Цены снижены! Бесплатная доставка контурной маркировки по всей России

Знаки приоритета для пешеходов обж 8 класс: Разработка урока по ПДД для 8 класса «Дорожные знаки для пешеходов и водителей»

Содержание

Разработка урока по ПДД для 8 класса «Дорожные знаки для пешеходов и водителей»

МБОУ Бейская общеобразовательная школа-интернат

среднего (полного) общего образования

Преподаватель – организатор ОБЖ Маланчик Павел Иванович.

Разработка урока по ПДД для 8 класса

Тема урока: Дорожные знаки для пешеходов и водителей.

Цель урока: научить пользоваться знаками для пешеходов и водителей; закрепить эти навыки на практике.

Оборудование: брошюра ПДД, макет улицы со знаками пешеходной дорожки, увеличенные знаки 1.20, 1.21, 3.9, 3.10, 4.5, 4.6, 5.16.1 – 5.16.2, 5.17.1 – 5.17.2, 5.17.3 – 5.17.4; карточки со знаками разных групп для игры «Знатоки дорожных знаков».

Рекомендации к проведению урока.

Учитель начинает урок с беседы, повторяющей пройденный материал.

Для чего нужны дорожные знаки? Дорожные знаки выполняют ту же службу, что и светофоры, линии разметки улиц и дорог. Они регулируют движение потоков машин и людей, облегчают работу водителей, помогают пешеходам правильно ориентировать в сложной обстановке дорожного движения.

Где и как устанавливаются дорожные знаки? Знаки расположены вдоль всего дорожного пути так, что всегда оказываются справа от шофера, чтобы он мог их видеть не поворачивая головы. Знаки закреплены на специальных стойках, на столбах или подвешены над проезжей частью.

На какие группы делятся все дорожные знаки? Предупреждающие, запрещающие, предписывающие, приоритета, информационно-указательные, сервиса, дополнительной информации. Всего 7 групп.

Для лучшего закрепления знаний рекомендуется использовать разные варианты игры «Знатоки дорожных знаков» (материал урока 4 в 5 классе).

Практическое занятие.

1 этап. Зарисовать в тетради знаки 1.20, 1.21, 5.16.1 – 5.16.2; 3.10 и 4.6. Подписать, к какой группе они относятся и кому они нужны: пешеходу или водителю?

На всех знаках в центре нарисованы человечки. Но различаются они по цвету и форме. Какие же из них знаки для водителей, а какие – для пешеходов?

Эти знаки из группы предупреждающих. Оба они одинаковы, треугольной формы с красной каймой. Это знаки для водителей.

Знак 1.20 «Пешеходный переход» располагают в городах за 50-100 м до знака 5.16.1 – 5.16.2 (обратите внимание, что у этих знаков одинаковые названия, но значения разные). Знак 1.20 предупреждает водителя, что скоро пешеходный переход, надо снизить скорость и быть предельно внимательным.

Знак 1.21 «Дети» располагают в районе школ, детских садов, клубов. Он предупреждает водителя о возможности появления в этом месте на дороге детей, но совсем не означает, что здесь можно переходить через дорогу.

Знаки 3.10 и 4.6 для пешеходов. Оба они круглые и в центре – человечки, но цвет знаков разный и относятся они к разным группам. Знак с красной каймой, там, где человечек перечеркнут, относится к запрещающим знакам – 3.10 «Движение пешеходов запрещено». Тот знак, где человечек на голубом фоне, относится к группе предписывающих знаков – здесь как раз и можно ходить: 4.6 – «Пешеходная дорожка».

И еще одна группа знаков с человечками. Все они квадратные с синим фоном. Это информационно-указательные знаки для пешеходов, то есть указывают, где можно переходить дорогу (см. приложение рисунок 37 и 38).

5.16.1 – 5.16.2 «Пешеходный переход».

5.17.1 – 5.17 2 «Подземный пешеходный переход».

5.17.3 – 5.17 4 «Надземный пешеходный переход».

Еще есть знаки с одинаковым рисуночком в центре, но с разным значением. Например, знаки 3.9 и 4.5 с велосипедом в центре для велосипедистов, оба имеют круглую форму. Но знак 3.9 с красной каймой, где велосипед на белом фоне, означает «Движение на велосипедах запрещено» и относится к группе запрещающих знаков.

Знак 4.6 «Велосипедная дорожка», где велосипед на синем фоне, как раз и говорит о том, что здесь можно ездить на велосипедах. Этот знак относится к группе предписывающих.

2 этап. Решение задач с использованием макета жилого микрорайона с дорогой

Задача №1. Какие знаки должны быть здесь установлены?

Задача №2. Куда отряд должен расставить знаки в обстановке, изображенной на рисунке и как они называются?

ПДД | Презентация к уроку по ОБЖ (8 класс) по теме:

Слайд 1

Дорожные знаки ( ГОСТ 10807-78, ГОСТ Р 51582-2000, ГОСТ 23457-86) Новые дорожные знаки, введенные 01.2006 1. Предупреждающие знаки 2.Знаки приоритета 3.Запрещающие знаки 4.Предписывающие знаки 5.Знаки особых предписаний 6.Информационные знаки 7.Знаки сервиса 8.Знаки дополнительной информации (таблички)

Слайд 2

1.Предупреждающие знаки. Информируют водителей о приближении к опасному участку, движение по которому требует принятия мер, соответствующих обстановке « Железнодорожный переезд со шлагбаумом » « Железнодорожный переезд без шлагбаума » « Однопутная железная дорога » Обозначение необорудованного шлагбаумом переезда через железную дорогу с одним путем. « Многопутная железная дорога » Обозначение необорудованного шлагбаумом переезда через железную дорогу с двумя путями и более. 1 .1 1.2 1.3.1 1.3.2

Слайд 3

« Приближение к железнодорожному переезду » Дополнительное предупреждение о приближении к железнодорожному переезду вне населенных пунктов. 1.41 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.4.6

Слайд 4

1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 « Пересечение с трамвайной линией » « Пересечение равнозначных дорог » « Пересечение с круговым движением » « Светофорное регулирование » Перекресток, пешеходный переход или участок дороги, движение на котором регулируется светофором. « Разводной мост » Разводной мост или паромная переправа.

Слайд 5

1.10 « Выезд на набережную » Выезд на набережную или берег. 1.1 6 « Опасный поворот » Закругление дороги малого радиуса или с ограниченной видимостью направо. 1.11.2 « Опасный поворот » Закругление дороги малого радиуса или с ограниченной видимостью налево. 1.12.1 « Опасные повороты » Участок дороги с опасными поворотами, с первым поворотом направо. 1.12.2 « Опасные повороты » Участок дороги с опасными поворотами, с первым поворотом налево 1.13 « Крутой спуск »

Слайд 6

1.14 « Крутой подъем » 1.15 « Скользкая дорога » Участок дороги с повышенной c кользкостью проезжей части. 1.16 « Неровная дорога » Участок дороги, имеющий неровности на проезжей части (волнистость, выбоины, неплавные сопряжения с мостами и тому подобное). 1.17 Выброс гравия » Участок дороги, на котором возможен выброс гравия, щебня и тому подобного из-под колес транспортных средств. 1.18.1 « Сужение дороги » Сужение с обеих сторон.

Слайд 7

1.18.2 « Сужение дороги » Сужение справа. 1.18.3 « Сужение дороги » Сужение слева. 1.19 « Двустороннее движение » Начало участка дороги (проезжей части) с встречным движением. 1.20 « Пешеходный переход » Пешеходный переход, обозначенный знаками 5.16.1, 5.16.2 и/или разметкой 1.14.1 и 1.14.2. 1.21 « Дети » Участок дороги вблизи детского учреждения (школы, оздоровительного лагеря и тому подобного) на проезжей части которого возможно появление детей.

Слайд 8

1.22 « Пересечение с велосипедной дорожкой » 1.23 « Дорожные работы » 1.24 « Перегон скота » 1.25 « Дикие животные » 1.26 « Падение камней » Участок дороги, на котором возможны обвалы, оползни, падение камней.

Слайд 9

1.27 « Боковой ветер » 1.28 « Низколетящие самолеты » 1.29 «Тоннель » Тоннель, в котором отсутствует искусственное освещение, или тоннель, видимость въездного портала которого ограничена. 1.30 « Прочие опасности » Участок дороги, на котором имеются опасности, не предусмотренные другими предупреждающими знаками. 1.31.1 « Направление поворота » Направление движения на закруглении дороги малого радиуса с ограниченной видимостью. Направление объезда ремонтируемого участка дороги.

Слайд 10

1.31.2 « Направление поворота » Направление движения на закруглении дороги малого радиуса с ограниченной видимостью. Направление объезда ремонтируемого участка дороги. 1.31.3 « Направление поворота » Направления движения на Т-образном перекрестке или разветвлении дорог. Направления объезда ремонтируемого участка дороги.

Слайд 11

2. Знаки приоритета Знаки приоритета устанавливают очередность проезда перекрестков, пересечений проезжих частей или узких участков дороги. 2.1 Главная дорога Дорога, на которой предоставлено право преимущественного проезда нерегулируемых перекрестков. 2.2 Конец главной дороги 2.3.1 «Пересечение со второстепенной дорогой» 2.3.2 2.3.3 «Примыкание второстепенной дороги» Примыкание справа — 2.3.2 слева — 2.3.3.

Слайд 12

2.4 «Уступите дорогу» Водитель должен уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по пересекаемой дороге, а при наличии таблички 8.13 — по главной. 2.5 «Движение без остановки запрещено»

Слайд 13

2.6 «Преимущество встречного движения» Запрещается въезд на узкий участок дороги, если это может затруднить встречное движение. Водитель должен уступить дорогу встречным транспортным средствам, находящимся на узком участке или противоположном подъезде к нему. 2.7 «Преимущество перед встречным движением» Узкий участок дороги, при движении по которому водитель пользуется преимуществом по отношению к встречным транспортным средствам.

Слайд 14

3. Запрещающие знаки Запрещающие знаки вводят или отменяют определенные ограничения движения . 3.1 «Въезд запрещен» Запрещается въезд всех транспортных средств в данном направлении 3.2 «Движение запрещено» Запрещается движение всех транспортных средств. «Движение механических транспортных средств запрещено» 3.3

Слайд 15

3.4 «Движение грузовых автомобилей запрещено» Запрещается движение грузовых автомобилей и составов транспортных средств с разрешенной максимальной массой более 3,5 т (если на знаке не указана масса) или с разрешенной максимальной массой более указанной на знаке, а также тракторов и самоходных машин. Знак 3.4 не запрещает движение грузовых автомобилей с наклонной белой полосой на бортах или предназначенных для перевозки людей. «Движение мотоциклов запрещено» 3.5 3.6 «Движение тракторов запрещено» Запрещается движение тракторов и самоходных машин.

Слайд 16

3.7 «Движение с прицепом запрещено» Запрещается движение грузовых автомобилей и тракторов с прицепами любого типа, а также буксировка механических транспортных средств. 3.8 «Движение гужевых повозок запрещено» Запрещается движение гужевых повозок (саней), верховых и вьючных животных, а также прогон скота. 3.9 «Движение на велосипедах запрещено» Запрещается движение велосипедов и мопедов. 3.10 «Движение пешеходов запрещено»

Слайд 17

3.11 «Ограничение массы» Запрещается движение транспортных средств, в том числе составов транспортных средств, общая фактическая масса которых больше указанной на знаке. 3.12 «Ограничение массы, приходящейся на ось транспортного средства» Запрещается движение транспортных средств, у которых фактическая масса, приходящаяся на какую-либо ось, превышает указанную на знаке 3.13 «Ограничение высоты» Запрещается движение транспортных средств, габаритная высота которых (с грузом или без груза) больше указанной на знаке. 3.14 «Ограничение ширины» Запрещается движение транспортных средств, габаритная ширина которых (с грузом или без груза) больше указанной на знаке.

Слайд 18

3.15 «Ограничение длины» Запрещается движение транспортных средств (составов транспортных средств) габаритная длина которых (с грузом или без груза) больше указанной на знаке. 3.16 «Ограничение минимальной дистанции» Запрещается движение транспортных средств с дистанцией между ними меньше указанной на знаке. 3.17.1 «Таможня» Запрещается проезд без остановки у таможни (контрольного пункта). 3.17.2 «Опасность» Запрещается дальнейшее движение всех без исключения транспортных средств в связи с дорожно-транспортным происшествием, аварией, пожаром или другой опасностью.

Слайд 19

3.17.3 «Контроль» Запрещается проезд без остановки через контрольные пункты 3.18.1 «Поворот направо запрещен» 3.18.2 «Поворот налево запрещен» 3.19 «Разворот запрещен» 3.20 «Обгон запрещен» Запрещается обгон всех транспортных средств

Слайд 20

3.21 «Конец зоны запрещения обгона» 3.22 «Обгон грузовым автомобилям запрещен» Запрещается грузовым автомобилям с разрешенной максимальной массой более 3,5 т обгон всех транспортных средств. 3.23 «Конец зоны запрещения обгона грузовым автомобилям» 3.24 «Ограничение максимальной скорости» Запрещается движение со скоростью (км/ч), превышающей указанную на знаке. 3.25 «Конец зоны ограничения максимальной скорости»

Слайд 21

3.26 «Подача звукового сигнала запрещена» Запрещается пользоваться звуковыми сигналами, кроме тех случаев, когда сигнал подается для предотвращения дорожно-транспортного происшествия. 3.27 «Остановка запрещена» Запрещается остановка и стоянка транспортных средств. 3.28 «Стоянка запрещена» Запрещается стоянка транспортных средств. 3.29 «Стоянка запрещена по нечетным числам месяца» 3.30 «Стоянка запрещена по четным числам месяца» При одновременном применении знаков 3.29 и 3.30 на противоположных сторонах проезжей части разрешается стоянка на обеих сторонах проезжей части с 19 часов до 21 часа (время перестановки).

Слайд 22

3.31 «Конец зоны всех ограничений» Обозначение конца зоны действия одновременно нескольких знаков из следующих: 3.16, 3.20, 3.22, 3.24, 3.26-3.30. 3.32 «Движение транспортных средств с опасными грузами запрещено» Запрещается движение транспортных средств, оборудованных опознавательными знаками (информационными табличками) «Опасный груз». 3.33 «Движение транспортных средств с взрывчатыми и легковоспламеняющимися грузами запрещено» Запрещается движение транспортных средств, осуществляющих перевозку взрывчатых веществ и изделий, а также других опасных грузов, подлежащих маркировке как легковоспламеняющиеся, кроме случаев перевозки указанных опасных веществ и изделий в ограниченном количестве, определяемом в порядке, установленном специальными правилами перевозки.

Слайд 23

Знаки 3.2 — 3.9, 3.32 и 3.33 запрещают движение соответствующих видов транспортных средств в обоих направлениях. Действие знаков не распространяется: 3.1 — 3.3, 3.18.1, 3.18.2, 3.19, 3.27 — на маршрутные транспортные средства; 3.2 — 3.8 — на транспортные средства организаций федеральной почтовой связи, имеющие на боковой поверхности белую диагональную полосу на синем фоне, и транспортные средства, которые обслуживают предприятия, находящиеся в обозначенной зоне, а также обслуживают граждан или принадлежат гражданам, проживающим или работающим в обозначенной зоне. В этих случаях транспортные средства должны въезжать в обозначенную зону и выезжать из нее на ближайшем к месту назначения перекрестке; 3.28 — 3.30 — на транспортные средства организаций федеральной почтовой связи, имеющие на боковой поверхности белую диагональную полосу на синем фоне, а также на такси с включенным таксометром; (в ред. Постановления Правительства РФ от 21.04.2000 N 370) 3.2, 3.3, 3.28 — 3.30 — на транспортные средства, управляемые инвалидами I и II групп или перевозящие таких инвалидов.

Слайд 24

Действие знаков 3.18.1, 3.18.2 распространяется на пересечение проезжих частей, перед которыми установлен знак. Зона действия знаков 3.16, 3.20, 3.22, 3.24, 3.26 — 3.30 распространяется от места установки знака до ближайшего перекрестка за ним, а в населенных пунктах при отсутствии перекрестка — до конца населенного пункта. Действие знаков не прерывается в местах выезда с прилегающих к дороге территорий и в местах пересечения (примыкания) с полевыми, лесными и другими второстепенными дорогами, перед которыми не установлены соответствующие знаки. Действие знака 3.24, установленного перед населенным пунктом, обозначенным знаком 5.23.1 или 5.23.2, распространяется до этого знака. Зона действия знаков может быть уменьшена: для знаков 3.16 и 3.26 применением таблички 8.2.1; для знаков 3.20, 3.22, 3.24 установкой в конце зоны их действия соответственно знаков 3.21, 3.23, 3.25 или применением таблички 8.2.1. Зона действия знака 3.24 может быть уменьшена установкой знака 3.24 с другим значением максимальной скорости движения; для знаков 3.27 — 3.30 установкой в конце зоны их действия повторных знаков 3.27 — 3.30 с табличкой 8.2.3 или применением таблички 8.2.2. Знак 3.27 может быть применен совместно с разметкой 1.4, а знак 3.28 — с разметкой 1.10, при этом зона действия знаков определяется протяженностью линии разметки. Действие знаков 3.10, 3.27 — 3.30 распространяется только на ту сторону дороги, на которой они установлены

Слайд 25

4. Предписывающие знаки 4.1.1 «Движение прямо» 4.1.2 «Движение направо» 4.1.3 «Движение налево 4.1.4 «Движение прямо или направо» 4.1.5 «Движение прямо или налево» «Движение направо или налево 4.1.6

Слайд 26

Разрешается движение только в направлениях, указанных на знаках стрелками. Знаки, разрешающие поворот налево, разрешают и разворот (могут быть применены знаки 4.1.1 — 4.1.6 с конфигурацией стрелок, соответствующей требуемым направлениям движения на конкретном пересечении). Действие знаков 4.1.1 — 4.1.6 не распространяется на маршрутные транспортные средства. Действие знаков 4.1.1 — 4.1.6 распространяется на пересечение проезжих частей, перед которым установлен знак. Действие знака 4.1.1, установленного в начале участка дороги, распространяется до ближайшего перекрестка. Знак не запрещает поворот направо во дворы и на другие прилегающие к дороге территории.

Слайд 27

4.2.1 «Объезд препятствия справа» 4.2.2 «Объезд препятствия слева» «Объезд препятствия справа или слева Объезд разрешается только со стороны, указанной стрелкой. Объезд разрешается с любой стороны 4.2.3 4.3 «Круговое движение» Разрешается движение в указанном стрелками направлении. 4.4 «Велосипедная дорожка» Разрешается движение только на велосипедах и мопедах. По велосипедной дорожке могут двигаться также пешеходы (при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки).

Слайд 28

4.5 «Пешеходная дорожка» Разрешается движение только пешеходам 4.6 «Ограничение минимальной скорости» Разрешается движение только с указанной или большей скоростью (км/ч). 4.7 «Конец зоны ограничения минимальной скорости» 4.8.1 4.8.2 4.8.3 «Направление движения транспортных средств с опасными грузами» Движение транспортных средств, оборудованных опознавательными знаками «Опасный груз», разрешается только в направлении, указанном в знаке: 4.8.1 — налево 4.8.2 — прямо 4.8.3 — направо

Слайд 29

5. Знаки особых предписаний Знаки особых предписаний вводят или отменяют определенные режимы движения. 5.1 5.2 5.3 5.4 «Автомагистраль» Дорога, на которой действуют требования Правил дорожного движения Российской Федерации, устанавливающие порядок движения по автомагистралям. «Конец автомагистрали» «Дорога для автомобилей» Дорога, предназначенная для движения только автомобилей, автобусов и мотоциклов. «Конец дороги для автомобилей

Слайд 30

5.5 «Дорога с односторонним движением» 5.6 «Конец дороги с односторонним движением 5.7.1 5.7.2 «Выезд на дорогу с односторонним движением» Выезд на дорогу или проезжую часть с односторонним движением 5.8 «Реверсивное движение» Начало участка дороги, на котором на одной или нескольких полосах направление движения может изменяться на противоположное. 5.9 «Конец реверсивного движения»

Слайд 31

5.10 «Выезд на дорогу с реверсивным движением» 5.11 «Дорога с полосой для маршрутных транспортных средств» Дорога, по которой движение маршрутных транспортных средств осуществляется по специально выделенной полосе навстречу общему потоку транспортных средств. 5.12 «Конец дороги с полосой для маршрутных транспортных средств» 5.13.1 5.13.2 «Выезд на дорогу с полосой для маршрутных транспортных средств

Слайд 32

5.14 «Полоса для маршрутных транспортных средств» Дорога, по которой движение маршрутных транспортных средств осуществляется по специально выделенной полосе навстречу общему потоку транспортных средств. Действие знака распространяется на полосу, над которой он расположен. Действие знака, установленного справа от дороги, распространяется на правую полосу. 5.15.1 «Направления движения по полосам» Число полос и разрешенные направления движения на каждой из них. 5.15.2 «Направления движения по полосам» Разрешенные направления движения по полосе.

Слайд 33

Знаки 5.15.1 и 5.15.2, разрешающие поворот налево из крайней левой полосы,разрешают и разворот из этой полосы. Действие знаков 5.15.1 и 5.15.2 не распространяется на маршрутные транспортные средства. Действие знаков 5.15.1 и 5.15.2, установленных перед перекрестком, распространяется на весь перекресток, если другие знаки 5.15.1 и 5.15.2, установленные на нем, не дают иных указаний. 5.15.3 «Начало полосы» Начало дополнительной полосы на подъеме или полосы торможения. Если на знаке, установленном перед дополнительной полосой, изображен знак 4.7 «Ограничение минимальной скорости», то водитель транспортного средства, который не может продолжать движения по основной полосе с указанной или большей скоростью, должен перестроиться на дополнительную полосу.

Слайд 34

5.15.4 «Начало полосы» Начало участка средней полосы трехполосной дороги, предназначенного для движения в данном направлении 5.15.6 «Конец полосы» Конец участка средней полосы на трехполосной дороге, предназначенного для движения в данном направлении. 5.15.7 «Направление движения по полосам 5.15.8 «Число полос» Указывает число полос движения и режимы движения по полосам. Водитель обязан выполнять требования знаков, нанесенных на стрелки. Если на знаке 5.15.7 изображен знак, запрещающий движение каким-либо транспортным средствам, то движение этих транспортных средств по соответствующей полосе запрещается. Знаки 5.15.7 с соответствующим числом стрелок могут применяться на дорогах с четырьмя и более полосами.

Слайд 35

: 6. Информационные знаки Информационные знаки информируют о расположении населенных пунктов и других объектов, а также об установленных или о рекомендуемых режимах движения.

Слайд 36

«Общие ограничения максимальной скорости «Рекомендуемая скорость Скорость, с которой рекомендуется движение на данном участке дороги. Зона действия знака распространяется до ближайшего перекрестка, а при применении знака 6.2 совместно с предупреждающим знаком определяется протяженностью опасного участка. «Место стоянки» Стоп-линия

Слайд 37

«Пешеходный переход» «Подземный пешеходный переход» «Надземный пешеходный переход» «Тупик» Дорога, не имеющая сквозного проезда.

Слайд 38

7. Знаки сервиса Знаки сервиса информируют о расположении соответствующих объектов.

Слайд 39

«Питьевая вода» «Техническое обслуживание автомобилей» «Автозаправочная станция» «Пункт первой медицинской помощи» «Больница»

Слайд 40

6.1 «Пункт первой медицинской помощи». 6.2 «Больница» 6.3 «Автозаправочная станция» 6.4 «Техническое обслуживание автомобилей» 6.5 «Мойка автомобилей» 6.6 «Телефон» 6.7 «Пункт питания» 6.8 «Питьевая вода» 6.9 «Гостиница или мотель» 6.10 «Кемпинг» 6.11 «Место отдыха» 6.12 «Пост ГАИ» (Дорожный знак 6.12 на территории Российской Федерации не применяется). 6.13 «Пункт контроля международных автомобильных перевозок» 6.14 «Пост дорожно-патрульной службы».

Слайд 41

: 8. Знаки дополнительной информации (таблички) Знаки дополнительной информации (таблички) уточняют или ограничивают действие знаков, с которыми они применены.

Слайд 42

«Субботние, и праздничные дни» «Рабочие дни» «Дни недели «Направление главной дороги»

Слайд 43

Запрещается движение без остановки перед стоп-линией, а если ее нет — перед краем пересекаемой проезжей части. Водитель должен уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по пересекаемой, а при наличии таблички 8.13 — по главной дороге. Знак 2.5 может быть установлен перед железнодорожным переездом или карантинным постом. В этих случаях водитель должен остановиться перед стоп-линией, а при ее отсутствии — перед знаком.

Слайд 45

Водитель должен уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по пересекаемой дороге, а при наличии таблички 8.13 — по главной .

Слайд 47

Запрещается обгон всех транспортных средств

Слайд 48

Табличка 6 . 16 «Стоп-линия» указывает место, где необходимо остановиться при запрещающем сигнале светофора (п. 6.13). В данном случае — непосредственно перед светофором.

Урок «Обеспечение личной безопасности на дорогах»

Обеспечение личной безопасности на дороге

ОБЖ 10 класс МБОУСОШ с. Высокое

Дорожное движение — совокупность общественных отношений, возникающих в процессе перемещения людей и грузов с помощью транспортных средств или без таковых в пределах дорог.

Дорожное движение подчиняется правилам дорожного движения, которые включают в себя как свод законов, так и неформальные правила, которые вырабатываются со временем.

Организованное дорожное движение имеет хорошо разработанную систему приоритетов проезда, разметку и систему знаков, средства регулирования потоков на перекрёстках.

Правила дорожного движения

Правила дорожного движения (сокращённо: ПДД) — свод правил, регулирующих обязанности участников дорожного движения (водителей транспортных средств, пассажиров, пешеходов и т. д.), а также технические требования, предъявляемые к транспортным средствам для обеспечения безопасности дорожного движения.

Участник дорожного движения – это лицо, принимающее непосредственное участие в движении в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства

.

Пешеход

  • Лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляску.
  • Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.

Основные обязанности пешехода

  • Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии – по обочинам. (При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут идти по велосипедной дорожке или друг за другом по краю проезжей части, а на дорогах с разделительной полосой – по внешнему краю проезжей части.)
  • По загородной дороге пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Пешеходы, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, а также ведущие рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, должны следовать по ходу движения транспортных средств.
  • Проезжую часть дороги пешеходы могут пересекать по пешеходным переходам, а при их отсутствии – на перекрёстках по линии тротуаров или обочин.
  • При отсутствии пешеходного перехода или перекрёстка пешеходу разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений. При этом дорога должна хорошо просматриваться в обе стороны.
  • Когда на дороге стоит регулировщик, пешеходы должны руководствоваться его сигналами. Движение пешеходов может регулироваться также пешеходным светофором. При отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо руководствоваться сигналами транспортного светофора.
  • На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть дороги только после того, как они оценят расстояние до приближающихся транспортных средств и убедятся, что переход будет безопасен.
  • При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно внимательны и не выходить на проезжую часть из-за какого-нибудь препятствия (стоящий у тротуара автомобиль и др.), мешающего обзору проезжей части, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств.
  • Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасного движения.
  • Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход будет можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и если сигнал светофора (регулировщика) переход разрешает.
  • При приближении автомобиля с включенным синим проблесковым маячком и специальным звуковым сигналом пешеходы обязаны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на проезжей части – незамедлительно освободить ее (отступить назад или быстро перейти на нужную сторону), уступив дорогу такому автомобилю.

Общие меры безопасности, которые должен соблюдать пешеход При выходе из подъезда дома обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед.

  • Если у дома стоит автомобиль или растут деревья, закрыв обзор, прежде чем выйти на проезжую часть, осмотритесь – нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.
  • При движении по тротуару всегда придерживайтесь правой стороны, чтобы не мешать встречному движению пешеходов и не создавать помехи для движения.
  • Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, необходимо обратить внимание, не выезжает ли машина.
  • Готовясь перейти дорогу, необходимо осмотреть проезжую часть.

Правила поведения при пользовании трамваем, автобусом и троллейбусом.

Ожидать автобус, троллейбус, трамвай только на посадочной площадке, а там, где её нет, – на тротуаре или обочине дороги.

При посадке в трамвай, если трамвайные пути расположены посередине улицы, пересечь проезжую часть дороги, после остановки трамвая.

Перед переходом надо осмотреть обе стороны дороги в отсутствии движущегося транспорта. Посадка должна производиться через передние двери, а высадка – через задние или через двери, на которых имеется надпись «Выход».

Правила поведения пассажиров в общественном транспорте

  • Посадка в транспортное средство производится после его полной остановки через передние двери.
  • Нельзя стоять у две­ри, а тем более опираться на неё — она может случайно открыться
  • Необходимо помнить, что в общественном транспорте нельзя от­влекать водителя от управления

Обязанности пассажира

  • В соответствии с требованиями Правил дорожного движения пассажиры обязаны при поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристёгнутыми ими, а при поездке на мотоцикле быть в застёгнутом мотошлеме. Правила безопасного поведения пассажира во всех видах общественного транспорта
  • Посадка в транспортное средство производится после его полной остановки через передние двери.
  • Войдя в салон, необходимо осмотреться, выбрать удобное место, где вам не будут мешать. Следует посмотреть, где расположены запасные и аварийные выходы. Если в транспорте нет свободных мест для сидения, нужно постараться встать в центре прохода, держась рукой за поручень или за специальные подвески. Нельзя стоять у входной двери, а тем более опираться на неё – она может случайно открыться.
  • Передвигаться по салону общественного транспорта рекомендуется только при полной его остановке.
  • Необходимо помнить, что в общественном транспорте нельзя шуметь, шалить, громко разговаривать, есть мороженое. Нельзя высовываться из окон транспортного средства во время его движения, отвлекая водителя от управления.

Безопасность дорожного движения в первую очередь зависит от уровня подготовки водителей и привития им высокого чувства ответственности за личную безопасность и безопасность окружающих. Целенаправленно эти качества должны формироваться с момента, как человек стал участником дорожного движения. С этого момента он должен начать постигать азы Правил дорожного движения и формировать убеждение в необходимости соблюдения их постоянно.

Первым транспортным средством, которым человек начинает управлять в школьные годы, является велосипед. Велосипедист является водителем транспортного средства, поэтому к нему предъявляются такие же требования, как и к любому водителю.

ПДД для велосипедистов

  • Велосипед — транспортное средство, имеющее два колеса или более и приводимое в движение мускульной силой людей, находящихся на нём.
  • Велосипедист — водитель этого транспортного средства, а значит и участник дорожного движения.

Основные требования к техническому состоянию велосипеда

  • Велосипед всегда должен иметь исправные тормоза и звуковой сигнал (звонок). При движении на дорогах в тёмное время суток велосипед должен быть оборудован впереди фонарём (фарой) белого цвета, сзади фонарём или световозвращателем красного цвета, с боковых сторон световозвращателями оранжевого или красного цвета.

Велосипедистам запрещено:

 

  • Ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой.
  • Ездить по дорогам при наличии рядом велосипедной дорожки. Она обозначается круглым знаком с белый велосипедом на синем фоне.
  • Движение по обочинам, тротуарам и пешеходным дорожкам запрещено.
  • Hа автомагистралях запрещается движение велосипедов» Автомагистрали обозначаются знаками «Автомагистраль» и «Дорога для автомобилей».
  • Поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении
  • Запрещается буксировка велосипедов, т.е. никаких сцепок, тросов и прочих уловок и приспособлений .

 

Дорожно-транспортное происшествие (ДТП) – это событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, груз, сооружения.

Виды дорожно-транспортных происшествий:

  • 1. Столкновения
  • 2. Наезд на препятствие
  • 3. Наезд на пешехода
  • 4. Наезд на велосипедиста
  • 5. Наезд на стоящее транспортное средство
  • 6. Наезд на гужевой транспорт
  • 7. Падение пассажира
  • 8. Иные виды ДТП.

Причины возникновения ДТП:

  • 1. Недисциплинированность водителей и пешеходов, нарушающих Правила дорожного движения.
  • 2. Управление автомобилем в состоянии опьянения (алкогольного или наркотического).
  • 3. Переутомление водителя, сон за рулём.
  • 4. Технически неисправное транспортное средство.
  • 5. Невнимательное отношение к другим участникам дорожного движения.
  • 6. Неудовлетворительное состояние улиц и дорог.
  • 7. Недостаточная профессиональная подготовка водителей (теоретическая и практическая).

Для того чтобы это движение носило упорядоченный характер и обеспечивало всем участникам возможность быстро и безопасно двигаться в необходимом им направлении, они должны соблюдать определенные правила, которые регулируют движение на улицах и дорогах.

В настоящее время в Российской Федерации действуют Правила дорожного движения, введенные в действие с 1 июня 1994 г., с изменениями и дополнениями, внесенными в 1998, 2000 и 2006 гг.

ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ БРАКА И СЕМЬИ.

И днём и ночью в любую погоду по улицам и дорогам стран мира движутся легковые и грузовые автомобили и автобусы, которые перевозят людей, доставляют различные товары в магазины, сырьё для фабрик и заводов, строительные материалы на строительные площадки и множество других грузов.

Все мы постоянно участвуем в дорожном движении. И поэтому мы должны знать обязанности пешехода и пассажира и постоянно их соблюдать

Дорожный знак

Дорожный знак  — техническое средство безопасности дорожного движения, стандартизированный графический рисунок, устанавливаемый у дороги для сообщения определённой информации участникам дорожного движения.

Хотя общие принципы дорожных знаков и обозначений совпадают во многих странах, сами знаки могут достаточно сильно различаться от страны к стране. Фактически большинство систем дорожных знаков мира можно свести к двум системам, европейской и англосаксонской, с некоторыми местными дополнениями и отличиями. В Европе, России и многих других странах мира действует Венская конвенция о дорожных знаках и сигналах.

Дорожные знаки

1. Предупреждающие знаки

Предупреждающие знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги, движение по которому требует принятия мер, соответствующих обстановке.

2. Знаки приоритета

Знаки приоритета устанавливают очередность проезда перекрестков, пересечений проезжих частей или узких участков дороги.

3. Запрещающие знаки

Запрещающие знаки вводят или отменяют определенные ограничения движения.

4. Предписывающие знаки

5. Знаки особых предписаний

Знаки особых предписаний вводят или отменяют определённые режимы движения.

6. Информационные знаки

Информационные знаки информируют о расположении населённых пунктов и других объектов, а также об установленных или о рекомендуемых режимах движения.

7. Знаки сервиса

Знаки сервиса информируют о расположении соответствующих объектов.

8. Знаки дополнительной информации (таблички)

Знаки дополнительной информации (таблички) уточняют или ограничивают действие знаков, с которыми они применены.

Срочно звони —

Если на дороге случилась беда —

03

02

Выводы

1) Соблюдать Правила дорожного движения в условиях все возрастающего потока движения автомобилей на дорогах стало намного сложнее, чем раньше. У многих участников дорожного движения не хватает для этого выдержки и дисциплины, не хватает общей культуры в области безопасности.

2) Каждый из нас независимо от социального положения и возраста

может оказаться на дороге в качестве пешехода или пассажира маршрутного транспортного средства (автобус, троллейбус, трамвай).

3) Важно соблюдать меры безопасности во всех видах пассажирского транспорта.

4) Качества, присущие надёжному водителю, должны формироваться с детства.

Правильное поведение на дорогах —  показатель культуры человека.

Желаю всем безопасных дорог.

Будьте воспитанны.

Домашнее задание:

1.Почему согласно Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях, на ваш взгляд, ужесточены наказания для пешеходов и водителей, нарушающих Правила дорожного движения?

2.Почему любое транспортное средство является источником опасности?

Дорожные Знаки ПДД — online presentation

Дорожные Знаки ПДД
Учитель 1категории: Пехтерева А.В.
ГБОУ средняя школа №10
Группа знаков ПДД
1. Предупреждающие знаки
2. Знаки приоритета
3. Запрещающие знаки
4. Предписывающие знаки
5. Знаки особых предписаний
6. Информационные знаки
7. Знаки сервиса
8. Знаки дополнительной информации
(таблички)
Предупреждающие знаки
Знаки приоритета
Запрещающие знаки
Предписывающие знаки
Знаки особых предписаний
Информационные знаки
Знаки сервиса
Знаки дополнительной
информации (таблички)
Обязанности пассажиров
5.1. Пассажиры обязаны:
— при поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями
безопасности, быть
пристегнутыми ими, а при поездке на мотоцикле —быть в застегнутом
мотошлеме;
— посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только
после полной
остановки транспортного средства.
Если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины, она
может
осуществляться со стороны проезжей части при условии, что это будет
безопасно и не создаст
помех другим участникам движения.
5.2. Пассажирам запрещается:
— отвлекать водителя от управления транспортным
средством во время его движения;
— при поездке на грузовом автомобиле с бортовой
платформой стоять, сидеть на бортах или на
грузе выше бортов;
— открывать двери транспортного средства во время его
движения.
Сигналы регулировщика
РУКИ ВЫТЯНУТЫ В СТОРОНЫ ИЛИ ОПУЩЕНЫ:
— со стороны левого и правого бока разрешено движение трамваю прямо,
безрельсовым
транспортным средствам прямо и направо, пешеходам разрешено переходить
проезжую часть;
— со стороны груди и спины движение всех транспортных средств и пешеходов
запрещено.
ПРАВАЯ РУКА ВЫТЯНУТА
ВПЕРЕД:
— со стороны левого бока разрешено движение трамваю налево, безрельсовым
транспортным
средствам во всех направлениях;
— со стороны груди всем транспортным средствам разрешено движение только
направо;
— со стороны правого бока и спины движение всех транспортных средств
запрещено;
— пешеходам разрешено переходить проезжую часть за спиной регулировщика.
РУКА ПОДНЯТА ВВЕРХ:
движение всех транспортных средств и пешеходов запрещено
во всех направлениях
Домашнее задание
1. Знать знаки ПДД
2. Знать обязанности пассажиров
3. Повторить сигналы регулировщика
1. Отгадать ребусы и прислать ответы 7 декабря до 14.30
3
1
2
4
5
6

Урок ОБЖ в 3-м классе по теме «Азбука дороги»

Цели урока:

  1. Научить различать дорожные знаки.
  2. Повторить правила уличного движения для пешеходов.
  3. Воспитание культуры поведения на улице, в общественном транспорте, в жилой зоне.

Оборудование:

  • плакаты дорожных знаков;
  • модель светофора;
  • жезл;
  • сигнальные карточки.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний учащихся. Сообщение темы и целей урока.

Учитель: Расскажите о правилах безопасного поведения в зимнее время года.

Дети: В сильный мороз нельзя долг находиться на улице.

Одеваться всегда нужно тепло, не забывать надевать шарф и рукавицы.

На морозе нужно постоянно двигаться, нельзя стоять на месте.

Если на лице заметили белые пятна, нужно сразу потереть их сухой рукавицей или шарфом.

Учитель: А какая опасность подстерегает нас на улице круглый год, независимо от того зима или лето?

Дети: Дорога. Автомобили. Улица.

3.

Работа над темой урока

Учитель:

– Ребята, сегодня на улицах очень много транспортных средств. По дорогам мчатся легковые автомобили, автобусы, грузовики. По тротуарам спешат люди. Все в движении. Поэтому каждый из нас должен хорошо знать правила безопасного дорожного движения.

– Как вы думаете, только ли водитель должен знать правила дорожного движения?

Дети: Нет! Не только водители, но и пешеходы!

Учитель: Кого можно назвать пешеходом?

Дети: Все люди и большие, и маленькие, как только выходят на улицу сразу становятся пешеходами.

Учитель: А кого называют водителем?

(Ответы учащихся)

– Правильно, ребята, и водитель, и пешеход, и пассажир – все они являются участниками движения. И от их поведения на дороге зависит наша жизнь. Ведь те, кто нарушает ПДД, представляет опасность на улицах города, создают аварийные ситуации. Знания правил позволяют избежать аварий, трамв и гибели людей, Поэтому очень важно, чтобы каждый человек: и взрослый, и ребенок хорошо знал ПДД.

– А вы знаете, что у всех участников дорожного движения есть хорошие помощники? Как вы думаете, кто они?

(Светофор, инспектор дорожного движения, дорожные знаки)

– Правильно, ребята. Сегодня у нас в гостях инспектор дорожного движения.

Инспектор:

– Я – инспектор дорожного движения. Помогаю детям изучать правила дорожного движения для того чтобы с ними не случались несчастные случаи на дорогах. Посмотрите, что у меня на руке?

(Дорожные знаки).

– Дорожные знаки помогают движению транспорта и пешеходов. Они устанавливаются на правой стороне дороги, лицевой стороной навстречу движению.

  1. Предупреждающие знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги (“будь осторожен”)
  2. Запрещающие знаки вводят или отменяют определенные ограничения (“нельзя”).
  3. Информационно-указательные знаки вводят определенные режимы движения (“можно”).
  4. Знаки сервиса информируют расположение соответствующих объектов.

Учитель:

– Ребята, а что вы сами знаете о знаках дорожного движения?

(Дети читают стихи знаках дорожного движения и показывают знаки).

1. По плоским черно-белым
Человек шагает смело.
Знает: там, где он идет –
Пешеходный переход!

2. Погляди скорей, водитель:
Здесь для пеших переход.

3. Значит, чтоб не навредить им,
Ты обязан сбавить ход!

4. Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил.
На стоянке у ограды
В тихий час стоять ей надо!

5. Говорит мне мой сосед:
– Если есть велосипед,
Где захочешь, там кати,
Знай, педалями крути!
– Нет приятель, все не так!
Я скажу тебе, чудак!
Коротко и ясно!
Только там, где этот знак,
Ездить безопасно!

6. Этот знак довольно прост–
Пешеход идет на мост.
Тут поднялся – там сошел,
Безопасно хорошо!

7. Здесь дорожные работы–
Ни проехать, ни пройти,
Это место пешеходу
Лучше просто обойти!

8. Где увижу знак такой,
Поверну-ка лучше я,
Чтобы не стряслось со мной
Никакого случая!

Учитель:

– Ребята, а теперь познакомьтесь со следующим гостем – светофором.

Светофор: (читает стихотворение).

Физ. Минутка (Игра “Запрещается – разрешается”)

Учитель: А теперь я хочу посмотреть, на сколько хорошо вы можете соблюдать правила поведения на улице. Если согласны со мной, то говорим слово “разрешается” и хлопаем в ладоши, если не согласны, то говорим слово “запрещается” и топаем ногами.

1. И проспекты, и бульвары –
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны! (Хлопок)

2. Шалить, играть на дороге
Запрещается! (Топот ногами)

3. Быть примерным пешеходом
Разрешается! (Хлопок)

4. Переход при красном свете
Запрещается! (Хлопок)

5. При зеленом даже детям
Разрешается! (Хлопок)

Учитель: Когда человек учится читать, ему показывают буквы. Из букв он складывает слова, из слов – предложения. У дорожного знака тоже есть буквы – знаки. Их нужно складывать в слова. Знаки установлены на всех автомобильных дорогах земного шара. Они повсюду одинаковы, понятны любому водителю – русскому и английскому, японскому и арабскому, итальянскому, французскому.

Самостоятельная работа

– А теперь небольшая самостоятельная работа. Нарисуйте цветными карандашами любой знак, который вы запомнили.

Итог урока

Тест “Проверь себя” Работа с сигнальными карточками.

(Если согласны – показывают синий цвет, если нет– красный)

  1. Пешеходы должны ходить по проезжей части дороги.
  2. Прежде чем перейти, нужно посмотреть налево, затем направо, и если проезжая часть улицы свободна, можно перейти улицу.
  3. Можно играть на проезжей части дороги.
  4. Всегда можно перебегать улицу перед близко идущим транспортом.
  5. Нельзя переходить улицу на красный цвет.
  6. Можно переходить проезжую часть дороги на зеленый цвет.

Учитель:

– Какие знаки вы запомнили?

– Зачем нужны дорожные знаки?

– Какого цвета запрещающие знаки?

– Синий цвет у каких знаков?

Молодцы, ребята! Сегодня вы показали хорошие знания правил дорожного движения.

Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. Никогда не нарушайте их. Тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите крепкими и здоровыми.

Чтобы не волновались ваши родители – будьте внимательны на улице, соблюдайте правила дорожного движения.

Неделя по безопасности дорожного движения

Неделя по безопасности

дорожного движения

Подготовила преподаватель- организатор ОБЖ

Гнездилова Ольга Михайловна

«Колесо безопасности» — конкурс ( 8-9 классы)

« Знатоки дорог» — викторина (7-8 классы)

«Мы пешеходы»- презентация- игра (5-6 классы)

«Мы выбираем жизнь» — КВН (10-11 классы)

Внеклассное мероприятие по ОБЖ 7-8 класс «Колесо безопасности»

Тема: Основы безопасности жизнедеятельности человека в опасных и чрезвычайных ситуациях.

Цели: обобщить знания учащихся по правилам поведения в экстремальных ситуациях, научить  избегать и уметь предотвращать опасные ситуации.

 

Предварительная подготовка:

Конкурсные задания помещаются на лепестках “Цветика семицветика” так, чтобы участники их не видели. Первым начинает открывать лепестки с заданием капитан той команды, которая первой отгадает загадку.

Конкурс начинается с выбора капитана и представления команд-участниц.

 ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Сегодня люди живут в благоустроенных домах, ходят «охотиться» в супермаркеты, и самые страшные животные, которые попадаются на пути это соседская собака и вездесущий комар. Но современный мир наполнен опасностями, просто они стали другими. Пешеходы не достанутся на обед голодному зверю, зато могут угодить под колеса автомобиля. Причиной смертельного отравления оказывается не укус змеи, а просроченное лекарство из собственной аптечки. Люди не построили безопасный мир, а лишь заменили одни опасности другими. Конкурс начинается с выбора капитана и представления команд-участниц.

Вот мы и познакомились с командами. А сейчас давайте, определим, какой конкурс будет первым.

Конкурс капитанов

Очень древними рекомендациями по ОБЖ являются пословицы и поговорки о безопасном поведении. Kтo из вас первым составит пословицу, тот и сорвет с волшебного цветка лепесток.

НЕ ЗНАЯ БРОДУ, НЕ СУЙСЯ В ВОДУ

Безопасность дома

(участвует вся команда)

 Задание: в течение 3 минут вспомнить как можно больше правил безопасного поведения в различных ситуациях: дома, на улице, на природе…

Ответы.

Не оставляй  без присмотра включенные электроприборы.

Не суши волосы над  газовой плитой.

Не играй со спичками.

Не выдергивай вилку из розетки за провод.

Не открывай двери незнакомцам.

Не ходи по льду.

Переходи дорогу на зеленый свет светофора.

Не ешь незнакомые грибы, ягоды.

Не играй на проезжей части дороги.

Пользуйся переходом.

Не бери и не приноси домой незнакомые предметы.

Не дразни собак.

Отправляясь к другу, сообщи родителям.

Не втыкай иголки в кресло.

Будь осторожен с лекарствами.

В вагоне не прислоняйся к дверям.

Не высовывайся в окно.

Не заходи в лифт с незнакомыми людьми.

Не трогай оголенные провода руками.

Не бросайте острые предметы без присмотра.

Игра “Крестики- нолики”

ОПАСНЫЙ НЕЗНАКОМЕЦ

Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком!
И не открывайте тете,
Если мама на работе.
Ведь преступник, он хитер,
Притворится, что монтер.
Или даже скажет он,
Что пришел к вам почтальон.
Он покажет вам пакет
(А под мышкой пистолет).
Или он надел халат,
А под ним штук пять гранат!
А за ним спешит «старушка»
У нее в авоське пушка.
В жизни всякое бывает
С тем, кто двери открывает.
Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомым ты не верь,
Закрывай покрепче дверь!

По 1 ученику от команды

А сейчас мы вспомним как надо вести себя с незнакомыми людьми на улице. На доске игровое поле. Игрок достает и читает вопрос. Если он правильно ответил на вопрос, то ставит свой знак в клеточку, а если неправильно — знак противника.

Вопросы для игрового поля.

1)      На улице к тебе обратился незнакомец и сказал, что твоя мама прислала его за тобой. Как ты поступишь? 2)      Если к тебе обратился незнакомый человек, как ты будешь с ним разговаривать?

3)      Ты идешь домой из школы. К тебе подходит незнакомец и предлагает покататься на машине. Что ты сделаешь? 4)      Если незнакомый человек взял тебя за руку и пытается увести с собой, что ты будешь делать? 5)      Опиши, как выглядят современные злодеи. 6)      Если к тебе подошли незнакомцы и спрашивают, как найти улицу или дом, что ты будешь делать? 7)      Звонят в дверь и говорят “Телеграмма. Нужно расписаться”. Что ты сделаешь?

8)      Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Как вы поступите? 9)      Перечисли опасные места на улице в темное время суток.

  

Литературная викторина(участвует вся команда)

 Ребята, вы знаете много сказок: авторских и русских народных. Но сейчас вам надо вспомнить сказки, где нарушение ОБЖ привело к печальным последствиям. Объяснить почему. На это задание командам дается 2 минуты, после чего капитаны отвечают.

Ответы.

1. “Колобок”,

“Приключения Буратино”,

“Красная Шапочка”,

 

 

чрезмерное доверие к незнакомцам

2. “Волк и семеро козлят”

 

не открывай дверь чужим

3. “Сестрица Аленушка и братец Иванушка”,

“Гуси-лебеди”

слушай старших

4. “Спящая красавица”

 

будь осторожен с колющими и режущими предметами

“Снежная королева”

 

нельзя цепляться за впереди идущий транспорт

Дополнительные вопросы:

Какой сказочный персонаж нарушил сразу 2 заповеди ОБЖ, о которых ему, кстати, напоминала мама: идти по знакомой тропинке, никуда не сворачивать; не вступать в разговоры с посторонними.

Kтo из сказочных героев совершил сразу несколько ошибок, невозможных для разведчиков и знатоков ОБЖ: зашел в чужой дом, сидел там, ел из чужой посуды, спал на чужой постели?

Какой сказочный герой свернул с прямой дороги в школу и остался необразованным?

Чем Малыш вылечил Карлсона?

Что болело у Ильи Муромца?

От чего заснула Спящая царевна?

Какое правило личной гигиены не соблюдал герой сказки «Мойдодыр»?

Что мешало спать принцессе, и в какой сказке?

Какие правила гигиены нарушила Маша из сказки «Три медведя»?

В какой сказке царевна умерла из-за отравленного яблока и кто ее автор?

Куда попали осколки льда Каю в сказке «Снежная королева» и кто ее автор?

В кого превратился один из героев сказки после того, как попил грязной воды из лужи? Какая это сказка?

В какой сказке один из героев был слепым, а другой – хромым?

Конкурс спасателей

(по 3 участника от каждой команды)

 Случаются такие ситуации, когда человеку срочно надо оказать медицинскую помощь, от этого зависит состояние его здоровья в настоящем и будущем. Мы сможем это сделать? Конечно, окажем первую медицинскую помощь. Пострадавшие — члены команды.

Каждой команде выдается “Аптечка”: бинт, вата, йод, кипячёная вода, ножницы. За 1 минуту участники должны оказать пострадавшему помощь. Жюри осматривает пострадавшего и подводит итог.

В каждом доме есть аптечка. Иногда нужно оказать помощь, а взрослых рядом нет. Из карточек выберите те средства, при помощи которых вы будите оказывать первую помощь. 1)      Какое средство из аптечки вы выберете, если человек упал в обморок? 2)      Каким образом вы остановите сильное кровотечение? 3)      Какое средство из аптечки вы выберете, если порезались? (Рану нужно продезинфицировать, кровь остановить). 4)      Какое средство из аптечки вы выберете, если при падении получили ссадину, а рану нужно обработать? 5)      Какое средство из аптечки вы выберете, если сильно заболел зуб или голова?

1. АММИАК

(раствор нашатырного спирта)

6. РАСТВОР ЙОДА СПИРТОВОЙ 5%

2. АНАЛЬГИН

7. ЖГУТ

3. РАСТВОР БРИЛЛИАНТОВОГО ЗЕЛЕНОГО

8. УГОЛЬ АКТИВИРОВАННЫЙ

4. ВАЛИДОЛ

9. БИНТ

5. ВАТА

10. ПЕРМАНГАНАТ КАЛИЯ

(марганцовка)

Жюри подводит итоги всех конкурсов.

-Пока жюри подводит итоги посетим

СТАНЦИЯ «АУ!»

Один мальчик заблудился в лесу и пока он ждал помощи от взрослых сочинил стихотворение, но это стихотворение не простое- оно зашифровано.

Задание: используя шифр- подсказку, вы должны разгадать стихотворение, которое сочинил мальчик.

Стихотворение

Я в лесу один остался

33 3 13,6,19, 21 16,5,10,15 16,19,20,1,13,19,33

Я ужасно испугался!

33 11,8,1,19,15,16 10,19,17,11,4,1,13,19,33

Что же делать мне в лесу,

25,20,16 8,6 5,6,13,1,20,30 14,15,6 3 13,6,19,21

Маленькому, одному?

14,1,13,6,15,30,12,16,14,21,36 16,5,15,16,14,2135

Мхом я землю застелю,

14,23,16,14 33 9,6,14,13,32 9,1,19,20,6,13,32,36

Мягких веток навалю

14,33,4,12,10,23 3,6,20,16,12 15,1,3,1,13,32

Никого я не боюсь

15,10,12,16,4,16 33 15,5 2,16,32,19,30

Маму с папой я дождусь!

14,1,14,21 19 17,1,17,16,11 33 5,16,8,5,21,19,30,34

« Знатоки дорог» — викторина (7-8 классы)

С каждым годом на улицах города и дорогах страны появляется все больше и больше самых разнообразных машин. Как сделать так, чтобы машины и пешеходы не мешали друг другу , чтобы всем было удобно и безопасно.

На помощь приходят наши верные друзья – дорожные знаки и сигналы, регулирующие движение на улицах и дорогах. Как вы знаете эти правила, мы сегодня и проверим.

План

1)Загадки.

2)Вопросы.

3)Игра на внимание «Светофор»

4)Блиц-опрос.

Загадки.

1.Человек, находящийся на дороге? (Пешеход)

2.Часть дороги, предназначенная для движения пешеходов? (Тротуар)

3.Дорога для трамвая? (Рельсы)

4.Человек, управляющий транспортным средство? (Водитель)

5.Устройство для остановки транспорта? (Тормоза)

6.Что показывает стрелка спидометра? (Скорость)

7. Дома её используют в пищу, а на улице ею посыпают ледовые дорожки? (Соль)

8.Что спасает от дождя, но мешает видеть дорогу? (Зонтик)

9.Время суток, когда участники движения плохо видят друг друга? (Ночь)

10.Куда должен посмотреть пешеход, пройдя половину пути по дороге с двусторонним движением? (Направо)

11.Пешеход, не выполняющий правила дорожного движения? (Нарушитель)

12.Название разметки нерегулируемого пешеходного перехода? (Зебра)

Вопросы.

1.Как называется человек, передвигающийся в транспортном средстве, но не управляющий им? (Пассажир)

2. Где нужно ожидать трамвай? (На посадочной площадке).

3.Какие транспортные средства разрешается обходить спереди? (Трамвай).

4. Как следует правильно обходить автобус? (Сзади).

5. Где расположен на проезжей части «островок безопасности»? (Посередине дороги).

6. Как называется место на проезжей части, предназначенное для перехода дороги пешеходом? (Пешеходный переход).

7. Как называется возвышенность вдоль тротуара, препятствующая пешеходам при переходе дороги? ( Бордюр).

8. Как правильно должен двигаться пешеход по тротуару? ( Придерживаться правой стороны).

9. Как называется специальная часть дороги вдоль проезжей части, предназначенная для движения пешеходов? (Тротуар).

10. Где и как правильно должен двигаться пешеход по загородной дороге? (По обочине навстречу транспорту).

11. Как называется лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на нем работу? ( Пешеход).

12. Каким сигналам следует подчиняться, если сигналы светофора противоречат сигналам регулировщика? ( Сигналам регулировщика).

13. Регулировщик поднял руку вверх. Какому сигналу светофора соответствует это положение регулировщика? (Желтому).

14. Регулировщик поднял руку вверх. Как должны поступать пешеходы? (Стоять и ждать сигнала).

15. Для пешеходов загорелся зеленый знак светофора. Что нужно делать пешеходу? (убедиться, что транспорт остановился и переходить улицу).

16. Как на проезжей части обозначается регулируемый пешеходный переход? (Дорожный знак и дорожная разметка).

Игра на внимание «Светофор»

Ведущий. Проведем игру на внимание – “Светофор”.

Красный свет – ученики тихо стоят.

Желтый свет – ученики хлопают в ладони.

Зеленый свет – топают ногами.

Блиц-опрос.

Блиц — опрос для 1 команды

1. Где должны пересекать проезжую часть пешеходы? (по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрёстках по линии тротуаров или обочин)

2. Где должны двигаться пешеходы при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки? (по обочинам, навстречу движению транспортных средств)

3. Можно ли перевозить группы детей в кузове грузового автомобиля? (можно, если автомобиль оборедован посадочными местами, знаком «Перевозка детей», при этом с детьми должны находиться не менее двух взрослых сопровождающих)

4. Сколько цветоф имеет светофор для пешеходов? (два: красный и зелёный)

5. Что означает зелёный сигнал светофора? (разрешает движение)

6. Что в сочетании из греческого и русского слов означает слово светофор? (носитель света)

7. Когда появился первый в мире светофор? (в 1868 году)

8. Какие виды светофоров существуют? (транспортные, пешеходные, для велосипедистов)

9. Что означают запрещающие знаки? (вводят разные запреты и ограничения)

10. Какие виды перекрёстков бывают? (трёхсторонние, четырёхсторонние, площади)

11. Для чего применяются транспортные светофоры с дополнительными секциями? (для регулирования движения транспортных средств, совершающих поворот)

12. Что означают знаки приоритета? (устанавливают очерёдность проезда на перекрёстках, пересечениях проезжей части)

13. Какие типы перекрёстков по способу организации движения существуют? (регулируемые и нерегулируемые)

14. Какое положение регулировщика соответствует красному сигналу светофора? (стоит спиной или грудью, руки опушены вниз или вытянуты в стороны)

15. Что обозначают предупреждающие знаки? (информируют водителя о приближении к опасному участку дороги)

Блиц — опрос для 2 команды

1. Что такое «островок безопасности»? (место на середине дороги, где пешеход может переждать движение машин)

2. Что такое тротуар? (элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов)

3. Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора? (сигналам регулировщика)

4. Со скольки лет разрешается управлять велосипедом при движении по дороге? (с 14 лет)

5. Где появился первый в мире светофор? (в Лондоне)

6. Разрешается ли движение группы детей по велосипедной дорожке? (да, если нет пешеходной дорожки и не затрудняет движение велосипедистов)

7. Что означают предписывающие знаки? (указывают разрешённые направления движения, минимально допустимую скорость)

8. Чем отличается от других светофоров велосипедный светофор? (изображением велосипеда на сигналах светофора или дополнительной табличкой белого цвета с чёрным контуром велосипеда)

9. Что обозначают информационно-указательные знаки? (сообщают участникам движения о местах пешеходных переходов, об остановках общественного транспорта …)

10. Если нет велосипедного светофора, какому светофору должен подчиняться велосипедист? (транспортному)

11. Какие виды дорожной разметки существуют? (вертикальная, горизонтальная)

12. Что означают знаки сервиса? (указывают место положения соответствующих объектов — больниц, телефонов …)

13. Какое положение регулировщика разрешает движение? (стоит боком, руки опущены или вытянуты в стороны)

14. Имеет ли право двигаться пешеход, если в основном светофоре включён красный свет, а в пешеходном — зелёный? (да, может двигаться)

15. Кто это — участник дорожного движения? (водитель, пешеход, пассажир)

Тема: «Мы выбираем жизнь»

Цели:

повторить и закрепить знания правил дорожного движения;

формировать умение работать в коллективе;

воспитывать чувство дружбы, сплоченности,

воспитывать дисциплинированность при соблюдении правил дорожного движения.

КВН проводится между тремя командами (по 6 участников). Каждой команде дается заранее задание : дома приготовить по одной загадке для команды-соперницы, а также представить 2 частушки, связанные с темой “Правила дорожного движения” во время “Музыкального” конкурса.

Оборудование:

эмблемы команд,

жезл,

рация,

значок ГАИ,

дорожные знаки,

бумага,

фломастеры.

Ход мероприятия

Учитель:В давние времена, когда не было машин, по улицам ездили и ходили как кому вздумается.

А современные улицы городов заполнены грузовыми и легковыми автомобилями, автобусами, троллейбусами, трамваями. Беспорядок на улицах сделал бы нашу жизнь трудной и опасной: машины постоянно создавали бы заторы, наезжали на пешеходов, сталкивались бы друг с другом. Не доставлялись бы вовремя товары в магазины, письма и газеты в наши дома. Врачи не поспевали бы к больным, взрослые – на работу, дети – в школу…

Чтобы беспорядка не было, ГИБДД составила правила дорожного движения – законы для улиц и дорог. Сегодня мы покажем вам как знаем эти законы.

Итак, начинаем КВН. (Звучит фонограмма “Мы начинаем КВН”, команды выходят на Сцену.)

Учитель представляет жюри.

Приветствие команд:

Пешеход”

Пешеход! Пешеход! Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

Светофор”

Наш домик – светофор.
Мы три родные брата.
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.

Дорожные Знаки”

Мы – дорожные знаки —
Ограждаем проезжую часть
Полезное дело мы делаем:
Не даем пешеходам пропасть.

Конкурс “Разминка”

Командам задают вопросы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Пешеход”

Когда надо начинать переход улицы, если на перекрестке есть светофор?

Кому дает команды пешеходный светофор?

Для чего предназначен “островок безопасности”?

Дорожные Знаки”

Где пешеходы должны ходить, находясь на улице?

Где должны ходить пешеходы, если нет тротуара?

Почему по тротуару надо идти по правой стороне?

Светофор”

Сколько сигналов у светофора?

Где находится “островок безопасности”?

Что обозначает красный сигнал светофора?

Конкурс “Музыкальный”

Каждая команда исполняет по 2 частушки.

Пешеход”

Ставьте ушки на макушке.
Слушайте внимательно,
Попоем мы вам частушки
Будет замечательно.

Если свет зажжется красный,
Значит двигаться опасно
Свет зеленый говорит:
“Проходите, путь открыт”.

Дорожные Знаки”

Ой,ты,Ваня! Ой, ты, Ваня!
Посмотри на светофор,
Все ты Ваня перепутал
И на красный свет пошел.

Нужно слушаться бесспорно
Указанья светофора,
Нужно правила движенья
Выполнять без возражения.

Светофор”

Всем кому даны колеса
Передайте наш совет:
Пусть у нас сначала спросят,
Можно ехать или нет.

Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Помогать мы им решили,
Мы дежурим круглый год.

Конкурс “Мы пассажиры”

Командам по очереди задают вопросы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Кого мы называем пассажирами?

Можно ли разговаривать с водителем во время движения?

Можно ли во время проезда в транспорте высовываться из окна?

Можно ли ногами вставать на сиденье в транспорте?

Можно ли ходить по автобусу во время движения?

Можно ли в автобусе громко разговаривать, петь?

Конкурс “Капитаны”.

Капитанам завязывают глаза. Перед каждым из них раскладывают несколько предметов, связанных с темой “Правила дорожного движения”. Надо на ощупь угадать предметы. За каждый угаданный предмет — 1 балл.

Конкурс “Загадка”

Команды по очереди загадывают друг другу заранее подготовленные дома загадки. Каждая отгаданная загадка оценивается в 1 балл.

Конкурс “Викторина”

Каждой команде по очереди быстро задаются вопросы.

Почему опасно выбегать на проезжую часть дороги?

Как надо переходить улицу там, где нет светофора?

Почему нельзя играть на дороге?

Как называется “палочка” у милиционера–регулировщика?

Какие жесты регулировщика соответствуют красному цвету?

Какие жесты регулировщика соответствуют зеленому цвету?

Какие жесты регулировщика соответствуют желтому цвету?

Можно прицепляться сзади к машине?

Можно ли на дороге устраивать гонки на велосипедах?

Как должен поступить велосипедист, если увидел знак “Движение на велосипедах запрещено”?

Как надо обходить стоящий транспорт?

Что следует сделать прежде, чем начать переходить улицу?

Конкурс “Художественный”

Каждой команде загадывается загадка, отгадкой которой является название дорожного знака. Команда изображает этот знак на бумаге. Оценивается: правильно ли отгадан знак, правильно ли он назван, эстетичность изображения знака на бумаге.

Пешеход”

Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко,
Накормили и собаку,
Говорим “спасибо” знаку.

Светофор”

Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь заправил.
На стоянке у детсада
В тихий час стоять ей надо.

Дорожные Знаки”

Это знак такого рода —
Он на страже перехода.
Переходим с куклой вместе
Мы дорогу в этом месте.

Конкурс “Дорожные знаки”

Каждой команде выдается по 2 дорожных знака. Надо правильно назвать знак и его назначение.

Командам на обдумывание дается по 5 минут. За каждый правильно названый знак команда получает 1 балл.

Жюри подводит итоги КВНа.

Награждение команд.

«МЫ — пешеходы!»

Цель: закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам; воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: дорожные знаки, светофорики, картинки со знаками дорожными.

Участники игры: 5-6 классы

Ход игры

Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались здесь вспомнить правила дорожного движения. Закон улиц и дорог — строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы проверим, как вы знаете эти правила.

А чтобы из вас никто не устал, мы наше занятие проведём в форме игровой программы. Разминка. Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре.

Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

— Что хотите — говорите, в море сладкая вода? (Нет)

— Что хотите — говорите, красный свет — проезда нет? (Да)

— Что хотите — говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)

— Что хотите — говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

— Что хотите — говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)

— Что хотите — говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)

— Что хотите — говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

— Что хотите — говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

Ведущий: Молодцы! Ну а теперь разрешите дать старт игре. Для этого вам надо разделиться на три команды: «Красную, Желтую и Зеленую» и выбрать капитана команды (заранее, при входе в зал, все участники получают жетоны: красного, зеленого или желтого цвета). На капитана одевается кепка соответствующего цвета. За каждый правильный ответ команда получает небольшой символический светофорчик ( из бумаги). У кого светофорчиков останется больше, тот и выиграет.

1. Конкурс «Зелёный огонёк”

Командам по очереди задаются вопросы, на которые нужно ответить быстро и правильно.

— Как называется дорожка для пешеходов?

— Что означает красный, жёлтый, зелёный сигнал светофора?

— Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу?

— Где можно переходить улицу? — Как нужно идти по тротуару?

— Почему запрещается цепляться за грузовые машины и их прицепы?

— Где должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход?

— Где можно кататься на велосипеде?

— С какого возраста можно ездить на велосипеде на проезжую часть? (С 14 лет)

— Что надо проверить у велосипеда в первую очередь перед поездкой на велосипеде?

— На каком расстоянии от обочины можно ехать на велосипеде по проезжей части?

— Можно ли перевозить на велосипеде пассажира?

— Какой знак запрещает движение велосипеда?

— Должен ли велосипедист останавливаться у знака «Проезд без остановки запрещён”?

— Как велосипедист должен предупреждать о совершении поворота направо? (Вытянутой правой рукой или согнутой в локте левой)

— Должен ли велосипедист остановиться на перекрёстке на красные свет, если нет транспортных средств, и он не создаёт аварийную ситуацию? (Да)

— Почему в тёмное время суток на велосипеде можно ехать без включенного фонаря? (Вопрос с подвохом, нельзя ездить в тёмное время суток без фонаря, даже на велосипеде).

2. Конкурс «Фантастический транспорт”

За минуту команде необходимо создать из участников команды какое-либо средство передвижения и продемонстрировать, как оно движется.

3. Конкурс капитанов «Эстафета-водителей”

Капитаны команд должны преодолеть препятствия (расставленные на полу кегли), ведя детскую машинку на верёвочке. Условие: кто быстрее и без аварий доберётся до финиша.

4.Нарисуй знаки

Играющим предлагается за одну минуту нарисовать знаки дорожного движения. Выигрывает та команда, которая не только правильно нарисует знаки, но и объяснит их.

5. Конкурс «Автомульти»

Командам надо вспомнить средства передвижения сказочных героев. По очереди их необходимо называть. ( подсказки)

На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольд? (Велосипед)

Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)

Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)

На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)

Личный транспорт Бабы – Яги? (Ступа)

На чём летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре)

На чём катался Кай? (На санках)

6. Конкурс «Составь знак”

Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них. Вам необходимо из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его.

7. Конкурс «Составь слово»

Командам предлагается составить как можно больше слов из букв, которые составляют слово ВЕЛОСИПЕД.

-Ну а теперь пора подводить итоги, но прежде давайте закрепим то, о чем мы сегодня говорили.

Игра «Разрешается – запрещается”

— Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

— Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

— Идти толпой по тротуару…(разрешается)

— Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

— Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

— Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

— Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

— Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

Итог

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357204-nedelja-po-bezopasnosti-dorozhnogo-dvizhenija

Контрольная работа по ОБЖ для 8 класса «Что такое пожар?»

Контрольная работа по ОБЖ для 8 класса

«Что такое пожар?»

А. неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей.

Б. Частный случай горения.

В. Химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением тепла и света

2. К поражающим факторам пожара относятся:

а) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;

б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражаю­щее людей;

в) образование облака зараженного воздуха.

г) открытый огонь, токсичные продукты горения;

3. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ — это:

а) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека;

б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражаю­щее людей;

в) лучистый поток энергии;

г) выделение из облака зараженного воздуха раска­ленных частиц, вызывающих ожоги.

4. При герметизации помещений в случае аварий на ХОО с выбросом АХОВ необходимо:

а) закрыть, заклеить и уплотнить подручными ма­териалами двери и окна; в) закрыть и уплотнить подручными материалами двери и окна, при этом ни в коем случае не заклеивать вентиляционные отверстия.

б) закрыть входные двери и окна, заклеить венти­ляционные отверстия, уплотнить дверные проемы влажной тканью, заклеить и уплотнить подручными материалами оконные проемы.

5. Аммиак — это:

а) бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха;

б) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воз­духа;

в) газ с удушливым неприятным запахом, напоми­нающим запах гнилых плодов.

6.Радиоактивные вещества:

а) моментально распространяются в атмосфере не­зависимо от скорости и направления ветра, стелются по земле на небольшой высоте и могут распростра­няться на несколько десятков километров;

б) не имеют запаха, цвета, вкусовых качеств, не мо­гут быть уничтожены химическим или каким-либо другим способом, способны вызвать поражение на расстоянии от источника;

в) имеют специфический запах сероводорода, ин­тенсивность которого не зависит от внешних факто­ров, а определяется периодом полураспада данного ве­щества.

7. При движении по зараженной радиоактивными веществами местности необходимо:

а) периодически снимать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, при­нимать пищу и пить только при ясной безветренной погоде;

б) находиться в средствах индивидуальной защи­ты, периодически снимать их и отряхивать их от пы­ли, двигаться по высокой траве и кустарнику, не при­нимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю.

в) находиться в средствах индивидуальной защиты, избегать движения по высокой траве и кустарнику, без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам, не принимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю;

8. Гидродинамические аварии — это:

а) аварии на гидродинамических объектах, в ре­зультате которых могут произойти катастрофические затопления;

б) аварии на химически опасных объектах, в ре­зультате которых может произойти заражение воды;

в) аварии на пожаро-, взрывоопасных объектах, в результате которых может произойти взрыв.

9. Сточные воды представляют опасность для здоровья населения, так как могут:

а) являться источником распространения тяжелых инфекционных заболеваний, содержать яйца и личинки глистов

б) вызвать гидродинамические аварии и значительные затопления территорий;

в) стать источником загрязнения искусственных водоемов.

10. Здоровый образ жизни — это:

а) индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья;

б) мировоззрение человека, которое складывается из знаний о здоровье;

в) система жизнедеятельности человека, в которой главным составляющим является отказ от вредных привычек.

11.Вы играли с друзьями на улице. Вдруг на заво­дах и предприятиях загудели гудки. В жилом районе включили сирену. Ваши действия:

а) направиться домой, включить радио или телеви­зор на местной программе, выслушать информацию и выполнить содержащиеся в ней указания;

б) немедленно пойти домой и уточнить у родителей или соседей, что произошло в микрорайоне, городе, стране;

в) продолжить игру, не обращая внимания на про­исходящее вокруг вас.

12. При объявлении эвакуации граждане обязаны взять с собой:

а) личные вещи, документы, продукты питания, хозяйственные и туалетные принадлежности, необхо­димый ремонтный инструмент

б) личные вещи, документы, продукты питания, туалетные принадлежности, средства индивидуаль­ной защиты;

в) документы, продукты питания, спальные и туалет­ные принадлежности, средства индивидуальной защиты.

Часть «В»

Определите группу дорожных знаков и точное название

1. 2. 3.

4. 5.

Часть «С»

Перечислите основные правила для пешеходов.

Ответы к контрольной работе:

Часть «А»

1

Часть «В»

  1. Предупреждающие знаки: искусственная неровность.

  2. Запрещающие знаки: въезд запрещён.

  3. Знаки приоритета: главная дорога.

  4. Знаки дополнительной информации (таблички): слепые пешеходы.

  5. Знаки особых предписаний: пешеходный переход.

Часть «С»

1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии по обочинам. Пешеходы, перевозящие или переносящие громоздкие предметы, а также лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, могут двигаться по краю проезжей части, если их движение по тротуарам или обочинам создает помехи для других пешеходов.

При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним, пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой — по внешнему краю проезжей части).

При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие мотоцикл, мопед, велосипед, в этих случаях должны следовать по ходу движения транспортных средств.

При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

2. Движение организованных пеших колонн по проезжей части разрешается только по направлению движения транспортных средств по правой стороне не более чем по четыре человека в ряд. Спереди и сзади колонны с левой стороны должны находиться сопровождающие с красными флажками, а в темное время суток и в условиях недостаточной видимости — с включенными фонарями: спереди — белого цвета, сзади — красного.

Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в сопровождении взрослых.

3. Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она хорошо просматривается в обе стороны.

4. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора.

5. На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен. При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы, кроме того, не должны создавать помех для движения транспортных средств и выходить из-за стоящего транспортного средства или иного препятствия, ограничивающего обзорность, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств.

6. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика).

7. При приближении транспортных средств с включенным проблесковым маячком синего цвета (синего и красного цветов) и специальным звуковым сигналом пешеходы обязаны воздержаться от перехода проезжей части, а пешеходы, находящиеся на ней, должны незамедлительно освободить проезжую часть.

8. Ожидать маршрутное транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки. После высадки необходимо, не задерживаясь, освободить проезжую часть.

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

а

г

а

б

а

б

в

а

а

а

а

б

Презентация по обеспечению личной безопасности на дорогах обл. Презентация «Обеспечение личной безопасности на дорогах». Может ли пешеход двигаться по автомагистрали

Данилова Ольга Валерьевна, педагог-организатор ОБЖ МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18», г. Электросталь, Московская область.

Слайд 2

Слайд 3

Какое движение транспортных средств установлено в Российской Федерации?

а. Правосторонняя

б. Левая сторона

дюйма.В обе стороны

Slide 4

Что такое перекресток?

а. Место пересечения, примыкания или ответвления дорог на одном уровне, ограниченное воображаемыми линиями, соединяющими соответственно противоположное, наиболее удаленное от центра перекрестка начало кривизны проезжей части

б. Выезды с прилегающих территорий

Слайд 5

Что такое главная дорога?

а. Дорога, на которой предоставляется право преимущественного проезда нерегулируемых перекрестков

б.Дорога с твердым покрытием (асфальт и т.п.) по отношению к грунтовой

в. Оба вышеуказанных определения

Слайд 6

Что такое тротуар?

а. Дорожный элемент, предназначенный для движения внедорожников

b. Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или отделенный от нее газоном

в. Элемент дороги, предназначенный для движения маршрутных транспортных средств

Слайд 7

Какое транспортное средство называется маршрутным?

а.Транспортное средство, кроме мопеда, с двигателем

b. Устройство, предназначенное для перевозки людей, грузов или установленного на нем оборудования по дорогам

в. Транспортное средство общего пользования (автобус, троллейбус, трамвай), предназначенное для перевозки людей на дорогах и движущееся по установленному маршруту с обозначенными остановками

Slide 8

По какой полосе должны двигаться велосипедисты?

а. Тот, у кого наименьший транспорт

b. Крайний справа

в. Крайний слева

Слайд 9

На каком рисунке автомобили не нарушают ПДД?

а.На левой картинке

б. На правом фото

в. На обоих рисунках

Slide 10

Может ли пешеход двигаться по автомагистрали?

б. Да, только по левой полосе

Слайд 11

Кто может первым начать движение (красный свет для автомобилей)?

а. Зеленый автомобиль

б. Пешеход

в. Синяя машина

Слайд 12

Может ли водитель красного автомобиля выехать на пешеходный переход, если за ним образовалась пробка?

дюйма.Да, если на переходе

нет пешеходов

Слайд 13

Сможете ли вы как водитель синей машины начать водить машину?

а. Да, во всех направлениях

б. Да, прямо

Слайд 14

а. Да, во всех направлениях

б. Да, только вправо

Слайд 15

а. Да, во всех направлениях

б. Да, только вправо

Слайд 16

а. Да, во всех направлениях

б.Да, только вправо

Слайд 17

а. Да, во всех направлениях

б. Да, прямо и прямо

Слайд 18

Куда двигаться группам детей?

а. Только на тротуарах и пешеходных дорожках, а при их отсутствии — на обочинах

б. Только на тротуарах

в. Только на пешеходных дорожках

Slide 19

Где пассажир обязан садиться и высаживаться в (из) транспортного средства?

а.Везде

б. С тротуара или обочины и только после полной остановки транспортного средства

в. Со стороны проезжей части

Slide 20

Могут ли дети младше 12 лет ездить на заднем сиденье мотоцикла?

в. Могут, но только с использованием специальных детских удерживающих устройств

Слайд 21

Кому водитель должен уступить дорогу при выезде на дорогу с прилегающей территории?

а. Движущиеся по ней транспортные средства и пешеходы

б.По ней движутся только пешеходы

в. Имеет преимущества перед движущимися по ней транспортными средствами

Slide 22

Что должен делать водитель, попавший в аварию, в случае аварии?

а. Продолжить движение

b. Остановите автомобиль, включите аварийную световую сигнализацию и включите аварийный треугольник

.



Общие меры безопасности, которые должен соблюдать пешеход. Выходя из подъезда дома, обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед или велосипед.Если возле дома припаркован автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор, перед выездом на проезжую часть осмотритесь – за препятствием движется транспортное средство.

Общие меры предосторожности, которые должен соблюдать пешеход. Всегда держитесь правой стороны при движении по тротуарам, чтобы не мешать встречным пешеходам или мешать движению транспорта. Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, нужно обратить внимание, не уезжает ли машина. Собираясь перейти дорогу, нужно осмотреть проезжую часть.

Правила поведения при пользовании трамваями, автобусами и троллейбусами. Ждите автобус, троллейбус, трамвай только на посадочной площадке, а там, где ее нет, на тротуаре или обочине. При посадке в трамвай, если трамвайные пути расположены посередине улицы, переходить проезжую часть после остановки трамвая. Перед переходом необходимо осмотреть обе стороны дороги при отсутствии движущихся транспортных средств. Посадка осуществляется через передние двери, а высадка через задние двери или через двери с табличкой «Выход».

После высадки из общественного транспорта, при пересечении проезжей части нужно быть особенно внимательным, учитывая интенсивное движение. При выходе из автобуса, если нужно перейти проезжую часть, безопаснее всего пройти по тротуару до ближайшего пешеходного перехода. На проселочной дороге, где нет знака пешеходного перехода, следует дождаться автобуса выйти, осмотреть дорогу и, убедившись, что ее можно безопасно перейти, перейти ее.



Домашнее задание: Дайте развернутые ответы на следующие вопросы: -Почему согласно Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях, на Ваш взгляд, ужесточены меры ответственности для пешеходов и водителей, нарушающих Правила дорожного движения? — Почему любое транспортное средство является источником опасности?


Дорожное движение — совокупность общественных отношений, возникающих в процессе перемещения людей и грузов с помощью транспортных средств или без них в пределах дороги.

Дорожное движение регулируется правилами дорожного движения, которые включают как набор законов, так и неформальные правила, которые со временем меняются.

Организованное движение имеет развитую систему очередности проезда, разметки и знаков, средств регулирования потоков на перекрестках.


Правила дорожного движения

Правила дорожного движения (сокращенно: правила дорожного движения) — свод правил, регламентирующих обязанности участников дорожного движения (водителей транспортных средств, пассажиров, пешеходов и т.п.), а также технические требования к транспортным средствам по обеспечению безопасности дорожного движения.


Знак дорожный

Знак дорожный — техническое средство обеспечения безопасности дорожного движения, стандартизированное графическое изображение, размещаемое вдоль дороги для сообщения определенной информации участникам дорожного движения.

Хотя общие принципы дорожных знаков и их обозначения одинаковы во многих странах, сами знаки могут сильно различаться в разных странах. Фактически большинство мировых систем дорожных знаков можно свести к двум системам, европейской и англо-саксонской, с некоторыми локальными дополнениями и отличиями.В Европе, России и многих других странах мира действует Венская конвенция о дорожных знаках и сигналах.


Дорожные знаки

1. Предупреждающие знаки

Предупреждающие знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги, движение по которому требует принятия мер, соответствующих ситуации.

2. Знаки приоритета

Знаки приоритета определяют порядок проезда перекрестков, пересечений проезжих частей или узких участков дороги.

Запрещающие знаки вводят или снимают определенные ограничения движения.

4. Обязательные знаки

5. Знаки особых правил

Знаки особых указаний вводят или отменяют определенные режимы движения.

6. Знаки информационные

Знаки информационные информируют о местонахождении населенных пунктов и других объектов, а также об установленных или рекомендуемых режимах движения.

7.Знаки обслуживания

Знаки обслуживания информируют о местонахождении соответствующих объектов.

8. Знаки дополнительной информации (таблички)

Знаки дополнительной информации (таблички) уточняют или ограничивают действие знаков, с которыми они наносятся.


Горизонтальная разметка

Горизонтальная разметка (линии, стрелки, надписи и другие обозначения на проезжей части) устанавливают определенные режимы и порядок движения.

Горизонтальная маркировка может быть постоянной или временной.Постоянная маркировка белая, кроме линий 1.4 , 1.10 и 1.17 желтый, временный оранжевый.


Вертикальная разметка

Вертикальная разметка в виде комбинации черных и белых полос на дорожных конструкциях и элементах дорожного оборудования показывает их размеры и служит средством визуального ориентирования.


Дорожно-транспортное происшествие

Дорожно-транспортное происшествие ( ДТП ) — событие, произошедшее при движении транспортного средства по дороге и с его участием, в результате которого погибли или получили ранения люди, транспортные средства, сооружения, грузы были повреждены или причинен иной материальный ущерб.

Традиционно в перечень «факторов, опасных для здоровья водителя» входят:

нарушение правил дорожного движения, в том числе: алкогольное опьянение;

превышение скоростного режима; разговор по мобильному телефону;

без использования ремней безопасности;

использование неисправного транспортного средства;

усталость водителя (водитель может заснуть за рулем, если он очень устал).

разговор с пассажирами;

курение за рулем


Основные поражающие факторы при ДТП

  • динамический удар, вызванный практически мгновенной остановкой транспортного средства
  • травмы от обломков и частей транспортных средств
  • пролонгированный компрессионный синдром при травмах частями транспортных средств
  • воздействие высоких температур и выделяющихся газов при пожаре
  • воздействие опасных веществ с участием спецавтомобилей, перевозящих опасные грузы


Классификация несчастных случаев

  • 0
  • Откидка
  • Коллекция с стационарным автомобилем
  • Удар на препятствие
  • Удар пешеход
  • Удар на велосипедист
  • Удар на конский автомобиль
  • Удар
  • падение пассажира
  • другие виды дорожно-транспортных происшествий (происшествия, не относящиеся к вышеперечисленным видам)

Участник дорожного движения Лицо, непосредственно участвующее в движении в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства.В правоприменительной практике термин «участник дорожного движения» иногда ошибочно трактуется слишком широко и под участниками дорожного движения понимаются должностные лица милиции, регулирующие дорожное движение, и иные лица, объединенные понятием «регулировщик», а также лица, непосредственно связанные с выполнение любых работ на дороге (ремонт дорожного полотна, разметка, уборка снега и т.д.). Права и обязанности указанных лиц определяются соответствующими ведомственными инструкциями, требования которых должны основываться на Правилах дорожного движения и не противоречить им


Общие меры безопасности, которые должен соблюдать пешеход.

  • Выходя из подъезда дома, обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед или велосипед.
  • Если возле дома припаркован автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор, перед выездом на проезжую часть осмотритесь, нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.
  • Всегда держитесь правой стороны при движении по тротуарам, чтобы не мешать движению встречных пешеходов или мешать движению транспорта.
  • Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, нужно обратить внимание, не уезжает ли машина.
  • При подготовке к переходу необходимо осмотреть проезжую часть

Правила поведения при пользовании трамваями, автобусами и троллейбусами.

  • Ждать автобус, троллейбус, трамвай только на пристани, а там, где ее нет, на тротуаре или обочине.
  • При посадке в трамвай, если трамвайные пути расположены посередине улицы, переходить проезжую часть после остановки трамвая.
  • Перед переходом необходимо осмотреть обе стороны дороги при отсутствии движущихся транспортных средств.Посадка осуществляется через передние двери, а высадка через задние двери или через двери с табличкой «Выход».

Цель занятия: Систематизировать знания учащихся о дорожном движении и сформировать у них убеждение в необходимости осознанного соблюдения правил дорожного движения всеми его участниками: пешеходами, пассажирами и водителями.

Время: 45 минут

Тип урока: комбинированный

Учебно-наглядный комплекс: учебник ОБЖ 10 класс, ПК, проектор

ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ

И.Введение

* Организационное время

* Контроль знаний обучающихся:

— Почему восстановление духовных и физических сил человека лучше всего проводить в

общение с окружающей средой?

— Почему безопасность является главной задачей при подготовке к походу?

— Почему при выборе маршрута с учетом рельефа местности он выбирается так, что имеет

минимальное количество витков? Обосновать ответ.

— Какие дрова лучше всего подходят для разведения костра?

II. Основная часть

— объявление темы и цели урока

— объяснение нового материала : § 3, стр. 19-22.

Участник дорожного движения Лицо, непосредственно участвующее в движении в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства.

Дорожно-транспортное происшествие (ДТП) — событие, возникшее при движении транспортного средства по дороге и с его участием, в результате которого гибнут или получают ранения люди, повреждаются транспортные средства, грузы, конструкции.

Тысячи людей постоянно передвигаются по улицам городов и поселков, спешат на работу, в школу, во многие другие места или возвращаются домой. Для движения в заданном направлении люди используют общественный транспорт, личный транспорт

средствами (автомобили, мотоциклы, велосипеды) или пешком. Все они участники дорожного движения.

Для того, чтобы это движение было упорядоченным и чтобы все участники могли быстро и безопасно передвигаться в нужном им направлении, они должны соблюдать определенные правила, регулирующие движение на улицах и дорогах.Это Правила дорожного движения.

В настоящее время в Российской Федерации действуют Правила дорожного движения, вступившие в силу 1 июня 1994 года, с изменениями и дополнениями, внесенными в 1998, 2000, 2006 и 2009 годах.

И днем ​​и ночью, в любую погоду по улицам и дорогам стран мира передвигаются машины и машины. грузовики и автобусы, которые перевозят людей, доставляют различные товары в магазины, сырье для фабрик и заводов, стройматериалы на стройки и многие другие товары.

Все мы постоянно вовлечены в дорожное движение. Поэтому мы должны знать обязанности пешеходов и пассажиров и всегда их соблюдать. (Напомним, что в нашей стране самая высокая смертность в ДТП (15-16) на 100 пострадавших.)

  1. Основные обязанности пешехода.

Пешеходы должны передвигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочине. (При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин либо при невозможности движения по ним пешеходы могут идти по велодорожке или друг за другом по краю проезжей части, а на дорогах с разделительной полосой — по внешней край проезжей части.)

На проселочной дороге пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Пешеходы, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, а также едущие рядом с ними на велосипеде, мопеде или мотоцикле, обязаны следовать по направлению движения транспортного средства.

Пешеходы могут переходить проезжую часть по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

При отсутствии пешеходного перехода или перекрестка пешеходу разрешается переходить дорогу под прямым углом к ​​краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений.При этом дорога должна быть хорошо видна в обе стороны.

Когда на дороге есть регулировщик, пешеходы должны ориентироваться на его сигналы. Движение пешеходов также может регулироваться пешеходными светофорами. При отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо ориентироваться на сигналы светофора.

На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть только после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств и убедятся, что переход будет безопасным.

При переходе проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно осторожны, чтобы не выйти на проезжую часть из-за какого-либо препятствия (автомобиль, стоящий на тротуаре и т.п.), мешающего обзору проезжей части, не убедившись, что приближающихся машин нет. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасного движения.

Пешеходы, не успевшие завершить переход, должны остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений.Продолжить переход можно будет только убедившись, что дальнейшее движение безопасно и разрешает ли светофор (регулировщик) переход.

При приближении автомобиля с синей мигалкой и специальным звуковым сигналом пешеходы должны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на проезжей части немедленно освободить ее (отойти назад или быстро перейти на

), уступив место такому транспортному средству.

Общие меры безопасности, которые должен соблюдать пешеход.

  • Выходя из подъезда дома, обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед.
  • Если возле дома припаркован автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор, перед выездом на проезжую часть осмотритесь, нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.
  • Всегда держитесь правой стороны при движении по тротуарам, чтобы не мешать встречным пешеходам или мешать движению транспорта.
  • Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, нужно обратить внимание, не уезжает ли машина.
  • При подготовке к переходу дороги необходимо осмотреть проезжую часть.

Внимание!

Пешеходы переходят проезжую часть по пешеходным переходам (наземным, подземным и надземным) или на перекрестках. Перекрёсток – это место, где пересекаются две или более дорог.

  1. Обязанности пассажира.

В соответствии с требованиями ПДД пассажиры обязаны пристегиваться ремнями безопасности при движении в транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, и при

во время езды на мотоцикле надевайте застегнутый мотоциклетный шлем.Правила безопасного поведения пассажиров во всех видах общественного транспорта. Вход в транспортное средство осуществляется после полной остановки через передние двери. Войдя в салон, нужно осмотреться, выбрать удобное место, где вас не побеспокоят. Вы бы видели где запаска и

запасных выхода. Если в транспорте нет свободных сидячих мест, нужно стараться встать в центре прохода, держась рукой за поручни или специальные подвесы. Нельзя стоять у входной двери, а тем более опираться на нее — она может случайно открыться.Передвигаться по салону общественного транспорта рекомендуется только при его полной остановке.

Необходимо помнить, что в общественном транспорте нельзя шуметь, шалить, громко разговаривать, есть мороженое. Не высовываться из окон автомобиля во время его движения, отвлекая водителя от управления.

  1. Правила поведения при пользовании трамваями, автобусами и троллейбусами.

* Ждать автобус, троллейбус, трамвай только на посадочной площадке, а там, где ее нет, на

тротуар или обочина.

  • При посадке в трамвай, если трамвайные пути проходят посередине улицы, перейти проезжую часть до трамвайной остановки.
  • Перед переходом необходимо осмотреть обе стороны дороги и при отсутствии движущихся транспортных средств. Посадка осуществляется через передние двери, а высадка через задние двери или через двери с табличкой «Выход».
  • После высадки из общественного транспорта, при пересечении проезжей части необходимо быть особенно внимательным, учитывая интенсивное движение.
  • При выходе из автобуса, если вам нужно перейти проезжую часть, безопаснее всего пройти по тротуару до ближайшего пешеходного перехода.
  • На проселочной дороге, где нет знака пешеходного перехода, следует дождаться выезда автобуса, осмотреть дорогу и, убедившись в безопасности перехода, перейти ее.

Правила поведения в метро.

Поведение эскалатора:

  • встаньте справа, идите налево;
  • нельзя бегать и сидеть на ступеньках эскалатора.

Поведение платформы:

  • не выходить за линию границы;
  • если у вас что-то упало на рельсы, не пытайтесь достать этот предмет самостоятельно, обратитесь к дежурному.

Водитель играет центральную роль в обеспечении безопасности дорожного движения

Безопасность дорожного движения в первую очередь зависит от уровня подготовки водителей и привития им высокого чувства ответственности за личную безопасность и безопасность окружающих.

Целенаправленно эти качества должны формироваться с того момента, как человек стал участником дорожного движения.С этого момента он должен начать постигать основы ПДД и формировать убеждение в необходимости их постоянного соблюдения.

Первое транспортное средство, которым человек начинает управлять еще в школьные годы, – это велосипед. Велосипедист является водителем транспортного средства, поэтому к нему предъявляются такие же требования, как и к любому водителю.

Перед выездом каждый водитель обязан проверить и обеспечить исправное техническое состояние транспортного средства в пути следования.

выводы

1) Соблюдать правила дорожного движения в условиях постоянно увеличивающегося потока машин на дорогах стало намного сложнее, чем раньше.Многим участникам дорожного движения не хватает для этого выдержки и дисциплины, не хватает общей культуры в сфере безопасности.

2) Каждый из нас, независимо от социального положения и возраста, может быть на дороге пешеходом или пассажиром маршрутного транспорта (автобус, троллейбус, трамвай).

3) Важно соблюдать меры безопасности на всех видах пассажирского транспорта.

4) Качества, присущие надежному водителю, должны формироваться с детства.

Обж Пешеходное движение.Правила дорожного движения для пешеходов Методическая разработка по Обжу (Группе) по теме

Тема: «Пешеход. Безопасность пешеходов»

Цели:

  • углублять и закреплять знания детей о правилах дорожного движения;
  • развивать логику, мышление; творческие способности детей;
  • воспитывать культуру безопасного поведения поведение на улицах и дорогах

Путеводитель:

Учитель: «Кого называют пешеходом?»

Ученики: «Человек, который идет по дороге пешком».

Учитель: «Кого зовут водителем?»

Ученики: «Человек, который управляет транспортом».

Учитель: «Если человек ведет себя как карета, то кто он — пешеход или водитель?»

Ученики: «Пешеход».

Учитель: «А человек, который ездит на велосипеде?»

Ученики: «Водитель».

Учитель: «Ребята, скажите, пожалуйста, что такое тротуар?»

Ученики: «Тротуар – это дорожка для пешехода».

Учитель: «Что такое мостовая?»

Ученики: «Это дорога для транспорта.

Изучение нового материала.

Воспитатель в форме беседы рассказывает о правилах дорожного движения, которые должен соблюдать пешеход: «Итак, кто такой пешеход? Пешеход — человек, находящийся на дороге вне транспортного средства и не производящий на нем работы. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущих велосипед, мотоцикл, мопед, кувшины, тележку, детскую или инвалидную коляску.

Обязанности пешеходов:

  • Пешеходы должны ходить только по тротуарам или пешеходным дорожкам.Двигайтесь по тротуару, придерживаясь правой стороны и не мешая другим участникам движения.
  • При отсутствии или невозможности движения тротуара, пешеходной или велосипедной дорожки, тротуара пешеход может пройти как по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой — по внешнему краю), так и вне населенный пункт — навстречу движению автотранспорта.
  • Проезжую часть дороги пешеходы могут переходить в пешеходных переходах, а при их отсутствии допускается движение дороги под прямым углом к ​​краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений.При этом дорога должна быть хорошо видна в обе стороны.
  • Когда регулятор стоит на дороге, пешеходы должны ориентироваться на его сигналы. Движение пешеходов также можно регулировать с помощью пешеходного светофора. А при отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо ориентироваться по сигналам транспортного светофора.
  • На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть только после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств и убедятся в безопасности перехода.
  • При переходе проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно внимательны. Пешеход не должен ловить дорогу с проезжей части (стоящая у тротуара машина), мешающая обзору проезжей части, пока не убедится в отсутствии приближающихся транспортных средств.
  • Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это связано с обеспечением безопасности движения.
  • Пешеходы, не успевшие завершить переход, должны остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений, или на «острове безопасности».Продолжить переход можно, только убедившись в безопасности дальнейшего движения и при наличии сигнала светофора (регулировки) переходов.
  • При приближении автомобиля с включенным синим проблесковым маячком и специальными звуковыми сигналами пешеходы должны воздержаться от перехода на проезжую часть, а находящиеся на проезжей части — немедленно отпустить его (отступить назад или быстро перейти в нужную сторону), уступая место такой машине.

Вопросы, возникшие при общении:

Что такое «островок безопасности»?

Какие машины относятся к спецтехнике?

(Дети отвечают на вопросы.)

Крепление.

Учитель: «Ребята, давайте проведем небольшую разминку»

Задание «Проверь себя». Каждый ученик выполняет самостоятельно.

Если согласен, в ячейках поставить «да», если не согласен «нет»

Одним из опасных мест для пешеходов является перекресток.

Да

На тротуаре рядом с проезжей частью можно играть с мячом.

Не

Если вы опоздали на урок, вам нужно быстро бежать в дорогу.

Не

Надо ждать, когда автобус отъедет от остановки. Только после этого идите по дороге.

Да

Двигайтесь по тротуару, придерживаясь правой стороны.

Да

Вам нужно встать на желтый сигнал светофора.

Да

Когда загорается зеленый свет, двигайтесь быстрее.

Не

Поле выполнения задания вместе с классом разбираем вопросы.

А теперь слушай загадки И попробуй отгадать:

Эй, водитель, осторожно,
Быстро ехать нельзя
Знай людей всех на свете
В это место иди…(Дети!)

В синем кругу пешеход

Не торопится, идет …

Трек-сейф,

Здесь не страшно. (Дорожка для пешеходов)

(Учитель показывает дорожный знак)

А здесь:

На асфальте полосы,

А на знаке полосы,

Только здесь на зеленый свет знак)

Я в кругу с натиранием красным

Это означает, что здесь опасно.

Здесь понимают запрет

Пешеходное движение. (Пешеходов нет)

(Учитель показывает дорожный знак)

Практическая работа.

«Во дворе Федя встретил своего друга Сашу. Саша предложил ему: «Хочешь посмотреть на Зебру?» Саша, схватив Федю за руку, поспешил к дороге, где ехали машины, автобусы, троллейбусы..

Как вы думаете, мальчики пошли смотреть Зебру не в зоопарк, а на улицу?

А почему Зебра нарисована на пешеходных переходах?» — Ответить на этот вопрос предлагается письменно каждому школьнику.Письменная работа выполняется каждым студентом в течение 10 минут.

Выполнив задание, желающим 2 ученика прочитали свои рассказы на уроке. Остальные ученики задают им вопросы, они оценивают их мини-рассказы. Те дети, которые не прочитали свои мини-рассказы на уроке, собирают и сдают тетрадь учителю.

Работа с историческими аналогами.

Учитель читает исторические факты,над пешеходными переходами рисует Зебру? Кто это предложил?
«Дорожная разметка, обозначающая пешеходный переход, и за ее полосатую окраску получила название «Зебра» 57 года.Впервые такая разметка появилась в сентябре 1953 года в Германии и постепенно распространилась по всему миру. При этом нельзя не отметить тот факт, что в разработке Зебры принимали участие ученые, установившие, что человеческий глаз воспринимает черно-белые полосы как тревожный раздражитель. Поэтому на пешеходном переходе водители инстинктивно снижают скорость, а пешеходы становятся осторожными.
По данным ГИБДД, пешеходная «Зебра» появилась гораздо позже – лишь в середине 60-х годов прошлого века, когда в стране было введено несколько новых графических обозначений дорожной разметки.
Также следует отметить, что в Германии, стране, фактически новой пешеходной разметки, в честь 60-летия Зебры планируется провести своеобразный праздник.

(Ребята начинают обсуждать, искать сходства и различия в их рассказе с текстом).

У него наравне с водителями есть свои права и обязанности. Они же могут быть виновниками ДТП. , их поведение на дороге регулируется законодательством Российской Федерации.

Кто является пешеходом?

Пешеход – участник дорожного движения, который при движении не управляет транспортным средством и не воздействует на него. К пешеходам относятся инвалиды на инвалидных колясках без механического двигателя, владельцы велосипедов или мопедов, которые перемещают их по дороге.

Одним словом, пешеход – это человек, передвигающийся пешком по проезжей части. По законодательству разрешено движение по пешеходным дорожкам, тротуарам или по обочине навстречу движению автомобилей, если первые два варианта отсутствуют.

Как правильно переходить проезжую часть?

Для пересечения проезжей части предусмотрены наземные, подземные и надземные переходы. Для человека это самые безопасные способы. Кстати, владельцы велосипедов должны переходить дорогу пешком. Но к сожалению переходы есть не везде, в случае их отсутствия участник похода может сделать пересечение проезжей части на перекрестках по линиям тротуара или обочинам.

В случае отсутствия всех вышеперечисленных условий, то возможен переход проезжей части под прямым углом на участке, где нет ограждения и приближается автомобиль.Но нужно помнить о собственной безопасности, в темное время суток или при плохой видимости желательно иметь на одежде светоотражающие элементы. что это правило не предусмотрено за его нарушение наказаниями.

На пешеходном переходе также важно позаботиться о собственной безопасности. Прежде чем двигаться по дороге, нужно убедиться, что движение будет безопасным и нет приближающегося транспортного средства. Потому что, несмотря на то, что водитель обязан пропустить пешехода, он может не успеть затормозить.

Права пешеходов

Поскольку пешеходом является лицо, так или иначе участвующее в дорожном движении, его права определены законом. Во-первых, он может быть участником ДТП, причем как виновником, так и потерпевшим. Здесь пешеход вправе не согласиться с выдвинутыми им обвинениями сотрудников ДПС, высказать свое мнение и не подписывать протокол. Во-вторых, законодательством предусмотрены правила движения пешеходной части дороги в разных условиях.

Но на практике оказывается, что больший приоритет на дороге имеют водители, контролирующие источник повышенной опасности. Пешеход является более уязвимым участником движения и о его безопасности он вынужден заботиться самостоятельно.

Штрафы для пешеходов

Пешеход привлечен к административной ответственности. Вот список штрафов:

  • При переходе дороги на красный, вне зависимости от того есть приближающиеся машины или нет, штраф 500 руб.
  • При переходе проезжей части вблизи пешеходного перехода. Даже если нет ограждений, отличная видимость и делать это под прямым углом, можно получить штраф в 500 рублей.
  • По правилам дорожного движения автобус должен объезжать сзади, а трамвай впереди. В случае несоблюдения штраф в размере 500 руб.
  • Если зона, в которую въехал человек, отмечена знаком «Движение», ему выписывается штраф в размере 500 рублей.
  • Каждый участник обязан уступить дорогу с включенным подшипником и спец.Сигнал. Если пешеход нарушил это правило, для него штраф составит 500 рублей.
  • Ожидать такси и посадку на проезжую часть можно только на специально отведенной полосе или обочине. За нарушение штраф 500 руб.
  • При отсутствии тротуара или бордюра пешеход может двигаться по краю проезжей части навстречу движению автомобилей. При нарушении штраф в размере 500 руб.

Незнание законов не освобождает граждан от ответственности, поэтому отсутствие личного транспортного средства еще не показатель того, что знать не обязательно.

Как защитить себя на дороге?

Зачастую виновником дорожно-транспортного происшествия является пешеход. Если ущерб для самой машины может быть незначительным, то участник похода может распрощаться со здоровьем или жизнью. Поэтому, несмотря на то, что в дороге есть свои плотности, нужно в первую очередь позаботиться о своей безопасности.

Для начала нужно выучить и выучить все правила движения на дороге. И применять их на практике. В любой ситуации нельзя терять бдительность, ведь в первую очередь страдают пешеходы, и в основном по своей вине.

Если пешеход является участником движения, он имеет свои права и обязанности наравне с водителями. Законодательством нашей страны регламентированы все требования и каждый гражданин обязан их четко знать, в первую очередь, чтобы обезопасить себя.

Панарин Петр Анатольевич
Конспект занятия по отягощению в 5 классе «Пешеход. Безопасность пешеходов»

Пояснительная записка

Урок №7.

5 класс

Тема урок : Пешеход . Безопасность домашних животных .

цель урок

регуляторы и дорожные «Ловушки» .

Занятие Проводится по календарно-тематическому планированию по программе для общеобразовательных школ под редакцией Смирновой А.Т.

На используется урок :

Учебник Обж : 5 кл: учен. Для студентов, общеобразовательных. учреждения / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под итого. изд.А. Т. Смирнова. 6-е изд. — М.: Просвещение, 2012

Приложение из слайдов презентации разработано и создано автором методической разработки. Урок учитель Обж-П . А. Панарин.

TAVS (Технические аудио-видеосистемы) : Интерактивная доска, ноутбук, проектор, экран.

Урок №7.

5 класс

Тема урок : Пешеход . Безопасность домашних животных .

цель урок : Познакомить учащихся с сигналами

регуляторы и дорожные «Ловушки» . (см. слайд №1)

Во время занятий:

I. Организационный момент : (Готов к К. занятие , дежурный отчет)

(2 мин.)

II. Обследование дома задачи : Самостоятельная работа (10 мин.)

1. Кто нарушил правила перехода на перекресток?

(см. слайд №.2)

Ответ : 1; 2; 4; 7

(см. слайд №3)

2. Решить задачу. На расстоянии 16 метров от пешехода на переходе одновременно затормозили два автомобиля. Тормозной путь первого составил 13 метров, второго — на 4 метра больше. Какие водители будут считаться нарушившими ПДД после остановки и почему?

(см. Слайд № 4) Ответ : Нарушил правила второй водитель, так как остановился на

пешеходный переход . (см. слайд № 5)

III. Основная часть урок : (30 мин.)

Предмет урок « Пешеход . Безопасность домашних животных Знакомимся с корректировочными сигналами и с дорогой «Ловушки» .

Когда не горит светофор, то

участника движения входит в форму

милиционер и с жезлом в руках. Кто этот человек? (Настройщик) .

(см. слайд № 6)

Может подавать сигналы руками, положением корпуса, жезлом и флажками.

Регулятор располагается в центре перекрестка, на линии, разделяющей встречные транспортные потоки, или на краю проезжей части. Сигналы, подаваемые регулятором из центра перекрестка или с осевой линии дороги, обязательны для всех участников дорожного движения.

На следующих рисунках показаны основные сигналы, подаваемые контроллером.

а) руки вытянуты в стороны или опущены — пешеходы Допускается перемещение ведущей части с правой или левой стороны контроллера.

б) правая рука вытянута вперед — пешеходы Разрешено перемещение ведущей части за спину контроллера

в) Рука поднята вверх — движение запрещено.

Игровой момент : Один ученик — Регулируемый (Головной убор инспектора ГИБДД, палочка в руке) стоит на перекрестке и четыре ученика — пешеходы Стоят на разных тротуарах.Пересечение. Контроллер дает сигнал, и пешеходов действуют по его сигналу.

В настоящее время показаны слайды (см. слайд № 7 и слайд № 8)

В любой ситуации нужно уметь предвидеть опасность — это главное правило рубля. А на дороге надо быть внимательным, потому что «Дорожных ловушек» . Давайте посмотрим на них вместе с вами.

(см. слайд № 9)

Нужно подождать когда

автобус отправится с остановки

и будет полный обзор дорог

(см. слайд №.10)

IV. Домашнее задание : Смирнов А.Т., Хренников Б.О. — Учебник Обж; 5 кл.

§2.1 с. 39-40; §2.2 с. 41-45.

Фролов М.П., ​​Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. — Обж-5

§13 стр. 66 — 75. (см. слайд №11)

Секции: Внеклассная работа

Цели и задачи:

  • углубить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения;
  • развивать логику, мышление; творческие способности детей;
  • рельс культура безопасного поведения на улицах и дорогах.

Оборудование: Доска интерактивная для презентации, автомобиль, заготовки, веера с цифрами для команд, тест для проверки знаний для каждого учащегося, картинки (пазлы), мячи для игры, магнитофон, презентация (Приложение 1) .

Занятие структурой

1. Орг. момент.

Учитель: Покупки на наших дорогах. Разные машины: тяжелые «Мази», «Камазы», летают «Волги», «Жигули», разные иномарки, везут грузовые длиннопоезда.Сколько на улицах машин! (Слайд 1). Ребята! Вы уже знаете, что для того, чтобы дороги были безопасными, все автобусы, автомобили подчиняются строгим правилам дорожного движения.

Кто следит за тем, чтобы законы улиц и дорог не нарушались?

ГАИ — Государственная инспекция безопасности дорожного движения (Слайд 1).

Это спецподразделение полицейских — людей неспящих и внимательных. Они следят за порядком на дорогах нашей страны. Они защищают жизнь и здоровье людей. Об этом говорится в песне.

Звучит песня (Слайд 2).

Сегодня мы продолжим соблюдать правила дорожного движения.

2. Сообщение темы.

Продали кроссворд и узнайте, о чем сегодня пойдет речь на уроке (Слайд 3).

Кроссворд

  1. Его нарушителей правил боятся?
  2. Трехглавый пост.
  3. Каменный пояс Окоеда
    Сотни городов и деревень
  4. Пешеходный переход
  5. Всем знакомые полосы
    Знают дети, знает взрослый,
    С той стороны ведет пешеход…
  6. Часть автомобиля, под которую попадает раздача?
  7. Бывает с теми, кто не соблюдает правила дорожного движения.

Учитель:

  1. Прочитайте слово, которое мы сделали ( пешеход ).
  2. Кого называют пешеходом? ( Мужчина на дороге ).
  3. Будут ли пешеходы, работающие на дороге? ( Не ).
  4. Кого называют водителем? ( Человек, который управляет транспортом ).
  5. Если человек ведет себя коляской, кто он пешеход или водитель? ( Пешеход ).
  6. А человек, который едет на лошади? ( Драйвер ).
  7. Что такое тротуар? (дорожка для пешехода).
  8. Что такое мост? ( Дорога для транспорта ).

Тема работы «Безопасность пешеходов».

Знать и выполнять правила поведения на улицах должны все пешеходы: взрослые и дети.Для работы разделились на команды: красная, зеленая

Девиз нашего занятия: Пешеходный! Будь на улице примером! (Слайд 4).

«Удачной дороги». Чтоб желание сбылось попробовать.

Звучит песня «Боясь веселья вместе»

3. Путешествия.

1 остановка. Автомобиль (слайд 5).

Рисунок 1.

Учитель: Что ты видишь? ( пешеходный переход, дорожные знаки для пешеходов, разметка для водителей, пешеходная дорожка ).

Вспомните, какой пешеходный переход применяется. Кому нужен знак «Пешеходный переход»? (Место перехода, сюда водители едут осторожно)

Выйдите по одному человеку от каждой команды. Нужно показать, как мы движемся по пешеходному переходу ( Двигаться по правой стороне, чтобы не мешать друг другу ).

А теперь посмотрите на разметку и ответьте, для чего она нужна? ( приводная часть разделена сплошной линией на две части для движения встречных транспортных средств.Выезжать на линию нельзя, иначе произойдет столкновение ).

Куда смотрит пешеход при переходе через улицу?

А куда еще идти, придерживаясь правой стороны? ( В школе на тротуаре, на лестнице, в переходном переходе ).

Бурлить в движении по мосту
Бегите машины, спешите трамваи
Все будет по праву —
Держитесь правой стороны. (Слайд 6)

Куда идти по улице, дороге, если нет тротуара? ( На обочине движения ).

Отгадай загадку:

У него три глаза
По три с каждой стороны.
А впрочем, никогда
Я всех сразу не смотрел
Ему глаза все нужны.
Он тут висит давно
И вообще выглядит. ( Светофор ).

А зачем тебе светофор? ( Есть перекрестки регулируемые и нерегулируемые ).

Задача для каждой команды .

Красный: Как проехать нерегулируемый перекресток? (Слайд 7).

Зеленый: Как пройти регулируемый перекресток? (Слайд 8).

А почему светофор называется светофором?

Об этом расскажет нам школьник

Ученик: Это слово состоит из двух частей: «светлый» и «нечетный». «Свет» — все ясно. А «Форма»? «Форма» произошла от греческого слова «форос», что означает «носитель» или «носитель». А все вместе «светофор» означает «светоносец», «несущий свет». Он верен свету трех разных цветов.(Слайд 9).

Учитель: Каждый из вас должен уметь пользоваться светофором.

В помощь
Путь опасный
Гори и днем ​​и ночью
Зеленый, желтый, красный.
Самый строгий — красный свет.
Если он горит,
Стоп! Дальше дорог нет
Путь для всех закрыт.
Чтоб ты спокойно двинулся —
Прислушайся к моему совету.
Подожди, скоро ты увидишь желтый

Посреди света.
А за ним — зеленый свет

Будет мигать впереди.
Он скажет: «Нет преград,
Смело иди в путь!»

Учитель: Игра «Маленький пешеход» (Слайд 10) поможет Вам закрепить этот навык.

Расположите круги в таком порядке, как расположены светофоры ( красный, желтый и зеленый )

Рисунок 2.

Звучит веселая музыка.

Правила игры: Пешеходы по очереди переходят перекресток.Go — Итак, на ходу бросьте мяч в зеленый глаз светофора. Попал в красную — не езжу по улице — выпадаю из игры. Попал в желтую — получаешь право снова бросить мяч. Побеждает та команда, у которой меньше вылетов участников и больше попаданий в зеленый глаз светофора.

Учитель:

Покажите артисту (слайд 11) с помощью Официанта.

2 Стоп . «Минута безопасности»

Звучит песня «Свежо гуляем вдвоем.»

Чтобы пешеходы и машины не мешали друг другу нужно знать. ( Правила дорожного движения ).

Команды выбирают вопрос. (Слайд 12).

Вопрос 1: Зачем опасно бегать по дороге? (Слайд 13).

Ответ: При ходовом наблюдении затруднено, а когда идет дорога, главное внимательно смотреть по сторонам, потому что дорога обманчива: кажется, что переход безопасен, но вдруг может выехать машина из переулка или из-за другой машины.

Вопрос 2: Почему опасно двигаться по дороге «Децион»? (Слайд 14).

Ответ: Когда ты идеальный «макок», повернись спиной к машине и ты их не увидишь. Кроме того, переход становится более продолжительным, а значит, и более опасным.

Вопрос 3: Чем опасен выезд на проезжую часть из-за стоящего транспорта? (Слайд 16).

Ответ: Стоящий автомобиль или автобус закрывает обзор дороги, и пешеход может не заметить другую машину.

Вопрос 4: Почему опасно передвигаться по дороге, держась за руки? (Слайд 17).

Ответ: Когда вся колонна детей выходит на дорогу, берегите руки. Когда двое, трое, трое, то при опасности дети могут начать тянуть друг друга в разные стороны.

Вопрос 5: Что нужно помнить пешеходу, выходящему из автобуса? (Слайд 15).

Ответ: Выходя из автобуса, нужно от него отойти, уступая дорогу выходу и дожидаясь посадки.Не нужно торопиться переходить дорогу: стоячий автобус мешает заметить проезжающий транспорт. Поэтому обойти его невозможно — ни спереди, ни сзади. Доберитесь до перехода или (если его нет) Дождитесь, пока автобус отойдет от остановки, и вы увидите хороший путь.

Вопрос 6: Что делать, если вы уронили сумку во время движения по дороге. Портфолио или любая другая тема? (Слайд 18).

Ответ: Если нас что-то сбрасывает, первая реакция — быстро поднять.При движении по бездорожью эта привычка может сослужить плохую службу. Если сразу наклониться и поднять предмет, наше внимание будет приковано только к нему. В дороге нельзя. Нужно сначала посмотреть по обеим сторонам дороги, убедиться, что опасности нет, а потом забрать свою «пропажу». Лучше, конечно, при переезде быть собранным и ничего не уронить.

Учитель: Зачем нужно знать правила дорожного движения?

Ученик:

Везде и везде правила —
Всегда должны знать.
В городе, на улице
Не ходи просто так
Когда не знаешь правил,
До тебя легко добраться.
Все время будь внимателен
И запомни заранее:
Свои правила имеют
Шофер и пешеход.
Запомни правила движения,
Как таблицу умножения.
И знай свои изубок!

3 стоп. Креатив (слайд 19).

Учитель:

Что должен знать пешеход, чтобы выполнять правила дорожного движения? ( Дорожные знаки ).На улицах и дорогах невозможно обойтись без дорожных знаков. Дорожные знаки – это правила, так как в русском языке тоже есть правила, помогающие писать слова. В математике — формулы, по которым решаются задачи и примеры. На дорогах свои правила.

Учитель: Следующий конкурс на знание дорожных знаков.

3 человека от каждой команды.

Перед вами заготовка дорожных знаков. Дорисуйте их и расскажите об их назначении. (Приложение 3)

1 человек от каждой команды.

Собрать разделительный знак

Групповая работа. Лото «Дорожные знаки» (Слайд 20).

Необходимо найти нужный знак по описанию:

Хочу спросить про знак
Он нарисован так:
В треугольнике ребята
Со всех ног куда-то бегут. ( Дети ).

На машинах сюда, друзья,
Никому ехать нельзя
Ехать можно, знайте дети
Только на велосипеде ( Велодорожка ).

Круглая вывеска, а в ней окно,
Не спеши туманить
И подумай немножко
Что тут — свалка кирпичная? ( Нет записи ).

А здесь, ребята, не до смеха,
Сюда нельзя
Можно только своим ходом
Можно только пешеходам ( Пешеходная дорожка ).

Этот знак желает вам доброго пути —
Итак, по улице можно идти ( Пешеходный переход ).

Ната с куклой в тревоге:
Нужен врач им в дорогу.
Не грусти глядя
Помогите закрыть! Доктор рядом! ( Первая помощь ).

Земля коренит человека.
Почему бы не пройти?
Может клад ищет,
И старинные монеты
В сундуке большие лежат?
Они здесь, наверное, вставят
Спрятался очень жадный король. ( «Дорожные работы» ).

Я в кругу с потертой красной,
Это значит — здесь опасно.
Ут, понял, запретить
Пешеходное движение ( Пешеходов нет ).

Рисунок 3.

Рисунок 4.

4 стоп. Зимняя дорога (слайд 21).

Учитель: Послушайте стихотворение и назовите следующую остановку.

Ученик:

Не ветер бушует над Бором.
Не с гор бежали ручьи,
Мороз воеводы Ваворо
Собственные хозяева.
Взгляды — Ли Уровни
Лесные тропы перечислены
И нет щели, щели,
И нет голой земли.
Пушистые топы из сосны Lee.
Есть ли на дубах узор?
И прочно стоят льдины
В больших и малых водах?
Идет по деревьям, ступенькам,
Замерзшая вода.
И яркое солнце играет
В бороде бороды.

О каком времени года говорится в стихотворении?

Зависят ли правила движения пешеходов от времени года?

Какие ловушки подготовил нам зимник?

Ситуация 1 (слайд 22).

Семь парней играли в снежки на проезжей части дороги. Двое пошли домой. Остальные остались играть в дороге.

Сколько парней поступили правильно?

Ситуация 2 (слайд 23).

Как только выпал первый снег, все ребята ринулись во двор. Все радуются первому снегу. А Федя взял Саньки и побежал к горке, горки очень близко к дороге. Влез Федя на горку, сел в Саньки и — понеслась вниз! .. Но вдруг из-за поворота появился трамвай…

Как вы думаете, что со мной могло случиться?

Ситуация 3 (слайд 24).

10 декабря из школы вышли два мальчика и три девочки. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики перебежали дорогу бегом, а девочки остались ждать следующего сигнала. Сколько ребят правильно перешли дорогу?

Ситуация 4 (слайд 25).

Вчера бабушка спросила Ваню, почему он плохо себя ведет на улице: бежит, где упал, не оглядывается.Ваня ответил:

Вы сами говорите: «Внучки, быстро бегите в магазин, чтобы одна нога была там, а другая здесь». Поэтому я бегу. Кто в этом случае прав — бабушка или Ваня?

Учитель:

Чем опасен зимник?

Ученик: Памятка для пешеходов «Внимание, гололёд!» (Слайд 26).

На дороге гололедица.
Стоп! Внимание, люди!
Уважаемые пешеходы,
Осторожно ставьте ноги!
И особо опасен
Если рядом едет транспорт.
Гоночная машина
Не умеет быстро тормозить.
На ледяных колесах шалит!
Об этом надо знать и помнить!
Уход и забота
Когда тебе поможет лед!

5 Стоп. Проверьте себя — тест (слайд 27).

Выполняет каждый участник игры.

Если согласен, поставьте в ячейках «+», если не согласен «-»

+ 1. Одним из опасных мест для пешеходов является перекресток.
2. На тротуаре рядом с проезжей частью можно играть с мячом.
3. Если вы опоздали на урок, вам нужно быстро бежать в дорогу.
+ 4. Надо дождаться, когда автобус отъедет от остановки. Только после этого идите по дороге.
+ 5. Двигайтесь по тротуару, придерживаясь правой стороны.
+ 6. Вам нужно встать на желтый сигнал светофора.
7. Когда загорается зеленый свет, двигайтесь быстрее.

Образец чека.

4. Результат. (Слайд 28).

Учитель:

Посмотрите на экран расписания. Сколько очков заработала каждая команда?

Каждый участник получает памятку «Безопасность пешеходов» (Приложение 4).

Сегодня каждый из вас узнал что-то новое из правил дорожного движения. Мы продолжим ваше путешествие по новым правилам на следующем уроке.

Примечание:

Каждая задача оценивалась. 1 балл за правильно выполненное задание, ответ. В игре «Маленький пешеход» команда получила столько баллов, сколько участников справилось с заданием. Аналогично оценивался тест «Проверь себя».

Обж, 5 класс.

Тема: «Пешеход.Безопасность пешеходов »

Волкова Людмила Васильевна, МОУ Павловская общеобразовательная школа Лумуховского района Московской области.

Цели:

  1. углубить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения;
  2. развивать логику, мышление; творческие способности детей;
  3. железнодорожный культура безопасного поведения на улицах и дорогах.

Путеводитель:

Учитель: «Кого называют пешеходом?»

Ученики: «Человек, который идет по дороге пешком».

Учитель: «Кого зовут водителем?»

Ученики: «Человек, который управляет транспортом».

Учитель: «Если человек ведет себя как карета, то кто он — пешеход или водитель?»

Ученики: «Пешеход».

Учитель: «А человек, который ездит на велосипеде?»

Ученики: «Водитель».

Учитель: «Ребята, скажите, пожалуйста, что такое тротуар?»

Ученики: «Тротуар – это дорожка для пешехода».

Учитель: «Что такое мостовая?»

Ученики: «Это дорога для транспорта.

Изучение нового материала.

Воспитатель в форме беседы рассказывает о правилах дорожного движения, которые должен соблюдать пешеход: «Итак, кто такой пешеход? Пешеход — человек, находящийся на дороге вне транспортного средства и не производящий на нем работы. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущих велосипед, мотоцикл, мопед, кувшины, тележку, детскую или инвалидную коляску.

Обязанности пешеходов:

  1. Пешеходы должны ходить только по тротуарам или пешеходным дорожкам.Двигайтесь по тротуару, придерживаясь правой стороны и не мешая другим участникам движения.
  2. При отсутствии или невозможности движения тротуара, пешеходной или велосипедной дорожки, тротуара пешеход может пройти как по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой — по внешнему краю), так и вне населенный пункт — навстречу движению автотранспорта.
  3. Проезжую часть дороги пешеходы могут переходить в пешеходных переходах, а при их отсутствии допускается движение дороги под прямым углом к ​​краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений.При этом дорога должна быть хорошо видна в обе стороны.
  4. Когда регулятор стоит на дороге, пешеходы должны ориентироваться на его сигналы. Движение пешеходов также можно регулировать с помощью пешеходного светофора. А при отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо ориентироваться по сигналам транспортного светофора.
  5. На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть только после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств и убедятся в безопасности перехода.
  6. При переходе проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно внимательны. Пешеход не должен ловить дорогу с проезжей части (стоящая у тротуара машина), мешающая обзору проезжей части, пока не убедится в отсутствии приближающихся транспортных средств.
  7. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это связано с обеспечением безопасности движения.
  8. Пешеходы, не успевшие завершить переход, должны остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений, или на «острове безопасности».Продолжить переход можно, только убедившись в безопасности дальнейшего движения и при наличии сигнала светофора (регулировки) переходов.
  9. При приближении автомобиля с включенным синим проблесковым маячком и специальными звуковыми сигналами пешеходы должны воздержаться от перехода на проезжую часть, а находящиеся на проезжей части — немедленно отпустить его (отступить назад или быстро перейти в нужную сторону), уступая место такой машине.

Вопросы, возникшие при общении:

Что такое «островок безопасности»?

Какие машины относятся к спецтехнике?

(Дети отвечают на вопросы.)

Крепление.

Учитель: «Ребята, давайте проведем небольшую разминку»

Задание «Проверь себя». Каждый ученик выполняет самостоятельно.

Если согласен, в ячейках поставить «да», если не согласен «нет»

Одним из опасных мест для пешеходов является перекресток.

Да

На тротуаре рядом с проезжей частью можно играть с мячом.

Не

Если вы опоздали на урок, вам нужно быстро бежать в дорогу.

Не

Надо ждать, когда автобус отъедет от остановки. Только после этого идите по дороге.

Да

Двигайтесь по тротуару, придерживаясь правой стороны.

Да

Вам нужно встать на желтый сигнал светофора.

Да

Когда загорается зеленый свет, двигайтесь быстрее.

Не

Поле выполнения задания вместе с классом разбираем вопросы.

А теперь слушай загадки И попробуй отгадать:

Эй, водитель, осторожно,
Быстро ехать нельзя
Знай людей всех на свете
В это место иди…(Дети!)

В синем кругу пешеход

Не торопится, идет …

Трек-сейф,

Здесь не страшно. (Дорожка для пешеходов)

(Учитель показывает дорожный знак)

А здесь:

На асфальте полосы,

А на знаке полосы,

Только здесь на зеленый свет знак)

Я в кругу с натиранием красным

Это означает, что здесь опасно.

Здесь понимают запрет

Пешеходное движение. (Пешеходов нет)

(Учитель показывает дорожный знак)

Практическая работа.

«Во дворе Федя встретил своего друга Сашу. Саша предложил ему: «Хочешь посмотреть на Зебру?» Саша, схватив Федю за руку, поспешил к дороге, где ехали машины, автобусы, троллейбусы..

Как вы думаете, мальчики пошли смотреть Зебру не в зоопарк, а на улицу?

А почему Зебра нарисована на пешеходных переходах?» — Ответить на этот вопрос предлагается письменно каждому школьнику.Письменная работа выполняется каждым студентом в течение 10 минут.

Выполнив задание, желающим 2 ученика прочитали свои рассказы на уроке. Остальные ученики задают им вопросы, они оценивают их мини-рассказы. Те дети, которые не прочитали свои мини-рассказы на уроке, собирают и сдают тетрадь учителю.

Работа с историческими аналогами.

Учитель читает исторические факты,над пешеходными переходами рисует Зебру? Кто это предложил?
«Дорожная разметка, обозначающая пешеходный переход, и за ее полосатую окраску получила название «Зебра» 57 года.Впервые такая разметка появилась в сентябре 1953 года в Германии и постепенно распространилась по всему миру. При этом нельзя не отметить тот факт, что в разработке Зебры принимали участие ученые, установившие, что человеческий глаз воспринимает черно-белые полосы как тревожный раздражитель. Поэтому на пешеходном переходе водители инстинктивно снижают скорость, а пешеходы становятся осторожными.
По данным ГИБДД, пешеходная «Зебра» появилась гораздо позже – лишь в середине 60-х годов прошлого века, когда в стране было введено несколько новых графических обозначений дорожной разметки.
Также следует отметить, что в Германии, стране, фактически новой пешеходной разметки, в честь 60-летия Зебры планируется провести своеобразный праздник.

(Ребята начинают обсуждать, искать сходства и различия в своем рассказе с текстом).


Безопасная дорога в школу и домой презентация. Безопасная дорога в школу презентация урока (6 класс) на тему. Велосипед опасное транспортное средство

«Дорога в школу и домой» ПРОЕКТ по ​​правилам дорожного движения Конкурс творческих работ «Дорога и мы» ГБОУ СОШ № 1 г.684

Чтобы жить без горя, Чтобы бегать, плавать и летать, Нужно соблюдать правила движения Всегда и везде соблюдать.

Переход дороги в неположенном месте Неподчинение сигналам регулирования Неожиданный выезд на проезжую часть из-за стоящих транспортных средств, Сооружений, зеленых насаждений Игра на проезжей части Ходьба по проезжей части по ходу движения Причины аварий и несчастных случаев на улицах и дороги

Подождите, водитель! Видишь, школа! Пропустите детей скорее.Мама, папа ждут их дома, Им нужно бежать быстрее.

Помните! Правила, устанавливающие порядок движения на дорогах, действуют и на прилегающих к ним территориях: во дворах, на автостоянках, АЗС и т.п.

Внимание! Эту территорию превратили в стоянку для автомобилей, прибывающих в автосервис и расположенное рядом учреждение. Будь осторожен!

Здесь находится станция скорой помощи. По этому проезду на Новоизмайловский проспект на довольно большой скорости проезжает спецтехника.Будь осторожен!

Переходить дорогу («рукав») нужно только по пешеходному переходу. Но и здесь будьте осторожны: из-за припаркованных машин вы можете не заметить приближающийся транспорт.

Фехтование не является спортивным снарядом! Дорожные перила — это не спортивный снаряд! Никогда не переходите дорогу вне пешеходного перехода — это большой риск для вашей жизни!

Пешеходные переходы на Новоизмайловском проспекте, улицах Краснопутиловская, Кубинская и Бассейная оборудованы светофорами.Переходить дорогу только по пешеходному переходу.

Переходить дорогу только на зеленый свет светофора и с большой осторожностью! Зеленый свет светофора позволяет ехать, но не гарантирует безопасность!

Или Организованным группам детей разрешено движение только по пешеходным переходам и только в сопровождении взрослых.

Не переходи дорогу ни за трамваем, ни перед трамваем, автобусом, найди ближайший пешеходный переход. Вам нужно только выйти из трамвая на остановке (на тротуаре).»Обойти автобус спереди или сзади?»

Когда ты спешишь в школу, Ты очень опаздываешь, А может не очень, А может чуть-чуть, Ты должен помнить одно: Среди всех дорог мира Ты выбираешь, конечно, Только безопасную дорожка.

Желаем счастливого пути! У меня есть нужный мне девиз: «Чтобы не знать проблем, Правила дорожного движения надо соблюдать с детства!»

МБОУ «Гимназия №5 г. Сергиева Посада»

Демин Глеб.

Научный руководитель: преподаватель ОБЖ

Рябиченко Лилия Владимировна


Ежегодно в России умирает в среднем 30 000 россиян.

200 тыс. человек стали инвалидами .

Ежегодно в мире в результате дорожно-транспортных происшествий (ДТП) погибает около 1,3 млн человек,

8 млн человек становятся инвалидами

Ежедневно в России происходит более 400 аварий,

в них погибает более 80 человек,

около 500 человек ранены.

С начала 2017 года в Московской области произошло 7945 дорожно-транспортных происшествий, в которых погибло более 850 человек и более 9000 получили ранения различной степени тяжести.


  • В каждом седьмом дорожно-транспортном происшествии в России участвуют школьники.
  • Каждый десятый пострадавший в ДТП – ребенок до 16 лет.
  • Около 60% травм являются результатом удара человека о проезжую часть.

  • ПРАВА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ являются основным документом.
  • Все участники дорожного движения должны строго соблюдать их требования.
  • Чаще всего в роли пешеходов выступают школьники.
  • Для минимизации количества аварий и травм среди школьных пешеходов необходимо соблюдать правила безопасного поведения на дорогах.

ВОДИТЕЛЬ ПАССАЖИР ПЕШЕХОД


Для организации дорожного движения и его регулирования используются :

дорожных знаков

светофоров

контроллеры трафика

Markup

пешеходные пути

посадки

сепараторная полоса

для обеспечения безопасного вождения пешеходы и его правила используют светофоры с двухцветной сигнализацией

Мигающий зеленый сигнал светофора указывает на скорое окончание разрешенного времени перехода.

Красный силуэт стоящего человека запрещает проход, зеленый силуэт «идущего» человека разрешает проход

Красный светофор Запрещающий

Желтый светофор ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ

Зеленый светофор РАЗРЕШАЮЩИЙ

Обязанности пешехода

В целях минимизации количества аварий и травм среди пешеходов — школьников необходимо соблюдать следующие правила безопасности поведения на дорогах:


1.Перед переходом дороги необходимо внимательно осмотреть проезжую часть.

2. Нужно быть собранным и внимательным.

3. Недопустимо преодоление проезжей части бегом, так как во время бега взгляд направлен вперед и человек не может контролировать обстановку вокруг.

4. Перед выездом на дорогу оцените степень опасности.

7. Будьте предельно осторожны на дороге в неблагоприятную погоду и при плохой видимости.

6. Не отвлекаться на разговоры при переходе дороги, оглядываться.


Воспитанный пешеход никогда не выбежит на дорогу, даже если это место для перехода. Он поедет спокойно, ведь для водителя выскочивший на дорогу человек всегда является неожиданностью, и неизвестно, сможет ли водитель быстро среагировать.

Рядом с дорогой играть опасно: кататься летом на велосипеде или зимой на санках.


В настоящее время мы наблюдаем, что все больше детей, идя по улице, слушают музыку в наушниках.Это очень отвлекает – ребенок не слышит, что происходит вокруг него, он также может не слышать приближающийся автомобиль или сигнал водителя. Еще одна проблема, как для водителей, так и для пешеходов – это разговоры по мобильному телефону. Во время разговора по телефону человек отвлекается, и водитель может не заметить пешехода, а пешеход не заметит машину.



  • Ожидание маршрутного транспортного средства или такси допускается только на приподнятых над проезжей частью площадках (остановках), а при их отсутствии — на тротуаре или обочине.
  • На остановочных пунктах, не оборудованных приподнятыми платформами, выход на проезжую часть для посадки в транспортное средство разрешается только после его полной остановки.
  • После высадки необходимо без промедления освободить проезжую часть.

Несоблюдение вышеуказанных требований может привести к несчастному случаю.



Велосипед – опасное транспортное средство:

  • Основные травмы велосипедистов:

  • Ездить на велосипеде только в закрытых помещениях: во дворах, рачках, на стадионах.
  • На тротуарах только малыши на детских велосипедах.
  • Ежедневно проверяйте техническое состояние велосипеда.
  • Ездить только по тем дорогам, где в синем круге есть специальный знак «Велосипедная дорожка» — относится к группе разрешающих знаков.
  • Двигаясь по дороге, велосипедист должен внимательно следить за всеми сигналами, подаваемыми водителями других транспортных средств. Сам велосипедист сигнализирует руками. Поднимите руку перед торможением.
  • При необходимости перейти дорогу сойти с велосипеда, держа его за руль, пройти по пешеходному переходу.

  • Водителю велосипеда запрещено
  • До 14 лет нельзя ездить на велосипеде по дорогам и улицам.
  • Устраивайте гонки на дороге, игра-гонка.
  • Эксплуатация велосипеда при наличии технических неисправностей.
  • Буксировка велосипедов или мопедов.
  • В любых местах на улицах и дорогах водитель велосипеда обязан пропускать пешеходов.
  • Перевозите груз, выступающий на 0,5 метра по длине и ширине велосипеда.
  • Не ездите на велосипеде с одной рукой на руле или без рук.
  • КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩЕНО цепляться за проезжающие автомобили!

  • Сели в машину — пристегнитесь!

Согласно законодательству РФ каждый ребенок до 12 лет должен ездить в специальном автокресле, позволяющем пристегнуть ребенка ремнями безопасности.


Основной задачей автокресла является обеспечение безопасности ребенка при дорожно-транспортном происшествии, экстренном торможении или резком маневрировании.Необходимость в нем понятна – детское автокресло снижает вероятность получения смертельных травм.

По данным Всемирной организации здравоохранения, использование детских удерживающих устройств в транспортных средствах может снизить младенческую смертность на 71% , а среди детей старшего возраста — по 54% .


Соблюдайте

Правила дорожного движения!

Слайд 2

Будильник сработал громко

Так что пора всем вставать,

Умываться, одеваться,

И собираться в дорогу.

Алексей проснулся быстро, он теперь первоклассник, Потянулся, огляделся: Мама дверь не открыла.

Слайд 3

Алеша встал — в доме тихо, Чайник на кухне не кипит, Глядит, а мать в постели: Она больна и лежит.

Мама говорит Алеше: «Ты в школу один пойдёшь, Дорогу безопасную найдёшь, Помня правила. прохожие, И посмотрите на знаки. »

Слайд 4

Вот Алеша и отправился, Дорога в школу далека.Давай мы ему поможем, В школу без труда попасть?

Слайд 5

Леша вышел со двора, видит своего одноклассника Петю на велосипеде.

«Стой! — кричит Алеша Пит, — Не уходи со двора, Дети не должны ездить Там, где машины и трамвай! »

С тобой может случиться беда и ты никуда не успеешь.

Слайд 6

Скажите, ребята, что это за знак?

Запрет

До какого возраста запрещено ездить на велосипеде по дороге?

Слайд 7

Перед Лёшиной дорогой, Надо её перейти.Стало немного страшно: транспорт мчится, как в кино.

Увидел: стоит знак, Тот, Который всех ПРЕДУПРЕДИТ:

«Иди скорее, переход увидишь!»

Slide 9

Как следует переходить дорогу на нерегулируемом пешеходном переходе?

Перед переходом проезжей части необходимо убедиться, что нет движения как слева, так и справа, или что движение остановлено и пропускают пешеходов.

Слайд 10

Леша идет по дороге знакомой, И перекресток мешает.Светофор есть, поможет, конечно, Через дорогу спокойно.

Slide 11

Ребята, а что такое Светофор это устройство, предназначенное для регулирования движения людей, велосипедов, автомобилей и других участников дорожного движения.

  • Слайд 12

    • Зеленый цвет травы, леса, листьев. Напоминает об отдыхе, спокойствии. Это Безопасность.
    • Красный цвет костра, огня. Это тревога, опасность.
    • Желтый цвет солнца.Это может быть друг или враг. Солнце как бы предупреждает:

    «Осторожно! Внимание! Не торопитесь!»

    Знаете, почему для светофоров выбраны именно эти цвета?

    Слайд 14

    Вы понимаете сигналы регулировщика?

    Горка 15

    • Пешеходам разрешается переходить проезжую часть с правой и левой стороны.
    • Со стороны груди и спины пешеходам запрещается переходить проезжую часть.
  • Горка 16

    • Пешеходам запрещается переходить проезжую часть
    • Пешеходам запрещается переходить проезжую часть
    • Пешеходам разрешается переходить проезжую часть за спиной регулировщика
  • Слайд 17

    Всем помог регулировщик, В такой ситуации Леша перешел дорогу С надежной спиной.

    Слайд 18

    Ну как бы все в порядке, Живой, здоровый и невредимый Алексей до школы дошел, Хоть и ехал один.

    Слайд 19

    Не зря в школе, дома Правилам учат ребят. На дороге можно встретить множество всевозможных препятствий. Чтобы сохранить свое здоровье и избежать несчастных случаев, Вы должны знать правила дорожного движения и неукоснительно их соблюдать.

    Слайд 20

    Слайд 21

    Сколько знаков вдоль дорог —

    Можно запутаться

    Они должны знать наверняка

    В школу добираться.

    Slide 22

    ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ ЗНАКИ

    Для большинства предупреждающих знаков выбран треугольник с одной вершиной, обращенной вверх, с белым или желтым фоном и красной рамкой.

    1. Знаки предупреждают водителя о надвигающейся опасности.

    Слайд 23

    ЗНАКИ ПРИОРИТЕТА

    Устанавливают порядок проезда перекрестков, пересечений проезжих частей или узких участков дороги.

    Slide 24

    Запрещающие знаки вводят или снимают определенные ограничения движения.

    ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ЗНАКИ

    Они имеют круглую форму и красную окантовку. Их действие начинается непосредственно с того места, где они установлены.И распространяться до ближайшего перекрестка.

    Описание презентации для отдельных слайдов:

    1 слайд

    Описание слайда:

    2 слайда

    Описание слайда:

    Задача: Определить кратчайший и безопасный маршрут от дома до школы. Задачи: Изучить литературу по теме. Изучение безопасного маршрута. Составление схемы безопасного маршрута.

    3 слайда

    Описание слайда:

    Дорожные знаки На дорогах много дорожных знаков.Одни помогают водителям соблюдать правила дорожного движения, предупреждают о возможной опасности. Другие помогают пешеходам безопасно передвигаться по дороге в школу, на работу или на прогулку. Мы решили выяснить, какие дорожные знаки нам нужно знать в первую очередь, ведь есть знаки, разрешающие и предупреждающие, и информирующие о поведении на дороге. Предупреждение (в красном треугольнике). Предупреждают: впереди пешеходный переход. Запрещено — все вокруг красное или белое с красной каймой. Предписывающие — сине-белые. Они указывают, где пешеходный переход, где можно покататься на велосипеде, где подземный переход.Информационно-указательные указатели указывают, где находятся населенные пункты, в каком направлении нужно ехать до Новгорода и сколько километров.

    4 слайда

    Описание слайда:

    5 слайдов

    Описание слайда:

    Знак «Осторожно, дети». Этот знак важен для водителей и устанавливается на дорогах возле школ и других учреждений, которые посещает много детей. Этот знак является предупредительным.Знак пешеходного перехода. Этот знак имеет форму треугольника с красной окантовкой. Он предупреждает водителей, что они приближаются к пешеходному переходу. Но пешеходы не могут переходить дорогу в том месте, где установлен этот знак. Для них есть еще одна примета. Он квадратный и синего цвета. На ней изображен человечек, идущий по «зебре». В том месте, где стоит этот знак, мы найдем на дороге «зебру», по которой можно смело переходить. Если поблизости нет светофора, нужно быть очень осторожным.Нет знака пешеходного движения. Этот знак предназначен для пешеходов. Там, где стоит этот знак, пешеходам ходить запрещено, потому что он имеет красный ободок. Но если он синий, то пешеходы могут свободно передвигаться.

    6 слайдов

    Описание слайда:

    Правила поведения на дорогах Многие считают, что дорожно-транспортное происшествие – это несчастный случай и защититься от него невозможно. Это неправда! Как научиться безопасному вождению? Для детей-пешеходов.Когда вы идете по улице, вы пешеход. Ходить по улице разрешается только по тротуарам, держась правой стороны, чтобы не мешать движению встречных пешеходов. Если тротуара нет, идите навстречу движению по обочине. Тогда не только водитель видит вас издалека, но и вы видите приближающуюся машину. Для того, чтобы перейти на другую сторону улицы, есть определенные места и они называются пешеходными переходами. Они отмечены дорожными знаками пешеходного перехода и белыми полосами зебры.При отсутствии обозначенного пешеходного перехода можно переходить улицу на перекрестках по линиям тротуаров или обочин. Прежде чем переходить дорогу, убедитесь, что вы в полной безопасности. Остановиться у края проезжей части.

    7 слайдов

    Описание слайда:

    Чтобы не оказаться на дороге в экстренной ситуации, вы должны понимать, когда автомобиль становится опасным. Автомобиль не может остановиться мгновенно, даже если водитель нажмет на тормоз. Она быстро проскользит по дороге еще несколько метров.Так быстро, что ты даже не можешь сделать шаг назад. Гораздо безопаснее, если вы и водитель можете видеть друг друга издалека. Тогда он успеет затормозить заранее, и вы сможете вовремя остановиться. Главное правило безопасного поведения – предвидеть опасность. Сбавьте темп, прислушайтесь, когда подойдете к арке, углу дома — вообще к любому месту, откуда может внезапно уехать машина. Умный пешеход никогда не выбежит на дорогу, даже если это переход. Подойдет он спокойно, ведь для водителя человек, выскочивший на дорогу, всегда является неожиданностью, и неизвестно, справится ли водитель с этой неожиданностью.Опасно играть рядом с дорогой: кататься летом на велосипеде или зимой на санках. Знай правила безопасности пешеходов, не нарушай их, учись применять их в жизни!

    8 слайдов

    Описание слайда:

    Это надо знать и помнить! Главная опасность – это стоящая машина! Стоящий автомобиль опасен: он может накрыть другой автомобиль, движущийся с большой скоростью, и не даст вам вовремя заметить опасность. Нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин.В крайнем случае нужно внимательно выглянуть из-за стоящего автомобиля, убедиться в отсутствии опасности и только потом переходить дорогу. Не обходите припаркованный автобус ни спереди, ни сзади! Стоящий автобус закрывает участок дороги, по которому в тот момент, когда вы решите его перейти, может проехать автомобиль. Кроме того, люди возле автобусной остановки обычно спешат и забывают о безопасности. От остановки нужно двигаться в сторону ближайшего пешеходного перехода. Умейте предвидеть скрытую опасность! Из-за стоящей машины, дома, забора, кустов и т.д., машина может внезапно выехать. Чтобы перейти дорогу, нужно выбрать место, где дорога видна в обе стороны. В крайнем случае можно внимательно выглянуть из-за препятствия, убедиться, что опасности нет, и только потом переходить дорогу.

    9 слайдов

    Описание слайда:

    Наша школа находится на Школьной улице, 3 Дороги, ведущие к школе 3, но не все они безопасны, в первую очередь из-за большого количества автомобилей, увозящих детей из соседних домов.

  • Обеспечение личной безопасности на дорогах презентация. Презентация на тему «Обеспечение личной безопасности на дорогах

    Цель занятия: Систематизировать знания учащихся в области дорожного движения и сформировать у них убеждение в необходимости осознанного соблюдения правил дорожного движения всеми его участниками: пешеходами, пассажирами и водителями.

    Время: 45 минут

    Тип урока: комбинированный

    Учебно-изобразительный комплекс: Учебник ОБЖ 10 класс, ПК, проектор

    ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ

    И.Введение

    * Организационное время

    * Контроль знаний обучающихся:

    — Почему восстановление духовных и физических сил человека лучше всего проводить в

    связь с природной средой?

    Почему безопасность является главным приоритетом при подготовке к походу?

    — Почему при выборе маршрута движения с учетом рельефа местности он выбирается так, что имеет

    минимальное количество витков? Обосновать ответ.

    Какие дрова лучше всего подходят для разведения огня?

    II. Основная часть

    — объявление темы и цели урока

    — объяснение нового материала : § 3, стр. 19-22.

    Участник дорожного движения — это лицо, непосредственно участвующее в движении в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства.

    дорожно-транспортное происшествие (ДТП) — событие, произошедшее во время движения транспортного средства по дороге и с его участием, в результате которого погибли или пострадали люди, повреждены транспортные средства, грузы, конструкции.

    По улицам городов и поселков постоянно перемещаются тысячи людей, которые спешат на работу, в школу, во многие другие места или вернуться домой. Для движения в заданном направлении люди используют общественный транспорт, личный транспорт

    средства (автомобили, мотоциклы, велосипеды) или пешком. Все они участники дорожного движения.

    Для того, чтобы это движение было упорядоченным и чтобы все участники могли быстро и безопасно передвигаться в нужном им направлении, они должны соблюдать определенные правила, регулирующие движение на улицах и дорогах.Это правила дорожного движения.

    В настоящее время в Российской Федерации Правила дорожного движения действуют с 1 июня 1994 года, с изменениями и дополнениями, внесенными в 1998, 2000, 2006 и 2009 годах.

    Днем и ночью, в любую погоду легковые и грузовые автомобили и автобусы, которые перевозят людей, доставляют в магазины различные товары, сырье для заводов и фабрик, стройматериалы для строек и многие другие грузы.

    Все мы постоянно участвуем в дорожном движении. И поэтому мы должны знать обязанности пешехода и пассажира и постоянно их выполнять.(Напомним, что в нашей стране самая высокая смертность на дорогах (15–16) на 100 раненых.)

    1. Основные обязанности пешехода.

    Пешеходы должны передвигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам дорог. (При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также при невозможности движения по ним пешеходы могут идти по велодорожке или друг за другом по краю проезжей части, а на дорогах с разделительной полосой — по внешний край проезжей части.)

    На проселочной дороге пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Пешеходы, передвигающиеся на инвалидных колясках без двигателя, а также едущие рядом с ними на велосипеде, мопеде или мотоцикле, должны следовать по направлению движения транспортных средств.

    Пешеходы могут переходить проезжую часть по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

    При отсутствии пешеходного перехода или перекрестка пешеходу разрешается переходить дорогу под прямым углом к ​​краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений.При этом дорога должна быть хорошо видна в обе стороны.

    Когда на дороге есть регулировщик, пешеходы должны ориентироваться на его сигналы. Движение пешеходов также может регулироваться пешеходным светофором. При отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо ориентироваться на сигналы транспортного светофора.

    На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть только после того, как они оценили расстояние до встречных транспортных средств и убедились, что переход будет безопасным.

    При переходе проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно осторожны, чтобы не выйти на проезжую часть из-за какого-либо препятствия (автомобиль, стоящий на тротуаре и т.п.), закрывающего обзор проезжей части, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортные средства. Пешеходы не должны задерживаться или останавливаться при выходе на проезжую часть, за исключением случаев, когда это необходимо для обеспечения безопасного движения.

    Пешеходы, не успевшие совершить переход, должны остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки встречных направлений.Продолжить переход можно будет только убедившись в безопасности дальнейшего движения и разрешении перехода сигналом светофора (регулировщика).

    При приближении к автомобилю с проблесковым маячком синего цвета и специальным звуковым сигналом пешеходы должны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на проезжей части немедленно отпустить его (отойти назад или быстро переключиться на

    нужная сторона), уступив место такому автомобилю.

    Общие меры безопасности для пешеходов.

    • Выходя из подъезда дома, обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед.
    • Если возле дома стоит автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор перед выездом на проезжую часть, осмотритесь, нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.
    • При движении по тротуару всегда держитесь правой стороны, чтобы не мешать встречным пешеходам и не препятствовать движению транспорта.
    • Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, нужно обращать внимание, не выезжает ли машина.
    • При подготовке к переходу необходимо осмотреть проезжую часть.

    Внимание!

    Пешеходы переходят проезжую часть по пешеходным переходам (наземным, подземным и надземным) или на перекрестках. Перекрёсток – это место, где пересекаются две или более дорог.

    1. Обязательства пассажиров.

    В соответствии с требованиями Правил дорожного движения пассажиры обязаны пристегиваться ремнями безопасности при движении в транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, и при

    едешь на мотоцикле, надевай шлем.правила безопасного поведения пассажиров во всех видах общественного транспорта. Посадка в транспортное средство осуществляется после его полной остановки через передние двери. Зайдя в салон, нужно осмотреться, выбрать удобное место, где вас никто не побеспокоит. надо смотреть где запаска и

    запасных выхода. Если в транспорте нет свободных мест, нужно стараться стоять в центре прохода, держась за поручни или специальные подвесы. Нельзя стоять у входной двери и уж тем более опираться на нее — она может случайно открыться.Передвигаться по салону общественного транспорта рекомендуется только после его полной остановки.

    Необходимо помнить, что в общественном транспорте нельзя шуметь, шалить, громко разговаривать, есть мороженое. Не высовываться из окон автомобиля во время его движения, отвлекая водителя от вождения.

    1. Правила поведения при пользовании трамваями, автобусами и троллейбусами.

    * Ждать автобус, троллейбус, трамвай только на посадочной площадке, а там, где ее нет, по телефону

    тротуар или обочина.

    • При посадке в трамвай, если трамвайные пути расположены посередине улицы, перейти проезжую часть, чтобы подойти к трамвайной остановке.
    • Перед переходом необходимо осмотреть обе стороны дороги и при отсутствии движущихся транспортных средств. Посадка должна производиться через передние двери, а высадка – через задние или через двери, на которых имеется надпись «Выход».
    • После высадки из общественного транспорта, при пересечении проезжей части необходимо быть особенно внимательным, учитывая интенсивное движение.
    • При выходе из автобуса, если вам нужно перейти дорогу, безопаснее всего пройти по тротуару до ближайшего пешеходного перехода.
    • На проселочной дороге, где нет знака пешеходного перехода, следует дождаться выезда автобуса, осмотреть дорогу и, убедившись в возможности безопасного ее перехода.

    Правила поведения в метро.

    Поведение на эскалаторе:

    • встаньте справа, идите налево;
    • нельзя взбегать по ступенькам эскалатора и сидеть на них.

    Поведение на платформе:

    • не выходить за линию границы;
    • если у вас что-то упало на рельсы, не пытайтесь достать этот предмет самостоятельно, обратитесь к дежурному.

    Водитель – главная фигура в обеспечении безопасности дорожного движения

    Безопасность дорожного движения в первую очередь зависит от уровня подготовки водителей и привития им высокого чувства ответственности за личную безопасность и безопасность окружающих.

    Целенаправленно эти качества должны формироваться с того момента, как человек становится участником дорожного движения. С этого момента он должен начать постигать основы Правил дорожного движения и формировать убеждение в необходимости их постоянного соблюдения.

    Первое транспортное средство, которым человек начинает управлять еще в школьные годы – это велосипед. Велосипедист является водителем транспортного средства, поэтому к нему применяются те же требования, что и к любому водителю.

    Перед выездом каждый водитель обязан проверить и убедиться в исправном техническом состоянии транспортного средства в пути следования.

    выводы

    1) Соблюдать Правила дорожного движения в условиях постоянно увеличивающегося потока машин на дорогах стало намного сложнее, чем раньше. Многим участникам дорожного движения не хватает для этого выдержки и дисциплины, не хватает общей культуры в сфере безопасности.

    2) Каждый из нас, независимо от социального положения и возраста, может находиться на дороге в качестве пешехода или пассажира маршрутного транспорта (автобус, троллейбус, трамвай).

    3) Важно соблюдать меры безопасности на всех видах пассажирского транспорта.

    4) Качества, присущие надежному водителю, должны формироваться с детства.

    По статистике, в каждом десятом ДТП в стране участвуют дети. Основными причинами дорожно-транспортных происшествий чаще всего становятся:

    Нарушение правил перехода проезжей части;

    Неподчинение сигналам светофора;

    Неожиданный выход из-за транспортного средства, деревьев;

    Игра на проезжей части;

    Плохое управление велосипедом.

    Правила поведения на дороге в различных ситуациях:

    Играть следует там, где нет движения: на детских площадках, в парках, во дворах, на стадионах в скверах, на газонах, во дворах;

    Не играйте возле дороги;

    На самокатах, роликовых коньках, коньках следует ездить в местах, где отсутствует движение транспорта;

    Детям до 14 лет запрещается ездить на велосипеде по проезжей части;

    Во дворах домов следует избегать игр, где возможен транспорт;

    Входить и выходить из транспорта можно только после полной остановки транспортного средства.

    Пешеходы должны передвигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам дорог.

    При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств.

    Движение детских групп допускается только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам, но только в светлое время суток и только в сопровождении взрослых.

    Пешеходы должны переходить проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

    При отсутствии в зоне видимости перекрестка или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к ​​краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений, где он хорошо просматривается в обе стороны.

    В местах регламентированного движения пешеходы должны ориентироваться по сигналам регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора.

    Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения.Пешеходы, не успевшие совершить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки встречных направлений. Продолжить переход можно только убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика).

    При приближении к транспортным средствам с включенным синим проблесковым маяком и специальным звуковым сигналом пешеходы должны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на ней — уступить дорогу этим транспортным средствам и немедленно освободить проезжую часть.

    При переходе дороги следует соблюдать правила: нужно остановиться у края дороги, посмотреть налево, затем направо, чтобы узнать, не приближается ли транспорт с другой стороны, при переходе дороги осмотреться и понаблюдать, что происходит справа и слева

    Переходя дорогу, вы должны следовать сигналу светофора.

    Правила безопасности велосипедистов:

    Даже если рядом нет машин, не стоит без причины выезжать на середину дороги.

    Необходимо помнить, что припаркованные автомобили очень опасны для велосипедистов.Водитель автомобиля при движении задним ходом плохо видит проезжающие машины. Следует снизить скорость, не приближаться к бамперам, следить за фонарями заднего хода;

    Велосипедистам запрещено:

    Ехать, не держась за руль хотя бы одной рукой;

    Двигаться по дороге, если поблизости есть велосипедная дорожка;

    Перевозка пассажиров, кроме детей до 7 лет, на дополнительном сиденье, оборудованном специальными подножками;

    Транспортный груз, мешающий управлению или выступающий более чем на 0.5 м в длину или ширину;

    Повернуть налево или развернуться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах с более чем одной полосой для движения в заданном направлении.

    Источник: www.78.mchs.gov.ru

    23.03.2014 9:47

    Лента новостей

    • 18:22
    • 16:22
    • 14:22
    • 10:15
    • 22:12
    • 14:08
    • 11:53
    • 21:43
    • 15:43
    • 13:42
    • 23:22
    • 21:22
    • 19:13
    • 15:12



    Общие меры предосторожности, которым должен следовать пешеход.Выходя из подъезда дома, обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед. Если возле дома стоит автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор, перед выездом на проезжую часть осмотритесь, нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.

    Общие меры предосторожности, которым должен следовать пешеход. При движении по тротуару всегда держитесь правой стороны, чтобы не мешать встречным пешеходам и не мешать движению транспорта. Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, нужно обращать внимание, не выезжает ли машина.При подготовке к переходу дороги необходимо осмотреть проезжую часть.

    Правила поведения при пользовании трамваями, автобусами и троллейбусами. Ждите автобус, троллейбус, трамвай только на посадочной площадке, а там, где ее нет, на тротуаре или обочине. При посадке в трамвай, если трамвайные пути расположены посередине улицы, переходить проезжую часть после остановки трамвая. Перед переходом необходимо осмотреть обе стороны дороги при отсутствии движущихся транспортных средств.Посадка должна производиться через передние двери, а высадка – через задние или через двери, на которых имеется надпись «Выход».

    После высадки из общественного транспорта, при пересечении проезжей части необходимо быть особенно внимательным, учитывая интенсивное движение. При выходе из автобуса, если вам нужно перейти дорогу, безопаснее всего пройти по тротуару до ближайшего пешеходного перехода. На проселочной дороге, где нет знака пешеходного перехода, следует дождаться отъезда автобуса, осмотреть дорогу и, убедившись, что можно безопасно ее перейти.



    Домашнее задание: Дайте развернутые ответы на следующие вопросы: — Почему в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях, на Ваш взгляд, ужесточены наказания для пешеходов и водителей, нарушающих правила дорожного движения? — Почему любое транспортное средство является источником опасности?


    дорожное движение — совокупность общественных отношений, возникающих в процессе перемещения людей и грузов с использованием транспортных средств или без них в пределах дороги.

    Дорожное движение регулируется правилами дорожного движения, которые включают как свод законов, так и неформальные правила, которые развиваются с течением времени.

    Организованное движение имеет развитую систему очередности проезда, разметки и знаков, средств регулирования потоков на перекрестках.


    Правила дорожного движения

    Правила дорожного движения (сокращенно: ПДД) — свод правил, регулирующих обязанности участников дорожного движения (водителей транспортных средств, пассажиров, пешеходов и т.п.), а также технические требования, предъявляемые к транспортным средствам для обеспечения безопасности дорожного движения.


    Знак дорожный

    Знак дорожный — техническое средство безопасности дорожного движения, унифицированный графический рисунок, устанавливаемый вдоль дороги для сообщения определенной информации участникам дорожного движения.

    Хотя общие принципы дорожных знаков и символов одинаковы во многих странах, сами знаки могут сильно различаться в разных странах. Фактически, большинство мировых систем дорожных знаков можно свести к двум системам, европейской и англо-саксонской, с некоторыми местными дополнениями и отличиями.В Европе, России и многих других странах мира действует Венская конвенция о дорожных знаках и сигналах.


    Дорожные знаки

    1. Предупреждающие знаки

    Предупреждающие знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги, движение по которому требует принятия соответствующих ситуации мер.

    2. Знаки приоритета

    Знаки приоритета отдают предпочтение перекресткам, пересечениям проезжей части или узким участкам дороги.

    Запрещающие знаки вводят или отменяют определенные ограничения движения.

    4. Обязательные знаки

    5. Знаки специальных указаний

    Знаки специальных правил вводят или отменяют определенные режимы движения.

    6. Знаки информационные

    Знаки информационные информируют о местонахождении населенных пунктов и других объектов, а также об установленных или рекомендуемых режимах движения.

    7. Знаки обслуживания

    Знаки обслуживания информируют о местонахождении соответствующих объектов.

    8. Знаки дополнительной информации (таблички)

    Знаки дополнительной информации (таблички) уточняют или ограничивают действие знаков, с которыми они наносятся.


    Горизонтальная разметка

    Горизонтальная разметка (линии, стрелки, надписи и другие знаки на проезжей части) устанавливают определенные режимы и порядок движения.

    Горизонтальная маркировка может быть постоянной или временной. Постоянная маркировка белая, за исключением строк 1.4 , 1.10 И 1.17 желтого цвета, временно — оранжевого цвета.


    Вертикальная планировка

    Вертикальная разметка в виде сочетания черных и белых полос на дорожных конструкциях и элементах дорожного оборудования показывает их размеры и служит средством визуального ориентирования.


    дорожно-транспортное происшествие

    дорожно-транспортное происшествие ( автомобильная авария ) — событие, произошедшее при движении транспортного средства по дороге и с его участием, в результате которого погибли или получили ранения люди, транспортные средства, сооружения, грузы были повреждены или причинен иной материальный ущерб.

    Традиционно в перечень «факторов, опасных для здоровья водителя» входят:

    нарушение правил дорожного движения, в том числе: алкогольное опьянение;

    превышение допустимой скорости движения; разговор по мобильному телефону;

    неиспользование ремней безопасности;

    использование неисправного транспортного средства;

    усталость водителя (если водитель очень устал, он может заснуть за рулем).

    разговор с пассажирами;

    курение за рулем


    Основные поражающие факторы при ДТП

    • динамический удар, вызванный почти мгновенной остановкой транспортного средства
    • травмы от обломков и частей транспортных средств
    • синдром длительного сжатия при зажатии пораженных частей транспортных средств
    • воздействие высоких температур и выделяющихся газов при пожаре
    • воздействие вредных веществ с участием специальных транспортных средств, перевозящих опасные грузы


    RTA Clanification

    • 0
    • Откидка
    • Коллекция с припаркованным транспортным средством
    • Удар на препятствие
    • Удар пешехода
    • Удар на велосипедист
    • Удар на лошадиный автомобиль
    • Удар
    • падение пассажира
    • другие виды несчастных случаев (происшествия, не относящиеся к вышеперечисленным видам)

    Участник дорожного движения — это лицо, непосредственно участвующее в движении в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства.В правоприменительной практике термин «участник дорожного движения» иногда ошибочно трактуется слишком широко и под участниками дорожного движения понимаются должностные лица сотрудников полиции, регулирующие дорожное движение, и иные лица, объединенные понятием «регулятор», а также лица, непосредственно связанные с исполнением любых работ на дороге (ремонт дорожного полотна, разметка, уборка снега и т.д.). Права и обязанности этих лиц определяются соответствующими ведомственными инструкциями, требования которых должны основываться на Правилах дорожного движения и не противоречить им.


    Общие меры предосторожности, которым должны следовать пешеходы.

    • Выходя из подъезда дома, обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед.
    • Если возле дома стоит автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор, перед выездом на проезжую часть осмотритесь, нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.
    • При движении по тротуару всегда держитесь правой стороны, чтобы не мешать встречным пешеходам и не препятствовать движению транспорта.
    • Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, нужно обращать внимание, не выезжает ли машина.
    • При подготовке к переходу необходимо осмотреть проезжую часть

    Правила поведения при пользовании трамваями, автобусами и троллейбусами.

    • Ждать автобус, троллейбус, трамвай только на пристани, а там, где ее нет, на тротуаре или обочине.
    • При посадке в трамвай, если трамвайные пути расположены посередине улицы, переходить проезжую часть после остановки трамвая.
    • Перед переходом необходимо осмотреть обе стороны дороги при отсутствии движущихся транспортных средств. Посадка должна производиться через передние двери, а высадка – через задние или через двери, на которых имеется надпись «Выход».

    Участник дорожного движения – лицо, непосредственно участвующее в дорожном движении в качестве водителя транспортного средства, пешехода, пассажира транспортного средства.

    Дорожно-транспортное происшествие (ДТП) — событие, произошедшее во время движения транспортного средства по дороге и с его участием, в результате которого погибли или пострадали люди, повреждены транспортные средства, сооружения, груз или причинен иной материальный ущерб. вызванный.

    По улицам городов и поселков постоянно перемещаются тысячи людей, которые спешат на работу, в школу, во многие другие места или вернуться домой. Для движения в заданном направлении люди используют общественный транспорт, личный транспорт (автомобили, мотоциклы, велосипеды) или ходят пешком. Все они участники дорожного движения.

    Для того, чтобы это движение было упорядоченным и чтобы все участники могли быстро и безопасно передвигаться в нужном им направлении, они должны соблюдать определенные правила, регулирующие движение на улицах и дорогах.Это Правила дорожного движения (ПДД).

    Все мы постоянно участвуем в дорожном движении и поэтому должны знать об обязанностях пешехода и пассажира и всегда их выполнять.

    Основные обязанности пешеходов

    • Пешеходы должны передвигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам дорог. (При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также при невозможности движения по ним пешеходы могут идти по велодорожке или друг за другом по краю проезжей части, а на дорогах с разделительной полосой — по внешний край проезжей части.)
    • На проселочной дороге пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Пешеходы, передвигающиеся на инвалидных колясках без двигателя, а также едущие рядом с ними на велосипеде, мопеде или мотоцикле, должны следовать по направлению движения транспортных средств.
    • Пешеходы могут переходить проезжую часть по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.
    • При отсутствии пешеходного перехода или перекрестка пешеходам разрешается переходить дорогу под прямым углом к ​​краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений.При этом дорога должна быть хорошо видна в обе стороны.
    • При наличии на дороге регулировщика пешеходы должны ориентироваться на его сигналы. Движение пешеходов также может регулироваться пешеходным светофором. При отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо ориентироваться на сигналы транспортного светофора.
    • На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть только после того, как они оценили расстояние до приближающихся транспортных средств и убедились, что переход будет безопасным.
    • При переходе проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно осторожны, чтобы не выйти на проезжую часть из-за какого-либо препятствия (автомобиль, стоящий на тротуаре и т.п.), закрывающего обзор проезжей части, не убедившись в отсутствии приближающиеся транспортные средства.
    • Пешеходы не должны задерживаться или останавливаться при выходе на проезжую часть, за исключением случаев, когда это необходимо для обеспечения безопасного движения.
    • При приближении к автомобилю с проблесковым маячком синего цвета и специальным звуковым сигналом пешеходы должны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на проезжей части — немедленно освободить его, уступив дорогу такому автомобилю.

    Общие меры предосторожности для пешеходов

    Обязанности пассажиров

    В соответствии с требованиями Правил дорожного движения пассажиры обязаны пристегиваться ремнями безопасности при езде на оборудованном ремнями безопасности транспортном средстве, а при езде на мотоцикле — в застегнутом мотоциклетном шлеме.

    Правила безопасного поведения пассажира на всех видах общественного транспорта

    Посадка в транспортное средство осуществляется после его полной остановки через передние двери.

    Зайдя в салон, нужно осмотреться, выбрать удобное место, где вас никто не побеспокоит. Вы должны посмотреть, где расположены запасные и запасные выходы. Если в транспорте нет свободных мест, нужно стараться стоять в центре прохода, держась за поручни или специальные подвесы. Нельзя стоять у двери и уж тем более опираться на нее — она может случайно открыться.

    Передвигаться по салону общественного транспорта рекомендуется только после его полной остановки.

    Необходимо помнить, что в общественном транспорте нельзя отвлекать водителя от вождения.

    Правила поведения при пользовании трамваями, автобусами и троллейбусами

    • Ждать автобус, троллейбус, трамвай только на посадочной площадке, а там, где ее нет, на тротуаре или обочине.
    • При посадке в трамвай, если трамвайные пути расположены посередине улицы, перейти проезжую часть, чтобы подойти к трамвайной остановке. Перед переходом нужно осмотреть обе стороны дороги и, убедившись, что транспорт сбавил скорость и пропустил вас, подойти к остановившемуся трамваю.
    • Посадка должна производиться через парадные двери, а высадка — через двери, на которых имеется надпись «Выход».
    • После высадки из общественного транспорта, при пересечении проезжей части необходимо соблюдать особую осторожность, учитывая интенсивное движение транспорта. При выходе из автобуса, если вам нужно перейти дорогу, безопаснее всего пройти по тротуару до ближайшего пешеходного перехода. На проселочной дороге, где нет знака пешеходного перехода, следует дождаться отъезда автобуса, осмотреть дорогу и, убедившись в возможности безопасного перехода, перейти ее.

    Правила поведения в метро

    В метро, ​​как и в любом виде транспорта, есть опасные зоны. Риск для жизни людей, пользующихся метрополитеном, возникает при входе через турникет, движении по эскалатору, ожидании поезда на перроне, а также при проезде в вагоне поезда.

    Проход через турникет только после того, как загорится зеленый сигнал. На эскалаторе необходимо встать справа, лицом по ходу движения, держась за поручень, пройти по левой стороне; не следует бегать по эскалатору, сидеть на его ступеньках.Не задерживайтесь, когда сойдете с эскалатора.

    В ожидании поезда не выходить за ограничительную линию на краю платформы. Не сбивайтесь с пути; если вам нужно подобрать упавший предмет с путей, обратитесь к дежурному по станции.

    Не приближайтесь к вагону до полной остановки поезда. Садитесь в поезд быстро, но без суеты. Попробуйте занять место в середине автомобиля. Не стойте прямо у дверей, никогда не используйте их в качестве опоры. Не затягивайте с закрытием и открытием дверей на остановках.В случае возникновения опасности для жизни людей или угрозы безопасности движения сообщить машинисту поезда по внутренней связи.

    Водитель – главная фигура в обеспечении безопасности дорожного движения

    Безопасность дорожного движения в первую очередь зависит от уровня подготовки водителей и их чувства ответственности за личную безопасность и безопасность окружающих.

    Целенаправленно эти качества должны формироваться с момента, когда человек становится участником дорожного движения. С этого момента он должен начать постигать основы Правил дорожного движения и следить за их постоянным соблюдением.

    Первым транспортным средством, которым начинает управлять человек, является велосипед. Со школьных лет нужно воспитывать в себе качества культурного водителя.

    Перед выездом каждый водитель обязан в пути проверить и убедиться в исправном техническом состоянии транспортного средства.

    Основные требования к техническому состоянию велосипеда

    Велосипед всегда должен иметь исправные тормоза и звуковой сигнал (звонок). При движении по дорогам в темное время суток велосипед должен быть оснащен белой фарой (фарой) спереди, красной фарой или световозвращателем сзади и оранжевыми или красными световозвращателями по бокам.

    выводы

    1. Соблюдать Правила дорожного движения в условиях постоянно увеличивающегося потока автомобилей на дорогах стало намного сложнее, чем раньше. Многим участникам дорожного движения не хватает для этого выдержки и самодисциплины, общей культуры в области безопасности.
    2. Каждый из нас, независимо от социального положения и возраста, может находиться на дороге в качестве пешехода или пассажира маршрутного транспорта (автобус, троллейбус, трамвай, маршрутное такси).
    3. Важно соблюдать меры безопасности на всех видах пассажирского транспорта.
    4. Качества, присущие надежному водителю, должны формироваться с детства.

    Вопросы

    1. Почему, на Ваш взгляд, в 2007 году в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях были ужесточены наказания для пешеходов и водителей, нарушающих Правила дорожного движения?
    2. Почему любое транспортное средство является источником опасности?
    3. Как вы думаете, как лучше всего повысить личную безопасность на дороге?
    4. Какую роль может сыграть езда на велосипеде в развитии компетентного водителя мотоцикла или автомобиля?

    Задачи

    1. Из Правил дорожного движения выбрать дорожные знаки, регулирующие движение пешеходов на дорогах и улицах.

    alexxlab / 06.03.1994 / Пешеход

    Добавить комментарий

    Почта не будет опубликована / Обязательны для заполнения *