Выводы

Проблема очковтирательства в Красной армии имела место. Периодически разгорались скандалы, связанные с выявленными случаями. Но нельзя сказать, что инспекции состояли только из обмана а учения были сплошь показушными. Боеспособность сильно колебалась от одной части к другой, и на учениях солдаты могли показать себя в чём-то хорошо, а в чём-то плохо.

Нельзя рисовать всё в розовом цвете, но и отрицать успехи в боевой подготовке Красной армии не следует.

Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.

Словарь Мультитран

Непонятности и странности с барахолок и из путешествий

Во время путешествий, прогулок и посещений блошиных рынков нам попадаются всякие необычные вещи, мы замечаем странности и нестандартности. Благодаря сети разобраться с этими вещами становится просто и интересно.

1. Что это за странная штука висит на проводах ЛЭП?

Это старый индикатор, который фиксирует появление короткого замыкания в сети и позволяет быстро определить место возникновения проблемы.

2. Подскажите кто-нибудь как это использовать?

Это поррон, испанский сосуд для вина

3.Какие-то странности сплошные — чайник с отверстиями в крышке стоит на емкости с дыркой в боку и маленькой ложечкой в придачу

С чаем этот набор роднит только форма) Это комплект  из перечницы (в форме чайника) и солонки (нижняя часть с ложечкой)

4. Увидели странные часы в местной больнице

На этих часах есть напоминание для медсестер, когда пора переворачивать лежачих больных, чтобы не образовывались пролежни: черные цифры — время для лежания на спине, красные — на правом боку, зеленые — на левом.

5. Купили это на гаражной распродаже, но не удалось узнать для чего оно

Это короб для хранения свитков, скорее всего корейский

6. Обнаружили эту штуку в коробе для хранения ювелирных украшений

Это подставка для столовых приборов — ее ставят на стол и кладут грязные ложку или вилку, чтобы те на катались по тарелке и не пачкали стол.

7. В секонд-хенде есть вот такая деревянная штука, видимо, старинная, но для чего она?!

Больше всего эта штука напоминает мешалку, которая применялась для стирки белья

8. Если нажать — кольцо внутри уменьшается… Для чего эта штука?

Этим инструментом очищают початки кукурузы

9. Проводили капитальный ремонт местного бара и обнаружили в полу вот это колесо. Ранее в этом здании находился гараж

Эта штука действительно осталась со времен гаража. Самые ранние автомобили не имели задней передачи и чтобы удобнее было выезжать из гаража, его оборудовали вот таким поворотным механизмом, на котором производили разворот авто.

10. Недавно в парке установили вот такую загадочную штуку

Это устройство для наблюдения за местностью, что-то вроде веб-камеры, фиксирующей нарушения. А вот горизонтальный элемент не позволит людям добраться до самой камеры.

11. необычные каналы нашлись на гугл- карте в Когделле, штат Джорджия, США.

Это крокодилья ферма

12. Что это за инструменты на деревянных рукоятках — у одного отверстие, у другого шар на конце.

Это наглядные пособия для обучения. При комнатной температуре шар легко проходит через отверстие. Но стоит его нагреть — и шарик уже не пройдет.

13. Эта штука очень напоминает ситечко для заварки, у нее даже цепочка сверху есть. Смущает только размер — около 20 см в диаметре

Это форма, в которой удобно варить рис, а может и другие крупы

14. какой-то прибор с пластиковым корпусом. Шкала вращается в противоположную сторону от вращения диска с зазубринками в нижней части. Для чего оно?

Это механический курвиметр из карболита, которые предназначен для измерения длины кривой линии, обычно на картах и планах.

15. Откопал у себя  гардеробе эти пластины из слоновой кости с написанными на них днями недели.

Такими штуками пользовались XVIII–XIX веках и назывались они aide-memoire, выполняли функцию современного ежедневника.
© Ribalych.ru

Новый зритель (№32), страница 6

ТЕАТР и ЛЕВЫЕ

РАБОЧИЙ

СОВРЕМЕННЫЙ

ᐅ DNS AirTab M972g отзывы — 4 честных отзыва покупателей о планшете DNS AirTab M972g

Самые выгодные предложения по DNS AirTab M972g

Гребнев Владимир, 23.10.2013

Достоинства:
Мощность — RK3066 чип отличный, все игры идут отлично. За это спасибо 4х ядерной графике. ЦП также хорош.
IPS матрица дает отличное изображение, пересмотрели с друзьями не один сезон сериалов.
Хороший аккумулятор, особенно после 5-6 цикла разрядки/зарядки.
Камеры — обе делают отличные снимки. В салоне говорили, что основная и фронтальная 2 и 0.3 MP соответственно, но ошиблись.
16 GB встроенной памяти.

Недостатки:
Непонятности с задней крышкой — эмблема перевернута, но планшетом пользуюсь только в чехле, но даже так его целостность, как оказалось, под угрозой…
Падение с высоты в 1 метр в чехле прямо на ковер стекло не выдержало и пустило трещину в пол экрана, и раздробилось на углу, в котором оказались обе камеры (падал практически параллельно полу).
Невероятно греющийся зарядник по-началу меня пугал, но я привык.
Чехол, который шел в комплекте, через 3 месяца стал разваливаться. Края у швов стали отпадать от простого контакта с рукой.

Комментарий:
Несмотря ни на что, аппарат отличный, только пользоваться надо аккуратней чем со старушкой Nokia. Есть 9к — можно рассматривать как вариант, которых сейчас много и по характеристикам они схожи на 90%.

Гостев Гера, 15.07.2013

Достоинства:
Хорошее железо такие игры как NFS most wanted, GTA и прочие идут без каких либо проблем, долго держит зарядку. Качество экрана хорошее. Глучил за 1 месяц использования только 2 раза!!!

Недостатки:
Камера не очень, когда заряд батареи менее 15 % начинаются творится какие то чудеса, само сабой что-то куда-то нажимается.

Комментарий:
В целом аппарат хороший и совсем не дорогой для такого качества, если бы ло бы можно поставил бы 4+. Альтернатива для более дорогого конкурента Samsung Galaxy Tab II.

aa. tkachev, 03.06.2013

Достоинства:
Отсутствуют

Недостатки:
Сплошной недостаток

Комментарий:
Включается долго, 2 раза менял зарядку, сдох экран (видеокарта), сеть wifi ловит отвратительно, перезарежался, зависал экран, нагревается зарядка, неработаети GPS/ Через 6 месяцев отнес в ремонт — Вернули деньги. Вобщем не советую.

Filimonov Vlad, 16.05.2013

Достоинства:
При не особо мощьном железе тянет абсолютно все лично по моему в нем идеально все

Недостатки:
запуск системы занимает 40 секунд

Комментарий:
Прекрасный вариант первого планшета для детей и для работы очень долго держит заряд

План детского питания: от 6 до 9 месяцев

Принятие твердой пищи — захватывающее время для вас и вашего ребенка. Исследования показывают, что употреблять твердую пищу лучше всего в возрасте 6 месяцев (но не раньше 4 месяцев!). Ознакомьтесь с нашей статьей о признаках готовности и поговорите с педиатром, чтобы определить, когда ваш малыш готов начать прием твердой пищи.

В течение этого времени вы продолжите обеспечивать необходимое питание и гидратацию из грудного молока или смеси, а также познакомите своего ребенка с новым миром разнообразных вкусов и питательных веществ.Фактически, это один из самых важных периодов в развитии вкусов вашего ребенка. В этом возрасте ваш ребенок будет охотнее всего пробовать и принимать любую пищу, поэтому важно предлагать различные вкусы от приема пищи к приему пищи.

Приведенный ниже план питания для 6-месячного ребенка, идеи перекусов и рецептов помогут вам в начале увлекательного перехода к твердой пище, при этом максимально улучшая развитие вкусов вашего ребенка за счет различных вкусов и ароматов. Ознакомьтесь с нашей статьей «Как добиться максимального развития здорового вкуса от первых продуктов до детского возраста».

Помните, что употребление твердой пищи в этом возрасте в основном позволяет вашему ребенку исследовать новые вкусы и текстуры. Грудное молоко или смесь будут оставаться основным источником питания вашего ребенка в течение первого года, поэтому продолжайте давать грудное молоко и / или смесь так же, как до приема твердой пищи.

В возрасте около 6 месяцев достаточно предлагать несколько столовых ложек пищи 1-3 раза в день. Когда малышу станет комфортно, важно улучшить текстуру.Начните с жидких протертых продуктов. Затем переходите к пюре с комками, а затем к мелко нарезанной пище. Кроме того, вводите по одному однокомпонентному новому продукту питания за раз, подождите 2-3 дня, чтобы убедиться, что у вашего ребенка аллергия или непереносимость этих продуктов. К продуктам, которые чаще всего связаны с аллергией, относятся коровье молоко (не рекомендуется до 12 месяцев), яйца, соя, арахис, орехи и семена деревьев, пшеница, рыба, моллюски. Ознакомьтесь с нашей статьей «Введение в основные пищевые аллергены».

К 9 месяцам ваш ребенок должен есть продукты из всех пищевых групп и уметь обращаться с небольшими мягкими кусочками еды пальцами.Ознакомьтесь с нашей статьей «Введение в твердые вещества: первые продукты и улучшенные текстуры». Обратите внимание на подсказки вашего ребенка, повеселитесь и позвольте ему задавать темп, предлагая ему здоровую пищу, содержащую важные питательные вещества, чтобы установить стандарт здорового питания. Если у вас есть вопросы по улучшению текстуры, обращайтесь к нашей команде зарегистрированных диетологов бесплатно! Они здесь, чтобы помочь в нашем бесплатном чате с понедельника по пятницу с 8:00 до 20:00 (EST) и сб-вс с 8:00 до 16:00 (EST).

Первыми источниками пищи часто являются злаки, фруктовые пюре и овощи. Хотя грудное молоко или смесь обеспечивают вашего ребенка всеми важными питательными веществами, в которых он нуждается. в настоящее время , имейте в виду следующую информацию о некоторых ключевых питательных веществах, таких как железо, белок, кальций, DHA, фолиевая кислота и холин; почему они важны и в каких продуктах их можно найти.

• Железо важно для профилактики железодефицитной анемии, которая может повлиять на рост и развитие, если ее не лечить.Железо является важным компонентом красных кровяных телец и чаще всего содержится в мясных продуктах, хотя его также можно найти в таких продуктах, как овсянка или обогащенные злаки, протертые бобы и шпинат.
• Кальций важен для здоровья костей и зубов, свертывания крови, обмена сообщениями нейронов, гормонов, сокращения мышц (включая сердце!) И других процессов. Хорошие источники кальция для вашей новой кормушки включают грудное молоко, детскую смесь, йогурт; пюре из листовой зелени, такой как капуста, листовая капуста и шпинат, а также протертые бобы.
• DHA имеет решающее значение для роста мозга и здорового развития. DHA — это ненасыщенный жир омега-3, который можно найти в жирной рыбе (лосось, сардины, радужная форель), грудном молоке (если вы включаете в свой рацион продукты, богатые DHA), обогащенных смесях для младенцев и других обогащенных продуктах.
• Холин важен для функционирования клеток и поддерживает здоровье мозга. Для вашего ребенка, который только начинает процесс кормления, пюре из капусты, шпината, цветной капусты и бобов являются хорошими источниками холина.Пюре из шпината и капусты лучше всего сочетается с некоторыми другими продуктами (яблоками, овсом, авокадо), а затем вы можете добавить их мягко приготовленными и нарезанными, когда ребенок будет готов к улучшенной консистенции.
• Белок — важный компонент нашей кожи, волос, ногтей, мышц, крови и костей. Хотя большинство из нас едят много белка, важно предлагать продукты, богатые белком. Грудное молоко и смеси на данный момент являются источниками белка, но в качестве первых блюд вы можете попробовать пюре из мяса и птицы; йогурт; протертые бобы, протертый тофу и киноа.Мягко приготовленная слоеная рыба, готовая к улучшенной консистенции, является отличным источником белка.

Помните, пока ваш ребенок младше 1 года, все дело в том, чтобы привнести в него различные вкусы и текстуры и развлечь его!

• Вариант 1: Несладкий йогурт с персиковым пюре
• Вариант 2: Каша овсяная
• Вариант 3: Цельнозерновые вафельные полоски
• Вариант 4: Апельсиновый солнечный суп
• Вариант 5: Яичная болтунья мягкая

• Вариант 1: Мягкие кусочки курицы с тушеной морковью
• Вариант 2: Пюре из имбиря, моркови и сладкого картофеля + постная говядина
• Вариант 3: Небольшие кусочки рыбы с низким содержанием ртути, например трески
• Вариант 4: Мягкие кусочки брокколи или стручковой фасоли, приготовленные на пару
• Вариант 5: Кусковые, протертые почки или черная фасоль

В наших планах питания есть предложения по рецептам и блюдам для вашего ребенка.Они не заменяют рекомендации врача и не учитывают особые потребности в питании, включая аллергию и непереносимость. В планах питания указаны размеры порций, которые могут подходить или не подходить для вашего ребенка. Проконсультируйтесь с врачом, чтобы определить, что лучше для вашего ребенка.

Давай поговорим!

Мы знаем, что воспитание детей часто означает бессонные ночи, стрессовые дни, бесчисленные вопросы и замешательство, и мы хотим поддержать вас в вашем пути к кормлению и за его пределами.Наши наставники Happy Mama — это команда консультантов по грудному вскармливанию и зарегистрированных диетологов, сертифицированных в области питания новорожденных и матерей, и все они тоже мамы, а это значит, что они были там и видели это. Они здесь, чтобы помочь на нашей бесплатной платформе чата с понедельника по пятницу с 8 до 20 часов (EST) и сб-вс с 8 до 16 часов (EST). Чат сейчас!

Когда начинать детское питание

Приготовление твердой пищи — захватывающая и важная веха в развитии ребенка, которая не только открывает им совершенно новый мир вкусов и текстур, но и направляет их на правильный путь к здоровому и здоровому росту. сильный.Вот что вам нужно знать о том, как и когда начинать детское питание для плавного перехода.

Знать, когда начинать детское питание, очень важно и сложно. Слишком раннее начало приема твердой пищи означает, что вы можете увеличить риск удушья, ожирения и болей в животе, но слишком позднее введение твердой пищи означает, что вы можете замедлить рост ребенка и, среди прочего, вызвать отвращение к твердой пище. К счастью, врачи сосредоточили внимание на благоприятном моменте для начала детского питания, который приходится на возраст от 4 до 6 месяцев, хотя в идеале ребенок должен получать свое питание исключительно из грудного молока до шестимесячной отметки, согласно исследованию. Американская академия педиатрии (AAP).Как определить, пора ли начинать твердые тела для вашего малыша ? Ребенок даст вам подсказки, в том числе:

• Ребенок может комфортно сидеть на стульчике самостоятельно. «Это важный признак того, когда следует начинать детское питание», — говорит Лорен Куперсмит, доктор медицины, педиатр детской больницы Хассенфельда в Нью-Йоркском университете Лангоне в Нью-Йорке. Это означает, что ребенок может держать голову вверх, и ему не нужно подпирать, чтобы оставаться в вертикальном положении, что важно, чтобы избежать удушья.

• Ребенок выглядит заинтересованным во время еды. Младенцы любят подражать тому, что делаем мы, поэтому, если вашему ребенку нравится сидеть, как большой ребенок, и смотреть, как вы едите, то непременно позвольте ему попробовать поесть.

• Ребенок может поднести пищу к задней части глотки, чтобы проглотить. Но если ребенок имеет тенденцию выталкивать еду изо рта — не потому, что она ему не нравится, а потому, что кажется, что он не может доставить еду туда, куда ей нужно, — воздержитесь от приема твердой пищи.

Как начать ребенка на твердом теле

В возрасте от 4 до 6 месяцев большая часть питания ребенка будет по-прежнему поступать из грудного молока или смеси, поэтому не беспокойтесь, если ребенок не любит есть еду сразу.Введение твердой пищи — это постепенный процесс, и каждый ребенок учится в свое время. Вот несколько общих рекомендаций о том, как начать давать ребенку твердую пищу:

• Накормите ребенка ложкой. Позволить ребенку взяться за дело руками может показаться заманчивым (и супер-милым), но лучше всего, чтобы он научился правильному пути с самого начала. (И даже в этом случае будьте готовы убрать больше, чем несколько беспорядков!) Кроме того, никогда не кладите хлопья (или любую другую еду) в детскую бутылочку — это опасность удушья.

• Начинайте медленно. Если вы вводите твердую пищу, сначала подойдет половина ложки — возможно, вы даже захотите поговорить с ребенком через нее («Вкусно!»). Чтобы ребенку было легче привыкнуть к глотанию твердой пищи, начните прием пищи с небольшого количества грудного молока или смеси, затем предложите немного еды (опять же, не более половины чайной ложки за раз) и закончите приемом большего количества грудного молока. или формула. Если ребенок плачет или отворачивается, когда вы даете ложку, попробуйте еще раз в другой раз. Начните с введения твердой пищи в один прием пищи в день, а затем постепенно увеличивайте ее количество.Утро — хорошее место для начала, так как в это время ребенок часто бывает самым голодным. Начиная с приема твердой пищи, ребенок обычно не ест больше, чем унция или две за один присест.

• Попробуйте новые продукты более одного раза. Поскольку вкусы младенцев будут меняться, возможно, вам придется попробовать еду 20 раз, прежде чем она действительно понравится ребенку, — говорит Куперсмит.

• Ешьте одну и ту же пищу в течение трех дней, прежде чем попробовать другую. Это позволяет легко отследить, есть ли у ребенка аллергия на определенную пищу.

• Попробуйте продукты в разных формах. Если ребенку не нравится пюре, попробуйте его. В конце концов, малыш узнает не только о новых текстурах, но и о новых вкусах. Это может быть метод проб и ошибок, пока вы не найдете победителя.

Лучшая первая еда для ребенка

Надежно привязали ребенка к стульчику и нагруднику? Вы готовы, наконец, начать кормить детей грудным молоком! Нет никаких официальных правил питания для младенцев, начиная с твердой пищи, и нет никаких научных доказательств того, что вам следует вводить один вид пищи перед другим, при условии, что эти продукты не опасны для удушья.Тем не менее, детские каши (например, овсянка, рис и ячмень) — это «легкая пища для тренировок», — говорит Куперсмит, поэтому ее часто рекомендуют в качестве первой еды для ребенка; вы всегда можете смешать его с большим количеством молока, чтобы получить более густую консистенцию. Многие врачи также рекомендуют начинать с овощей перед фруктами, но нет никаких доказательств того, что это заставит детей больше любить овощи, когда они вырастут — младенцы от природы любят сладкое, и порядок введения твердой пищи не меняет этого.

Так почему бы просто не начать вводить твердую пищу с того, что, по вашему мнению, понравится ребенку? Вот несколько распространенных первых продуктов для малышей, которые полезны и легко съедаются (а в случае сладкого картофеля и банана также легко усваиваются).Что бы вы ни решили покормить ребенка, перед подачей на стол разомните его вилкой или пюре.

• Детские хлопья, такие как овсяные хлопья, рис, ячмень
• Сладкий картофель
• Банан
• Авокадо
• Яблоки
• Груши
• Зеленая фасоль
• Мускатная тыква

Если ваш ребенок кормил грудью, посоветуйтесь со своим педиатром, чтобы не попробовать пюре из курицы или говядины, когда вы начинаете принимать твердую пищу.Согласно AAP, эти продукты содержат легкоусвояемые формы железа и цинка, которые необходимы ребенку к 4-6 месяцам.

Примерно в 9 месяцев ребенок должен уже привыкнуть к разнообразным продуктам, включая хлопья, овощи, фрукты, мясо, яйца и рыбу (последние два см. Ниже). (Однако имейте в виду, что ребенок по-прежнему будет получать большую часть своих питательных веществ из грудного молока или смеси до достижения возраста одного года.) К настоящему времени ребенок, вероятно, перейдет на трехразовое питание и два перекуса.Пусть они съедают около 4 унций сухих веществ при каждом приеме пищи (что эквивалентно небольшой банке процеженного детского питания) и примерно половину этого количества на каждый перекус.

Сохраните мед и коровье молоко на период после первого дня рождения ребенка — существует риск младенческого ботулизма с медом (тип бактериального отравления), а животик ребенка не готов переваривать большое количество коровьего молока, пока ему не исполнится год. . Избегайте обработанных пищевых продуктов для взрослых и продуктов, которые представляют опасность для удушья (например, липких продуктов, таких как большие кусочки арахисового масла; твердых продуктов, которые трудно пережевывать, например сырых овощей, орехов, семян и попкорна; и круглых, скользких продуктов, не содержащих порезанный, как виноград и помидоры черри).Вместо этого первые продукты для ребенка и продукты в последующие месяцы должны быть мягкими и подаваться в пюре, пюре или (как только ребенок будет готов двигаться от действительно мягкого продукта) нарезанным на очень маленькие кусочки. «В этот момент в значительной степени свободное господство», — говорит Куперсмит.

Знакомство с таблицей твердых тел

Не решаетесь импровизировать свою первую пищу для ребенка? Это тоже нормально. Если вы предпочитаете «знакомую диаграмму твердого тела», которая поможет вам спланировать путь ребенка, вам может пригодиться приведенное ниже руководство.

Представляем аллергенные продукты

Большая часть недоразумений относительно того, когда начинать детское питание, возникает из-за вопросов, касающихся аллергенных продуктов. Это продукты, на которые у младенцев чаще всего бывает аллергия. Основными виновниками являются молочные продукты, яйца, рыба, арахис и древесные орехи. Раньше родителям советовали воздерживаться от воздействия этих продуктов на ребенка, но теперь врачи рекомендуют вводить их рано, часто и в соответствующем возрасту формате, что означает начинать с пюре и мягких текстур.

«Молочные продукты — это легкая отправная точка, учитывая такие варианты, как йогурт и сыр», — говорит Дэвид Стукус, доктор медицинских наук, директор Центра лечения пищевой аллергии при Национальной детской больнице и представитель Американского колледжа аллергии, астмы и иммунологии. Вы также можете попробовать яичницу-болтунью в небольших количествах, хотя сначала ребенку может не понравиться ее текстура.

Что касается продуктов из арахиса, то в 2017 году Национальный институт здравоохранения выпустил новые рекомендации, которые побуждают родителей детей с высоким риском аллергии на арахис включать их в рацион ребенка в возрасте от 4 до 6 месяцев.Предоставление этим детям арахисовых продуктов в возрасте до одного года фактически снижает их риск развития аллергии на арахис в возрасте до 5 лет на 81 процент по сравнению с детьми, которым арахис знакомят в более позднем возрасте. Родители детей, не подверженных риску пищевой аллергии, могут употреблять арахисовые продукты в любое время, если орехи находятся в соответствующей возрасту форме: арахисовое масло можно разбавить водой или смешать с фруктовым или овощным пюре и арахисом. порошок также можно смешивать с хлопьями и фруктами.Не давайте арахис целиком или кусочки арахиса, так как они могут подавиться.

Аллергические реакции на пищу никогда не случаются; они будут происходить с каждым разоблачением. Симптомы могут варьироваться от легких (например, сыпь или рвота) до тяжелых (например, затрудненное дыхание). По словам Стукуса, если у ребенка пищевая аллергия, вы заметите реакцию в течение нескольких минут или до двух часов после употребления проблемной пищи. Если симптомы серьезны, немедленно звоните 911. В противном случае поговорите со своим педиатром; она может помочь подтвердить, аллергия это или какое-то другое заболевание (например, вирусное заболевание).

Лорен Куперсмит , доктор медицинских наук, IBCLC, педиатр и клинический инструктор в детской больнице Хассенфельд в Нью-Йоркском университете Лангоне, Нью-Йорк, а также сертифицированный консультант по грудному вскармливанию. Она получила медицинскую степень в Медицинском колледже Нью-Йорка в 2005 году.

Дэвид Стукус, доктор медицинских наук, директор Центра лечения пищевой аллергии при Национальной детской больнице, доцент педиатрии в отделении аллергии и иммунологии и представитель Американского колледжа аллергии, астмы и иммунологии.Он получил медицинскую степень в Медицинской школе Университета Питтсбурга в 2002 году.

Обратите внимание: Bump, а также материалы и информация, которые он содержит, не предназначены и не представляют собой медицинских или иных рекомендаций или диагнозов для здоровья и не должны использоваться как таковые. Вы всегда должны проконсультироваться с квалифицированным врачом или медицинским работником о ваших конкретных обстоятельствах.

Новые правила кормления детей устраняют путаницу в том, когда начинать прием твердой пищи — Отчет о состоянии здоровья

Рекомендации по вскармливанию младенцев со временем изменились

Рекомендации по вскармливанию грудных детей со временем изменились

Новый набор руководящих принципов международного саммита медицинских работников направлен на сокращение вдвое случаев аллергии на арахис среди детей Австралии.Как они это сделают? Обнаруживает Отчет о состоянии здоровья .

Решение, чем кормить ребенка — когда начинать кормление твердой пищей и каких аллергенных продуктов следует избегать, — может показаться сложной задачей.

Кэти Аллен из Детского научно-исследовательского института Мердока в Мельбурне признает, что это сложно.

В настоящее время нет абсолютно никаких доказательств того, что гидролизованная формула [играет] какую-либо роль в предотвращении аллергических заболеваний.

‘Это ужасно сбивает с толку.Родители за последние несколько десятилетий получили целый ряд различных рекомендаций от разных специалистов со всего мира и здесь, в Австралии ».

Новое руководство, по ее словам, прямо нацелено на снижение вдвое частоты аллергии на арахис у австралийских детей.

«Жюри отсутствует, пока мы действительно не увидим, что происходит, — говорит Аллен, — но это надежда».

Когда ваш младенец будет готов, примерно в шесть месяцев, но не раньше, чем через четыре месяца, начните вводить разнообразную твердую пищу, начиная с продуктов, богатых железом, продолжая при этом грудное вскармливание.

К счастью, это рекомендация, которой большинство австралийских родителей уже следуют.

В настоящее время около 90 процентов родителей в Австралии вводят твердую пищу в период от четырех до шести месяцев, а остальные 10 процентов вводят твердую пищу до или после этого срока.

Хотя раньше считалось, что введение твердой пищи может повлиять на частоту грудного вскармливания, Аллен уверен, что это не так.

«Введение твердой пищи в возрасте до шести месяцев не повлияет на скорость грудного вскармливания.

«Мы действительно считаем, что грудное вскармливание лучше всего для здорового начала жизни ребенка, не только для связи с матерью, но и для повышения уровня интеллекта и инфекционных заболеваний, поэтому грудь — определенно лучший выход».

Всем младенцам в первый год жизни следует давать твердую пищу, вызывающую аллергию, включая арахисовое масло, вареные яйца, молочные продукты и продукты из пшеницы. Сюда входят младенцы с высоким риском аллергии.

К твердым аллергенным веществам относятся арахисовая паста, яйца и коровье молоко, пшеница — продукты, которые раньше родители избегали кормить своих младенцев в первый год жизни из-за опасений по поводу аллергических реакций.

В прошлом Австралия, Европа и США рекомендовали отложить прием этих форм твердых веществ.

«К счастью, — говорит Аллен, — многие люди проигнорировали этот совет».

Руководящие принципы саммита рекомендуют всем детям, независимо от того, имеют ли они высокий или низкий риск аллергии, получить пользу от добавления вареных яиц и арахисового масла вскоре после начала приема твердой пищи.

Аллен признает, что эта рекомендация может показаться нелогичной. Но, по ее словам, отказ от употребления аллергенных продуктов на раннем этапе может быть высок.

«Люди не вводят вовремя твердые аллергенные вещества … и это может увеличивать и увеличивать уровень аллергии в нашем сообществе».

Гидролизованные (частично или широко) детские смеси не рекомендуются для профилактики аллергических заболеваний.

Есть утверждения, что гидролизованные детские смеси с меньшей вероятностью вызывают аллергическую реакцию, поскольку они содержат сильно расщепленные молочные белки.

Аллен отклоняет эти претензии.«В настоящее время нет абсолютно никаких доказательств того, что гидролизованная формула [играет] какую-либо роль в предотвращении аллергических заболеваний», — говорит она.

• Послушайте полное интервью

  Центр исследований пищевых продуктов и аллергии предложил три изменения к рекомендациям по вскармливанию детей грудного возраста.

Подпишитесь на The Health Report в iTunes, ABC Radio или в вашем любимом приложении для подкастинга.

Если вы оставите своего ребенка

Когда у вас и вашего ребенка сложились удовлетворительные отношения грудного вскармливания, подготовка к любой разлуке может вызвать у вас смешанные чувства.Это независимо от того, будете ли вы вдали от ребенка всего на час, два или дольше. Вы можете быть обеспокоены тем, будет ли ваш ребенок принимать сцеженное грудное молоко в ваше отсутствие и будет ли он счастлив, если кто-то будет заботиться о нем.
Кормящей матери часто легче держать ребенка с собой, когда это вообще возможно, чем принимать меры для разлучения. Немного творческого мышления может обойти многие препятствия. Однако в ситуациях, когда необходимо оставить ребенка с кем-то другим, эти советы других мам могут помочь вам и вашему ребенку.

Уход за вашим ребенком
Практические соображения
Более одного варианта кормления
Сколько молока
Практические аспекты
Кормление грудью в обратном цикле
Твердая пища
Вечерний отдых
Время может иметь значение
Вы все еще нужны вашему ребенку

Уход за малышом

Ваш ребенок может расстроиться из-за того, что его разлучили с вами, и это нормально. Оставаться с незнакомцем, каким бы добрым и заботливым он ни был, для маленького ребенка может быть страшно.Поэтому постарайтесь найти опекуна, которую ваш ребенок уже знает и любит, например, другого родителя, опекуна или бабушку или дедушку. Если это невозможно, лучше всего для вас обоих будет выбрать кого-то, кто раньше ухаживал за младенцами на грудном вскармливании и уважал ваш собственный стиль материнства. Прежде чем уйти от него, дайте ребенку как можно больше времени, чтобы постепенно познакомиться со своим опекуном в вашем присутствии. Поговорите с тем, кто будет заботиться о нем, о потребностях вашего ребенка и ваших ожиданиях в отношении его ухода, и объясните, что вы оставите ему свое собственное молоко.

Если вы возвращаетесь на работу, выбор присмотра за детьми рядом с местом работы часто может сократить время, в течение которого вы находитесь вне дома. Это может позволить вам пойти покормить его во время обеденного перерыва или принести ребенка к вам. Однако самое главное, чтобы у вас и вашего ребенка был помощник, с которым вам и вашему ребенку будет комфортно, даже если они находятся дальше от вашего рабочего места.

Если ваш ребенок будет находиться в группе, спросите, кто будет основным работником вашего ребенка, чтобы вы могли поговорить с ним напрямую.Вернувшись на работу, оставьте ребенка с опекуном на короткие вводные периоды времени, прежде чем оставить его на целый день.

Практические соображения

Объясните предпочтения вашего ребенка и способы ухода за ним. Рассмотрим:

• Схемы кормления. Объясните, как следует кормить его молоком, как часто и как распознавать, что ваш ребенок голоден.
• Напоминание опекуну предлагать только ваше молоко, если вы не разрешили вашему ребенку есть другую еду и напитки.
• Хранение и приготовление молока.
• Если вашему ребенку больше 6 месяцев, то к какой еде и напиткам он привык и предпочитает ли кормить себя сам.
• Любимые игрушки и занятия вашего ребенка.
• Его индивидуальный характер и то, как он подходит к новым ситуациям.
• Образцы сна и то, как он предпочитает укладываться спать.

Было бы неплохо обсудить, что делать, если ваш ребенок отказывается есть или расстроен. У хорошего воспитателя тоже есть свои предложения.Постоянный физический контакт и внимание помогут вашему ребенку, пока вас нет. Знакомые игрушки и принадлежности для кормления также могут помочь ребенку чувствовать себя комфортно.

Источник: Комитет США по грудному вскармливанию

Более одного варианта кормления

Многие дети, находящиеся на грудном вскармливании, никогда не получают бутылочек даже в ситуациях, когда матери и младенцы разлучены. Вашему ребенку можно предложить молоко несколькими способами — вы можете выбрать то, что он предпочитает. Подробная информация о вариантах кормления, описанных ниже, включая идеи, когда ребенок не хочет брать бутылочку, представлена ​​на нашей странице, Когда мама не может быть рядом.

Младенцы до трех месяцев : очень маленьких детей можно кормить грудным молоком из маленькой чашки для кормления, ложки или шприца для кормления.

С три месяца : использование либо открытой чашки, либо детской мензурки с простым носиком (без клапанов) — вариант для ребенка с трехмесячного возраста. Ребенок часто будет пить из них, когда присутствует его мать, что может убедить вас, что ваш ребенок будет пить молоко, пока вас нет. Вы можете дать ребенку возможность поэкспериментировать с чашкой с носиком или открытой чашей, в которую он сможет держать себя.

Когда вашему ребенку шесть месяцев , вы можете предложить воду или иногда очень разбавленный сок в чашке, чтобы побудить его пить. Сядьте с ним за столик и выпейте сами, чтобы он мог копировать вас. Вы можете притвориться, что пьете из его стакана, и подчеркнуть удовольствие от питья. Социальное взаимодействие может быть очень важным, компенсируя близость кормления грудью, чтобы помочь вашему ребенку с большей готовностью принять альтернативы.

Бутылочки: есть недостатки использования бутылочек для кормления очень маленьких детей, находящихся на грудном вскармливании.У них может развиться «спутанность сосков», поскольку для сосания груди требуется другая техника, чем для сосания из бутылочки. После того, как грудное вскармливание налажено, это менее вероятно станет проблемой, хотя многие младенцы сопротивляются или отказываются брать бутылочку. Чем дольше вы можете ждать, чтобы оставить ребенка, тем легче вообще отказаться от бутылочек.

Сколько молока?

Очень сложно определить, сколько будет пить ребенок, находящийся на грудном вскармливании, когда он разлучен с матерью. Многое будет зависеть от его возраста, от того, насколько хорошо он накормлен заранее и на какое время его оставят.Есть свидетельства того, что полностью вскармливаемым грудью младенцам требуется меньше молока, чем детям, вскармливаемым смесью — на 25% меньше калорий в четыре месяца. Никто не может предсказать, сколько молока потребуется отдельному ребенку при конкретном кормлении, хотя обычный воспитатель скоро получит хорошее представление о том, сколько обычно потребляет ребенок. В среднем младенцы, находящиеся на грудном вскармливании, принимают 60–120 мл (2–4 унции) примерно от 8 до 10 раз в день. Маловероятно, что ребенок, находящийся на грудном вскармливании, будет потреблять 240 мл (8 унций) грудного молока за одно кормление.

Практические аспекты

Запланируйте кормить ребенка грудью непосредственно перед отъездом и сразу после возвращения.Таким образом, вам не о чем беспокоиться, если он примет небольшое количество, пока вас нет. Это также сократит количество раз, которое вам нужно сцеживать вдали, и поможет избежать нагрубания или мастита. Если вы не можете кормить ребенка грудью перед тем, как оставить ребенка, кормление грудью непосредственно перед выходом из дома является альтернативой. Некоторые матери кормят грудью в машине вне дома своего опекуна.

Медсестра обратного цикла

Многие младенцы приспосабливаются к рабочим часам своей матери, потребляя очень мало молока от своего опекуна, а затем очень часто кормясь грудью, когда мать рядом.Такое частое кормление грудью помогает компенсировать отсутствие матери, а также помогает поддерживать молочную продуктивность. Чем меньше вы разделены, тем легче вашему ребенку будет компенсировать пропущенные кормления. Вы также можете обнаружить, что сон рядом с ребенком помогает вам легче справляться с ночным бодрствованием.

Если вы уделите время тому, чтобы сосредоточиться на потребностях вашего ребенка, это поможет вам сохранить отношения, независимо от реакции ребенка на разлуку. Если кажется, что ваш ребенок отвергает вас, еще более важно, чтобы вы уделяли ему как можно больше времени и внимания.На самом деле это не отказ от вас, а нормальная реакция на стресс разлуки. Вы можете обнаружить, что он становится очень навязчивым и не хочет, чтобы вы уходили или подавляли его. Поощрение большей привязанности к его опекуну — возможно, проводя время вместе с вашим ребенком и его опекуном — может помочь ему почувствовать себя в большей безопасности, когда вас нет. Некоторые матери считают полезным временно сократить свое рабочее время.

Твердая пища

Дети, находящиеся на грудном вскармливании, часто очень хорошо сдерживают собственное потребление пищи и жидкости и не принимают больше, чем им нужно.Здоровый ребенок с большей вероятностью будет есть любую доступную еду и питье, чем проголодается или хочет пить. Если ваш ребенок ест твердую пищу, это компенсирует его отказ от сильно сцеженного грудного молока. Многие продукты содержат воду, особенно фрукты. Также можно предлагать сцеженное молоко, смешанное с твердой пищей. Некоторые младенцы предпочитают пить с твердой пищей, поэтому предложение напитка с закусками может быть хорошим вариантом. Если у вашего ребенка твердая пища, важно сообщить опекуну, к чему он привык.Если вы сами не даете еду, поделитесь информацией о том, что он может съесть и подавать ли это в качестве закуски, пюре или пюре. Если ваш ребенок ест сам, сообщите об этом своему опекуну, так как многие люди ожидают, что его кормят с ложечки.

Вечерний выход

Если вы собираетесь оставить ребенка на вечер, у вас может быть больше вариантов, чем вы думаете. Некоторые матери предпочитают встречаться с друзьями в течение дня. Может быть время суток, когда ваш ребенок будет более доволен вашим отсутствием.Другие устраивают подходящие встречи, чтобы взять с собой и своих младенцев.

Хотя регулярное употребление значительного количества алкоголя может повлиять на выработку молока и привести к снижению веса и двигательному развитию ребенка, исследования показывают, что случайное употребление пива или бокал вина не вредно для кормящих детей. Поскольку алкоголь подавляет выработку окситоцина, тем самым уменьшая выделение молока, кормление грудью сразу после пары порций может временно уменьшить потребление молока ребенком, хотя исследования показывают, что ребенок восполнит это, кормя грудью чаще, когда уровень алкоголя у матери вернется к норме.Если вы планируете пить, пока находитесь вне дома, вы можете покормить ребенка грудью, а затем подождать, пока ваше тело не усвоит алкоголь (примерно 30 грамм за 3 часа), прежде чем снова кормить грудью. Чем меньше алкоголя вы пьете, тем быстрее он выйдет из вашего молока. В качестве альтернативы вы можете подумать о том, чтобы выпить безалкогольный напиток. Подробнее об алкоголе и грудном вскармливании можно прочитать здесь.

Если вы много пьете и вам нужно сцеживаться для комфорта во время или после, откажитесь от этого молока.Подумайте, не сделает ли употребляемый алкоголь менее отзывчивым к ребенку и менее способным заботиться о нем. Помните, что младенцы более уязвимы к воздействию алкоголя и что совместное проживание в постели небезопасно, если кто-либо в постели выпил алкоголь.

Время может иметь значение

Несколько недель могут сильно повлиять на жизнь ребенка, особенно на его координацию, способность сидеть и готовность к твердой пище и другим способам употребления напитков. Если вы безуспешно пытались ввести бутылку до необходимого разделения, почему бы не сделать перерыв? Постарайтесь расслабиться и поверьте, что ваши планы пойдут хорошо.Если вы чувствуете стресс и озабоченность предстоящей разлукой, ваш ребенок может на это отреагировать. Всегда есть другие варианты кормления, которые могут удовлетворить потребности вашего ребенка. Некоторые матери обнаружили, что изучение способов откладывать или избегать разлуки с младенцами было возможно и лучше для них обоих.

Вы все еще нужны вашему ребенку

Возможность часто кормить грудью, когда вы снова вместе, поможет ему приспособиться к временам, когда вы недоступны. Грудное вскармливание — это гораздо больше, чем просто еда; это возможность для вашего ребенка чувствовать себя в безопасности.И это также поможет защитить его от любых болезней, с которыми он контактирует, пока вы разлучаетесь. Ему действительно очень повезло с матерью, которая так заботится о его потребностях. Продолжая кормить грудью, вы даете ему ощущение нормальности и возможность быть рядом с самым важным человеком в его жизни прямо сейчас: ВАМИ.

Написано Карен Батлер и матерями Ла Лече Лига Великобритании. Фотографии любезно предоставлены Эбигейл Нельсон, Эмили Геттинс и Жюстин Фит.

Дополнительная литература
Сцеживание молока
Путаница в сосках
На прогулку с ребенком на грудном вскармливании
Более безопасный сон и ребенок на грудном вскармливании
Хранение молока
Когда мама нездорова
Когда мама не может быть рядом
Практические аспекты рабочего дня
Работа И грудное вскармливание
Алкоголь и грудное вскармливание

Книги
Женское искусство грудного вскармливания.LLLI. Лондон: Пинтер и Мартин, 2010.
Кормящая мать, работающая мать. Прайор, Дж. И Хаггинс, К. Бостон: Гарвард, Common Press, 2007.

Список литературы
Грудное вскармливание: простые ответы. Mohrbacher, N. Amarillo, TX: Hale Publishing, 2010.
Лекарства и материнское молоко. Амарилло, Техас: Hale Publishing, 2014.

Эта информация доступна для покупки в распечатанном виде в нашем магазине.

Авторские права LLLGB 2016.

Почему ваш ребенок не ест: решения и советы по кормлению

Последнее обновление 2 сентября 2020 г.

Когда вашему ребенку исполнится 6 месяцев, он будет готов к употреблению твердой пищи.Если ваш малыш ест, вы будете гордиться этим, но большинство младенцев не соглашаются с этим быстро. Хотя младенцам нравится, что они делают что-то новое, когда они начинают есть твердую пищу, это запутанный процесс, включающий множество истерик и замешательства. Младенцы исследуют новые вкусы, новые текстуры и т. Д., Но иногда они также отказываются от еды! Но не о чем беспокоиться, так как есть много причин, по которым ваш ребенок не ест, и вам пока не нужно спешить с ним к врачу.В этой статье мы обсудим некоторые причины, по которым ваш ребенок отказывается от еды, а также дадим советы по кормлению ребенка. Читайте дальше, чтобы узнать больше.

Видео: Как заставить ребенка хорошо питаться

причины, по которым ваш ребенок плохо ест

Это может вызывать беспокойство, когда вы видите, что ваш ребенок плохо ест. Он / она не сможет сказать вам, что беспокоит, и затруднить вам определение причины. Вот возможные причины, по которым ваш ребенок может отказываться от еды:

1.Слишком много жидкости

Кормление ребенка слишком большим количеством жидкости может быть причиной, по которой он отказывается от еды. Будь то сок или грудное молоко, если вы накормили ребенка слишком большим количеством жидкости непосредственно перед кормлением твердой пищей, ребенок откажется от еды.

2. Настроить его

Ваш ребенок может отвлекаться на бесчисленное количество вещей, таких как телевизор, внешний шум, громкая музыка и т. Д. Младенцы по-разному воспринимают окружающую среду, и такая простая вещь, как шум, отвлечет их внимание от еды.

3. Полный бак

Иногда ваш ребенок может не есть, потому что его желудок может быть полным после последнего перекуса / приема пищи. Если ваш ребенок отказывается от еды, зажимает рот и отталкивает ложку, ваш маленький сгусток радости, вероятно, говорит вам, что у него достаточно еды.

4. Не хочет чего-то нового

Если вашему ребенку не нравится новая еда, которую вы ему даете, он, скорее всего, откажется от нее. Как родитель, вы можете справиться с этой ситуацией и со временем помочь своему ребенку вырасти из этой фазы.

5. Аллергия

У вашего малыша может быть аллергия на определенные продукты, и он попытается сказать вам, что этот продукт ему не подходит. Следите за его поведением, проверьте, нет ли у него аллергических реакций и не испытывает ли он физических страданий.

6. Baby Activity

Аппетит вашего ребенка будет зависеть от того, насколько он активен. Мы не рекомендуем заниматься с ребенком до или после каждого приема пищи; тем не менее, убедитесь, что в течение дня через определенные промежутки времени проводится достаточно занятий.Активный ребенок будет хорошо питаться, а менее активный ребенок будет отказываться от еды.