Пдд онлайн сом: Билеты ПДД 2021 Экзамен ПДД ABM/CD(СД) от ГИБДД

ПДД Новости РФ

Новый знак предупредит о камерах на дороге
(от 01.02.21)

Изменения в экзаменах на право вождения
(от 25.01.21)

ПДД предлагают сделать законом: нужно ли это?
(от 23.11.20)

Нововведения в ПДД: 5 самых важных изменений
(от 11.10.20)

Количество заданий на теоретическом экзамене для водителей вырастет
(от 06.02.20)

Водителям будет не обязательно возить с собой бумажную распечатку полиса ОСАГО
(от 01.01.20)

Нововведение: на грузовике можно будет ехать не более, чем 9 часов на протяжении суток
(от 30.12.19)

В России предстоит изменение правил сдачи экзаменов
(от 28.12.19)

ПДД России к 2022 году изменятся
(от 04.11.19)

Гироскутеры и электросамокаты будут вписаны в ПДД
(от 18.10.19)

Обжалование результатов экзамена – что нужно знать
(от 11.10.19)

В мае вступил в силу новый гост о знаках
(от 21.05.

Совет федерации приравнял побег с места аварии к пьяному вождению
(от 16.05.19)

Учебные программы автошкол должны согласовываться с ГИБДД
(от 12.05.19)

Экзамен на получение водительских прав будет проходить по новым правилам
(от 15.04.19)

Остановка на вафле теперь грозит штрафом
(от 07.03.19)

Наказания за нарушения правил дорожного движения в России станут жёстче
(от 20.02.19)

Велосипедистам дадут право проезжать по отведенным полосам
(от 11.12.18)

Кабмин: знак «Шипы» больше не актуален
(от 01.12.18)

Сдавать на права теперь будут без «площадки»

Знаки экологического направления
(от 03.07.18)

В МВД предлагают отемнить знак «Шипы» на машинах
(от 20.05.18)

Новинка от ГИБДД: изменения в правилах сдачи экзаменов на права
(от 29.04.18)

Водители России обязаны носить жилеты со светоотражающим эффектом
(от 23. 03.18)

Светоотражающие жилеты — изменения в ПДД
(от 07.01.18)

Поправки в ПДД
(от 08.11.17)

Остановить авто вне пределов поста
(от 23.10.17)

Сдача экзамена в ГАИ по новым правилам
(от 22.10.17)

Светоотражающий жилет водителям
(от 25.09.17)

Изменение ПДД — гибридный автомобиль, электромобиль
(от 20.07.17)

Изменение ПДД, безопасность перевозки детей
(от 16.07.17)

Оставлять детей, в автомобилях на парковке теперь запрещено
(от 07.07.17)

Непропуск пешехода дорожает
(от 17.06.17)

Знак «шипы» по-новому
(от 05.04.17)

Ограничения для начинающих водителей
(от 28.03.17)

ГИБДД может начать информировать о взятках
(от 03.03.17)

Штрафы за припаркованный автомобиль на газоне
(от 14.02.17)

Пешеходный переход и штрафы
(от 08.02.17)

Автобусы перевозящие детей
(от 21.01.17)

Предметная олимпиада для учащихся 1-11 классов с дипломом

Ближайшие олимпиады

Международная Олимпиада Глобус — это площадка для детей и педагогов, где каждый сможет проявить свои знания и умения. Мы проводим школьные, дошкольные олимпиады, а также мероприятия для педагогов. Это дает участникам большой выбор для реализации своих возможностей и позволяет найти именно то направление, которое им по душе.

Мы предлагаем сразу два формата участия на выбор. Это офлайн прохождение олимпиад на бумажном носителе и онлайн участие в мероприятиях на портале. Вы сможете самостоятельно подобрать для себя и детей оптимальный вариант участия.

Олимпиады проходят два раза в год в рамках осенней и весенней сессии олимпиад. Сессии являются отборочным этапом перед финальным конкурсом Стобалльников, куда попадают лучшие из лучших – дети, набравшие 100 баллов в любой из олимпиад, кроме досуговых направлений, олимпиад для дошкольников и педагогов. Финалисты получают уникальный вариант диплома и право носить звание победителя Международной Олимпиады «Глобус».

Чтобы узнать о Глобусе больше, переходите в раздел о проекте.

Команда проекта

Подписывайтесь на наш youtube-канал

Почему олимпиаду Глобус выбирают учителя?

На нашем портале сделано все для вашего удобства.

Каждый научный руководитель получает наградной документ. Педагог может предъявить диплом на аттестации

Отзывы об олимпиаде

В Олимпиаде «ГЛОБУС» я участвовала впервые. Самое главное, что хочется отметить, это высокий уровень ее организации. Ко всем участникам было очень внимательное отношение. Также нельзя не упомянуть материалы самой олимпиады. Все задания были интересны и направлены на обширные знания предмета. Олимпиа … Подробнее

Считаем, что Международная Олимпиада «Глобус» решает важные социальные и воспитательные задачи в сфере образования. Проект способствует продвижению статуса Республики Башкортостан и г. Уфа на мировой арене. В 2014 году в рамках Недели предпринимательства РБ Олимпиада «Глобус» получила одобрение у эк … Подробнее

10. 09.2017

Спасибо оргкомитету Олимпиады «ГЛОБУС» за предоставленную возможность детям проверить свои знания и посостязаться с ровесниками из разных регионов России.

УГАТУ сотрудничает с проектом «Международная Олимпиада «ГЛОБУС» с марта 2015 г. Он выполняет важные социальные задачи в сфере образования. Участие в Олимпиаде «ГЛОБУС» помогает школьникам сориентироваться в широком выборе ВУЗов и получить дополнительные баллы при поступлении в наш университет. Так м … Подробнее

Проект «Международная Олимпиада «ГЛОБУС» создает и поддерживает статус Республики Башкортостан и г. Уфа как мирового научного центра. Преимуществами данного проекта являются его инновационный подход, динамичность, и широкий охват (участниками Олимпиады являются школьники РБ, РФ и зарубежных стран). … Подробнее

Я и мои одноклассники всегда с большим удовольствием участвовали в олимпиадах, одной из которых была Олимпиада «ГЛОБУС». Готовясь к олимпиаде, я узнал много нового и в 11 классе набрал 100 баллов по информатике. Это позволило мне принять участие в «Конкурсе стобалльников», победа в котором принесла … Подробнее

10. 09.2016

У меня уже был опыт участия в олимпиадах, но в Международной Олимпиаде ГЛОБУС по башкирскому языку я участвовала в первый раз. Все проводилось на высоком уровне! Понравились задания, атмосфера олимпиады и что к участникам относились очень внимательно. Здорово, что все мы получили дипломы! Спасибо вс … Подробнее

Все очень понравилось! Организаторы провели интересные мастер-классы и разные тренинги. Буду и дальше участвовать в олимпиадах и пробовать свои силы. Спасибо Вам!

Большое спасибо за организацию конкурса 100-бальников! Дети приехали счастливые, довольные. Столько было эмоций дома. Они рассказывали об институте, о мастер-классах и их лица сияли. Спасибо!

Минобр РБ взаимодействует с проектом «Международная Олимпиада «ГЛОБУС» с сентября 2015 г. по направлениям «ПДД» и «Башкирский язык». Министерство образования Республики Башкортостан считает, что Олимпиада «ГЛОБУС» решает важные социальные задачи в области дополнительного образования, воспитания и бе … Подробнее

Видно, что команда каждый этап работы тщательно планировала, всегда была отзывчива. Особенно радует тот факт, что в таком масштабном мероприятии уделили особое внимание башкирскому языку. На олимпиаде стобальников все было организованно на высшем уровне. А еще, хотели бы выразить отдельную благо . .. Подробнее

Я в первый раз участвовала в Международной Олимпиаде ГЛОБУС по башкирскому языку. Мне понравилась атмосфера внимания и заботы. На олимпиаде мы не только проверяли, как хорошо знаем предмет, но и получали новые знание, а также могли увидеть, где у нас есть пробелы и что нужно закрепить. Большое спаси … Подробнее

Ученики нашей школы с большим удовольствием участвуют в Международной олимпиаде «Глобус» по различным предметам. Задания разнообразные и интересные, кроме того, участие в олимпиаде – это хорошая тренировка при подготовке к ЕГЭ.

Благодарим коллектив Международной Олимпиады ГЛОБУС! Консультанты очень открыты и дружелюбны, всегда готовы прийти на помощь и ответить на все возникающие вопросы. Приятно пользоваться услугами такой команды!

Прекрасная олимпиада! Отличная проверка знаний! Огромное спасибо организаторам за интересные задания, теплую атмосферу

16. 05.2015

Я являюсь абсолютным победителем международной олимпиады «Глобус» 2014-2015 года по русскому языку и литературе. Огромное спасибо организаторам этого интеллектуального конкурса, ведь вы развиваете наши детские умы: учите решать задачки, которые действительно пригождаются в жизни! Олимпиады помогаю … Подробнее

Уважаемые организаторы международной олимпиады «Глобус»! Спасибо Вам за предоставленную возможность участия наших учеников в олимпиадах такого уровня, расширяющих кругозор детей и поддерживающих интерес к предметам. Задания вызывают неподдельный интерес у обучающихся и дают возможность проявить сво … Подробнее

Команда Олимпиады «ГЛОБУС» — творческая, мобильная, находчивая. В Олимпиаде широкий выбор предметов для любой возрастной категории. Задания очень содержательные, познавательные и разносторонние.

Как здорово, что появляются и развиваются такие направления! Я всегда за развитие и за развитие наших деток в частности! Задания по олимпиаде помогают детям сконцентрироваться, расширяют кругозор, учат думать, анализировать и искать правильный ответ. И как приятно получать деткам грамоты в школе на … Подробнее

Очень интересно подобранные задания, которые дети с удовольствием решают! Дружеская и позитивная атмосфера! Приятно, что консультанты всегда позитивны и при этом работают на очень высоком профессиональном уровне!! Спасибо, что Вы есть, Олимпиада глобус!!

Большое спасибо организаторам, за предоставленные возможности для участия детей! За возможность показать свои знания, за приобретенные навыки! За очень интересные и грамотные задания! Спасибо что помогаете нашим детям совершенствоваться и дополнительно обучаться! Желаем вам успехов в вашем … Подробнее

Нам очень нравится олимпиада «Глобус», проходим ее уже не первый год. Дает возможность проверить уровень знаний по предметам, а дипломы вдохновляют ребят на достижение новых успехов! Стоимость совсем небольшая, а польза существенная! Спасибо организаторам за большое разнообразие предметов, понятный … Подробнее

Задания соответствуют возрасту, дети выполняют с удовольствием. Не очень удобная форма оплаты. При возникающий вопросах оперативно решают проблему. Спасибо!

Тырышлыҡ бер ҡасан да юғалмай Мәктәптә уҡығанда уҡ һәр уҡыусы үҙенә оҡшай торған, уға яҡын булған фәнде һайлап ҡуялыр, минеңсә. Кемгәлер һандар менән эш итеү оҡшаһа, кемдер оҙон ишалар яҙыуҙы, ҙур-ҙур китаптар уҡыуҙы үҙ итә.. Ейәнсура районы Таҙлар урта мәктәбенең 3 класс уҡыус … Подробнее

Добрый день, уважаемые сотрудники и руководители олимпиады Глобус. Огромное спасибо за вашу работу, вашу идею олимпиады, в которой дети с удовольствием участвуют. В этой сессии мои ученики попробовали свои силы в нескольких олимпиадах: по ПДД — 14 участников, по русскому языку — 9 участников, по ок … Подробнее

Огромное спасибо за помощь, за отзывчивость! Сообщила детям результаты конкурса «Стобалльников» — столько радости! И сразу вопрос: «А когда следующая олимпиада?». Мы безмерно благодарны Вам за возможность принять участие в олимпиаде! С нетерпением ждем следующего участия.

Дорогие организаторы международной олимпиады «Глобус»! Третий год Ваша команда помогает мне с ребятами принимать участие в олимпиадах разного направления. За это время мы не только подросли, но и стали более активными, приобрели больше навыков, развили веру в свои способности. Подготовленный Вами м … Подробнее

Организовано на высшем уровне! Спасибо организаторам!

Уважаемые организаторы Олимпиады по ПДД! Благодарим вас за помощь в подготовке Олимпиады: высланные материалы помогли обучающимся подготовиться к Олимпиаде. Благодарим, что вопросы Олимпиады были составлены корректно, соответствовали возрасту. Благодарим Ледовскую Е. за сопровождение в течение вс … Подробнее

Спасибо. Было много полезного и интересного

Уважаемые организаторы Олимпиады Стоп вирус! Безумно понравилась олимпиада. Такая форма проведения имеет множество преимуществ: ребенку не нужно волноваться в незнакомой атмосфере, он может сосредоточиться и показать все, чему научился. Огромное спасибо Елене Ледовской. С уважением, Авдеева

Здравствуйте, организаторы олимпиады Стоп вирус! Благодарим за предоставленную возможность попробовать свои силы в бесплатной олимпиаде! Высланные вами материалы помогли обучающимся подготовиться. Вопросы на уровне — интересные, познавательные. Благодарим также Ледовскую Е.И. за сопровождение в тече … Подробнее

Уважаемые организаторы олимпиады Стоп вирус! Очень актуальную и полезную информацию, в подготовленном Вами материале, дети изучили с интересом, и ответили на все вопросы. Огромное спасибо Елене Ледовской.

Спасибо за интересные и актуальные вопросы. Дипломы ребятам очень понравились. Будем участвовать ещё. 👍

Большое спасибо организаторам Олимпиады Стоп вирус! Наши дети впервые участвовали в такой олимпиаде. Подготовленный Вами материал соответствует возрасту, интересен по содержанию, познавателен тем более со сложившейся ситуации в мире .Особенно хочется поблагодарить Ледовскую Е.И., за сопровожден … Подробнее

Уважаемые организаторы Олимпиады Стоп вирус! Олимпиада очень понравилась. Дети не просто показали свои знания , но и многому научились. Ещё понравилось что олимпиада бесплатная. Будем следить за расписанием и обязательно принимать участие. Огромное спасибо Елене Ледовской. С уважением, Людмила Ермош … Подробнее

По рекомендации Ледовской Елены я провела олимпиаду «Стоп вирус». Огромная благодарность за своевременную помощь. Олимпиада оказалась очень кстати. Отличный специалист! Прекрасные методические материалы получаю и всегда вовремя приходит уведомление от Елены о начале новых олимпиад. Ученики с удоволь … Подробнее

Спасибо! Дети повторили актуальную информацию о правилах гигиены в период пандемии.

Здравствуйте, организаторы олимпиады Стоп Вирус. Благодарим Вас за проведение такой олимпиады, актуальной в наше время. Ваши методические материалы очень помогли детям подготовиться и выполнить её на высоком уровне. Надеюсь, что их приобретённые знания с успехом будут использованы в практической де … Подробнее

Огромное спасибо за олимпиаду и за очень интересные и познавательные вопросы. Ребенку очень понравилось. Постараемся максимально часто участвовать в олимпиадах.

Здравствуйте, уважаемые организаторы олимпиад. Выражаю Вам огромную благодарность за очень интересные и познавательные олимпиады. Надеюсь, на дальнейшее сотрудничество с Вами!

Спасибо большое за прекрасный проект. Очень интересные олимпиады, в которых дети с удовольствием принимают участие. Отдельное спасибо Елене, всегда на связи, всегда поможет и поддержит.

Здравствуйте, организаторы олимпиады Стоп Вирус. Благодарим Вас за проведение такой олимпиады, актуальной в наше время. Ваши методические материалы очень помогли детям подготовиться и выполнить её на высоком уровне. Надеюсь, что их приобретённые знания с успехом будут использованы в практической дея … Подробнее

Спасибо большое организаторам олимпиады!Детям нравиться участвовать,вопросы интересные, развивающие,увлекательные,логичные,составлены в соответствии с возрастом. Не первый год участвуем и дальше будем принимать участия в ваших олимпиадах.

Здравствуйте, организаторы олимпиады «Стоп вирус». Спасибо вашей команде за то, что вы даете ребятам ползную информацию игровой форме.

С большим интересом участвовали в осенней сессии. Олимпиады занимательные, организаторы внимательные и участливые. Ждём новых олимпиад, хотелось бы по музыке для общеобразовательных школ. Всем огромное спасибо.

Благодарны за возможность участия в международной олимпиаде, за интересные и познавательные задания. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

Уважаемые организаторы олимпиады «Стоп вирус!, Огромное Вам спасибо. Детям очень понравились задания, которые подобраны согласно возрасту детей. Решили, что участвовать будем и в весенней сессии. А Вам удачи и творческих успехов!

Уважаемые организаторы! Очень актуальную и полезную информацию, в подготовленном Вами материале, дети изучили с интересом, и ответили на все вопросы. Огромное спасибо Елене Ледовской. В дальнейшем надеемся на сотрудничество и участие.

Елена, здравствуйте! Огромное Вам спасибо! Очень рады успехами наших учеников. Думаю, что в дальнейшем мы будем сотрудничать!

Здравствуйте. Было очень интересно. Мы попробовали с одним учеником. В дальнейшем число участников будет больше.

Здравствуйте. Хочу сказать слова благодарности организаторам за возможность участвовать детям- инвалидам наравне со всеми. Интересно и актуально.

Здравствуйте, уважаемые организаторы! Мои дети с удовольствием участвуют в международных олимпиадах «Глобус» уже не первый год. Материал интересный, познавательный, развивающий. Организаторам желаем творческих успехов!!!

Прошли олимпиаду по ПДД. Вопросы заставили поразмышлять, вспомнить изученное. Благодарю! Очень понравилось! Приятно получить дипломы победителя.

Здравствуйте, уважаемые организаторы. Огромное Вам спасибо. Очень интересные и познавательные задания. Детям очень понравилось. Удачи Вам и творческих успехов.

Здравствуйте, уважаемые организаторы! Мне Ваши олимпиады помогают развиваться, задания очень интересные.Благодаря олимпиадам по литературе я прочла книги которые не входят в курс школьных программ. Надеюсь, что и дальше я буду с удовольствием самообразовываться с Вами…

Педагогический коллектив и воспитанники Центра помощи детям г.Миньяр сердечно благодарят организаторов олимпиад «Глобус» за прекрасную возможно проявить себя, проверить свои знания и узнать много нового. Удачи, творческого роазвития и всего вам самого наилучшего

Выражаю огромную благодарность всем организаторам Международной олимпиады Глобус за организацию и проведение олимпиад по ОБЖ и ПДД. Кроме этого особую благодарность выражаю и Ледовской Марии. Вы делаете такую важную работу в формировании культуры безопасности подрастающего поколения. Желаю Вам всем … Подробнее

Выражаю огромную благодарность всем организаторам Международной олимпиады Глобус за организацию и проведение олимпиад по ОБЖ и ПДД. Кроме этого особую благодарность выражаю и Ледовской Марии. Вы делаете такую важную работу в формировании культуры безопасности подрастающего поколения. Желаю Вам всем … Подробнее

Спасибо за прекрасную возможность для ребят испытать свои знания! Только одна досадная ошибка вышла: наша школа не Котовская средняя, а Котовская основная общеобразовательная. Данные были специально внесены перед прохождением олимпиады, так как в общем списке нашей школы не оказалось. И они были под … Подробнее

Большое спасибо за то, что дали детям возможность проверить свои знания. Готов к дальнейшему сотрудничеству

Огромное спасибо за организацию такой олимпиады! И детям,и мне,как руководителю все нравится.

Партнёры олимпиады

Международные дистанционные (онлайн) олимпиады для школьников 2021-2022 г.

Сайт «Мега Талант» отвечает всем современным требованиям ФГОС НОО. Являюсь активным слушателем мероприятий, уважительно утверждаю, материал представлен прозрачно, тонко, чётко, информативно, современно, актуально. Сердечное спасибо всем работникам сайта. С уважением, Моисеева Раиса Ивановна. ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» г. Томск

Большое спасибо сайту Мега Талант! В олимпиаде участвовали впервые, очень понравилось! Надеемся принимать участие и в дальнейшем! С уважением Гриценко ЕП

Участвовали первый раз. Большое спасибо за интересный проект. Детям очень понравилось. Будем продолжать сотрудничество.

Я впервые подала заявку на олимпиаду, две девочки заняли призовые места и я поняла, что мои дети реально могут участвовать в таких мероприятиях. Спасибо за красочное и быстрое оформление наградных документов, которые изготовлены не только для участников олимпиады, но и для руководителя, есть еще документ, что школа участвует в данном мероприятии. Очень хорошо, что тут же приводится таблица с верными ответами и с ответами участников олимпиады. Все прозрачно и объемно! Я бы сказала, что дана полнейшая информация и проявлено большое внимание к участникам на вашем сайте, на вашей платформе! Надеюсь, что со следующего учебного года буду еще не раз пользоваться вашими услугами. Бог вам в помощь и всем сотрудникам желаю крепкого здоровья! С уважением Складанная Дина Алексеевна, учитель ИЗО и технологии.

Очень нужное мероприятие для ребят и учителя. Спасибо

Огромное спасибо за создание данного проекта МЕГА-ТАЛАНТ.За взаимодействие участия детей.Дальнейшего сотрудничества. ТКАЧЁВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА

участвуем не первый раз. все отлично: награды хорошо качества быстрое оформление заявки желаем успехов и продвижения Мега-таланту!)

Признательна за высокий уровень организации. Будем продолжать сотрудничество.

Хочется поблагодарить сайт «Мега Талант» за интересные конкурсы и олимпиады. Наша школа с 2014 года работает на вашем сайте. Для детей это различные конкурсы, для педагогов: вебинары, конференции, интересные разработки, тесты и многое другое. Всех Вам Благ!!!

Спасибо огромное , ребята получили массу удовольствия . Корректные вопросы , интересные задания . Надеемся и в будущем участвовать .

Большое спасибо за хорошую организацию мероприятия! Студенты с удовольствием приняли участие в олимпиаде. Очень важно для иностранных студентов получать такие знаки поощрения, как ваши дипломы. Задания интересные. Будем продолжать сотрудничество. Заинтересованных становится большое! Большое спасибо! Турция, г. Кайсери, Эрджиесский университет, Литературный факультет. С уважением, к.ф.н. Танашева Тамара Малиловна

Большое спасибо сайту Мега Талант,всем организаторам этого мероприятия! Дети с удовольствием участвовали. Надеемся не в последний раз.

Отличная олимпиада. Детям понравилась. Продолжим сотрудничать. Всех Вам благ.

Большое спасибо за вашу работу. Мы благодарим вас, очень интересные вопросы. Сотрудничество продолжим. С уважением Чигрина Татьяна. Молдова.

Участвуем в олимпиадах ЦРТ Мега Талант не первый раз. Всегда очень разнообразные и интересные задания. Уровень заданий повышенный, но при этом знаний детей по предмету достаточно, чтобы справиться с заданиями. Спасибо за помощь в работе со способными детьми, за развитие их творчества. Новых творческих находок и процветания Центру Развития Творчества Мега Талант!!! Елена Мартынова

Благодарю за возможность участия детей в олимпиаде! Вопросы интересные, содержательные, развивают эрудицию учеников! Спасибо вам!

Большое спасибо за организацию Олимпиады по истории. Работаете очень хорошо оперативно. Удачи вам всем!!!

Третий раз участвуем , вполне довольна . Скорее всего наши индивидуальные занятия раза в неделю ( не считая школы они идут по программе ) идут вперёд , и задания кажутся лёгкими, но дочери очень интересно принимать участие и отвечать на ваши задания, особенно картинки , в прошлый раз одно из заданий касательно темы семьи было весьма на четкую внимательность, будем и дальше принимать участие , ребёнок отвечает самостоятельно без педагога обувающего ее , я изучала другой язык и с английским на огромное вы. И как мама я очень рада знаниям дочери.

Выражаю огромную благодарность всему вашему коллективу за составление олимпиад для 1-4 классов. Материал подобран в соответствии с программным материалом, а значит ребята могут выполнять их в стенах школы самостоятельно. ОГРОМНОЕ СПАСИБО за ВАШ ТРУД!

Большое спасибо за организацию мероприятия на высоком уровне, очень хорошие содержательные вопросы, большое разнообразие наградного материала. Будем продолжать сотрудничество

Автошкола online АвтоТренер — единый сервис online обучения в автошколах. Онлайн изучение ПДД

Настоящая Политика конфиденциальности персональных данных (далее — Политика   конфиденциальности)   действует в отношении всей информации, размещенной на настоящем   сайте     в     сети     Интернет   (далее — Сайт), которую Пользователи, Посетители могут получить о Пользователе во время использования Сайта, его сервисов, программ и продуктов.

Использование сервисов Сайта означает безоговорочное согласие Пользователя с настоящей Политикой и указанными в ней условиями обработки его персональной информации; в случае несогласия с этими условиями Пользователь должен воздержаться от использования сервисов.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. В рамках настоящей Политики под персональной информацией Пользователя понимаются:

1.1.1. Персональная информация, которую Пользователь предоставляет о себе самостоятельно при регистрации (создании учетной записи) или в процессе использования Сервисов, включая персональные данные Пользователя. Обязательная для предоставления Сервисов информация помечена специальным образом. Иная информация предоставляется Пользователем на его усмотрение.

1.1.2. Данные, которые автоматически передаются сервисам Сайта в процессе их использования с помощью установленного на устройстве Пользователя программного обеспечения, в том числе IP-адрес, данные файлов cookie, информация о браузере Пользователя (или иной программе, с помощью которой осуществляется доступ к сервисам), технические характеристики оборудования и программного обеспечения, используемых Пользователем, дата и время доступа к сервисам, адреса запрашиваемых страниц и иная подобная информация.

1.1.3. Иная информация о Пользователе, обработка которой предусмотрена Соглашением об использовании Сайта.

1.1.4. Настоящая Политика конфиденциальности применяется только к настоящему Сайту. Сайт не контролирует и не несет ответственности за сайты третьих лиц, на которые Пользователь может перейти по ссылкам, доступным на Сайте.

2. ЦЕЛИ ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

2.1. Сайт собирает и хранит только ту персональную информацию, которая необходима для предоставления сервисов или исполнения соглашений и договоров с Пользователем, за исключением случаев, когда законодательством предусмотрено обязательное хранение персональной информации в течение определенного законом срока.

2.2. Персональную информацию Пользователя Сайт обрабатывает в следующих целях:

2.2.1. Идентификации Пользователя, зарегистрированного на Сайте.

2.2.2. Предоставления Пользователю доступа к персонализированным ресурсам Сайта.

2.2.3. Установления с Пользователем обратной связи, включая направление уведомлений, запросов, касающихся использования Сайта, оказания услуг, обработку запросов и заявок от Пользователя.

2.2.4. Определения места нахождения Пользователя для обеспечения безопасности, предотвращения мошенничества.

2.2.5. Подтверждения достоверности и полноты персональных данных, предоставленных Пользователем.

2.2.6. Создания учетной записи.

2.2.7. Уведомления Пользователя Сайта.

2.2.8. Предоставления Пользователю эффективной клиентской и технической поддержки при возникновении проблем, связанных с использованием Сайта.

2.2.9. Осуществления рекламной деятельности с согласия Пользователя.

3. УСЛОВИЯ ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

И ЕЕ ПЕРЕДАЧИ ТРЕТЬИМ ЛИЦАМ

3.1. Сайт хранит персональную информацию Пользователей в соответствии с внутренними регламентами конкретных сервисов.

3.2. В отношении персональной информации Пользователя сохраняется ее конфиденциальность, кроме случаев добровольного предоставления Пользователем информации о себе для общего доступа неограниченному кругу лиц. При использовании отдельных сервисов Пользователь соглашается с тем, что определенная часть его персональной информации становится общедоступной.

3.3. Сайт вправе передать персональную информацию Пользователя третьим лицам в следующих случаях:

3.3.1. Пользователь выразил согласие на такие действия.

3.3.2. Передача необходима для использования Пользователем определенного сервиса либо для исполнения определенного соглашения или договора с Пользователем.

3.3.4. Передача предусмотрена российским или иным применимым законодательством в рамках установленной законодательством процедуры.

3.3.5. В случае продажи Сайта к приобретателю переходят все обязательства по соблюдению условий настоящей Политики применительно к полученной им персональной информации.

3.4. Обработка персональных данных Пользователя осуществляется без ограничения срока любым законным способом, в том числе в информационных системах персональных данных с использованием средств автоматизации или без использования таких средств. Обработка персональных данных Пользователей осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных».

3.5. При утрате или разглашении персональных данных Администрация Сайта информирует Пользователя об утрате или разглашении персональных данных.

3.6. Администрация Сайта принимает необходимые организационные и технические меры для защиты персональной информации Пользователя от неправомерного или случайного доступа, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, распространения, а также от иных неправомерных действий третьих лиц.

3.7. Администрация Сайта совместно с Пользователем принимает все необходимые меры по предотвращению убытков или иных отрицательных последствий, вызванных утратой или разглашением персональных данных Пользователя.

4. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН

4.1. Пользователь обязан:

4.1.1. Предоставить информацию о персональных данных, необходимую для пользования Сайтом.

4.1.2. Обновлять, дополнять предоставленную информацию о персональных данных в случае изменения данной информации.

4.2. Администрация Сайта обязана:

4.2.1. Использовать полученную информацию исключительно для целей, указанных в настоящей Политике конфиденциальности.

4.2.2. Обеспечить хранение конфиденциальной информации в тайне, не разглашать без предварительного письменного разрешения Пользователя, а также не осуществлять продажу, обмен, опубликование либо разглашение иными возможными способами переданных персональных данных Пользователя, за исключением предусмотренных настоящей Политикой конфиденциальности.

4.2.3. Принимать меры предосторожности для защиты конфиденциальности персональных данных Пользователя согласно порядку, обычно используемому для защиты такого рода информации в существующем деловом обороте.

4.2.4. Осуществить блокирование персональных данных, относящихся к соответствующему Пользователю, с момента обращения или запроса Пользователя или его законного представителя либо уполномоченного органа по защите прав субъектов персональных данных на период проверки в случае выявления недостоверных персональных данных или неправомерных действий.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

5.1. Администрация Сайта, не исполнившая свои обязательства, несет ответственность за убытки, понесенные Пользователем в связи с неправомерным использованием персональных данных, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.2. В случае утраты или разглашения конфиденциальной информации Администрация Сайта не несет ответственности, если данная конфиденциальная информация:

5.2.1. Стала публичным достоянием до ее утраты или разглашения.

5.2.2. Была получена от третьей стороны до момента ее получения Администрацией Сайта.

5.2.3. Была разглашена с согласия Пользователя.

6. РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ

6.1. До обращения в суд с иском по спорам, возникающим из отношений между Пользователем Сайта и Администрацией Сайта, обязательным является предъявление претензии (письменного предложения о добровольном урегулировании спора).

7. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ

7.1. Администрация Сайта вправе вносить изменения в настоящую Политику конфиденциальности без согласия Пользователя.

7.2. Новая Политика конфиденциальности вступает в силу с момента ее размещения на Сайте, если иное не предусмотрено новой редакцией Политики конфиденциальности.

обучение на водительские права категорий А, В, М

Надя Бурова

Хочу сказать спасибо автошколе Реал за такую возможность и готовность идти навстречу. Отдельно спасибо хотела бы сказать Маслову Валерию Михайловичу за знания, понятное объяснение и желание помочь ученику в трудностях, а также за профессионализм и подход к каждому

Екатерина Масленникова

Ну что же!!товарищи!теперь у меня есть права!Благодаря автошколе «Реал».
Хочу выразить огромную благодарность Давиду Владимировичу за то,что он так доходчиво все объясняет)все правила)все уроки проходят на позитиве!
Хочу отметить инструкторов Антипина Евгения и Дорофеева Сергея!Евгения был основным моим инструктором,очень внимательный,веселый мужчина.Не кричал,не орал,по рулю не бил)В его машине всегда есть конфетки

Татьяна Воробьёва

Роман Андронаки

Очень хорошая автошкола Реал все кто в ней работают хочу сказать огромное спасибо инструктору по вождению  ЮДИЧЕВ
АЛЕКСАНДР НИКОЛАЕВИЧ за его труд и обучения вождению очень хороший просто отличный инструктор по вождению огромная ему благодарность за все

Николай Вапилов

Хочу сказать спасибо! Инструктору Орехову Константину Павловичу, за его выдержку, за то что научил меня, в мои 66 лет, впервые севшую за руль(((, ездить! Реал, хорошо организованная школа! Теорию изучать легко и понятно, удобно, в любое время можно проконсультироваться,  даже директор находит время ответить на вопросы!  порекомендовала внучке обучаться именно в Реале!

Наталия Лукашева

Хочу выразить огромную благодарность автошколе «РЕАЛ»! Здесь вас действительно научат водить автомобиль, а администратор автошколы всегда готов помочь в решении любых вопросов.Обучение было отличным , лекции были понятными.преподаватель теории — Давид Владимирович, объяснял все очень подробно и доступно. Отдельно хочу поблагодарить инструктора Прибавкина Василия Борисовича и Шаврина Дмитрия Васильевича! Очень добрые, терпеливые и заботливые. Научили с нуля водить машину , профессионалы своего дела! Всем рекомендую автошколу «РЕАЛ»!!!

Алена Черняева

Хочу поблагодарить автошколу РЕАЛ за полученные знания и навыки. Администраторы Александра и Дарья внимательные, добрые, отзывчивые.Особенно хочется отметить моего инструктора Плачинта Сергея Ивановича! Это мастер своего дела! Он не просто учит, а дает возможность самому прочувствовать обстановку на дороге и справиться с трудностями. Помогает всем чем может. Он никогда не ругался, не кричил и все доходчиво объясняет. Помог посмотреть на дорогу другими глазами — глазами водителя, а не пассажира. Спасибо ему за все! Он лучший!!!

Ольга Борисова

Выражаю огромную благодарность автошколе РЕАЛ за качественную подготовку к сдаче экзамена.  Удобное онлайн обучение в личном кабинете моего телефона очень экономит время. Доступный видеоматериал позволяет легко подготовится к теоретической части

Анатолий Ларин

Огромное спасибо хочу сказать Дмитрию за его обучение! Очень помогло! Он умеет вселить уверенность и привить нужные навыки! А обстановка позволяет тебе чувствовать себя спокойно и без нервов. Всем кто планирует обучение — очень советую! Я сменил несколько инструкторов вначале и понял, что Дмитрий тот кто нужен!!!

Даша Орлова

Спасибо большое Геннадию Александровичу за такое профессиональное обучение! Я знала четко все детали на площадке, что позволило мне сдать ее с первого раза!! Очень отзывчивый, добрый инструктор! Спасибо РЕАЛ❤️

Катерина Карпенко

«Гарантированный источник Вашего успеха».
Если Вы, как и я, перепробовали всё, а страх вождения автомобиля не пропал,
то есть один верный способ, который избавит Вас навсегда
от неуверенности за рулём! Сизинцев Олег Николаевич – решение Вашей проблемы!
Именно этому инструктору от Бога, мастеру своего дела, настоящему учителю я хочу выразить искреннюю благодарность от всего сердца! С самого первого занятия по вождению Олег Николаевич развеял все мои сомнения и волнения своей доброжелательной атмосферой и прекрасным преподаванием. Тактичность, внимательность, высокий профессионализм, терпение
и искреннее желание помочь ученику почувствовать себя уверенно за рулем – это всё про Сизинцева О.Н. Учитывая, что запись к инструктору была плотной, что говорит в очередной раз о востребованности среди учеников, то мои занятия по вождению проходили в утренние часы выходных дней и в будние дни после моей работы, но это нисколько не стало причиной того, чтобы обучение стало обременительными для меня. На каждом занятии Олег Николаевич подсказывал правильное решение дорожной ситуации, объяснял мои ошибки, отрабатывал ситуацию до тех пор, пока всё получится,
на экзамене морально поддерживал и переживал за каждого своего ученика. За короткое время я приобрела хорошие навыки вождения и преодолела страх дороги, теперь уверенно вожу машину и с благодарностью вспоминаю рекомендации Олега Николаевича. Считаю, что мне очень повезло работать
с таким инструктором, в котором сочетаются как профессионализм, так
и редкие на сегодняшний день человеческие качества.
В связи с вышеизложенным, прошу руководство автошколы «Реал» поощрить премией Сизинцева Олега Николаевича за высокий уровень качества труда.
P.S. Олег Николаевич, Вы инструктор с большой буквы и для меня Вы — лучший инструктор. Мои нынешние достижения — это Ваша заслуга. Благодарю Вас!

Duk Pontavis

очень хороший инструктор не как не ругает все достойно обьястняет все очень хорошо

Екатерина Гречишко

Автошкола РЕАЛ, спасибо Вам большое! Инструктор по вождению Семенов Сергей Викторович научил с нуля, обучение проходило спокойно, все доступно объяснял  и показывал, занятия проходили
в позитивной обстановке, научил уверенно чувствовать себя на дороге.
Спасибо администраторам Алене и Вале за помощь и ответы на глупые вопросы))
Директору Александру за сопровождение и поддержку на экзаменах! Вы однозначно лучшие!

Алина Майорова

Очень хороший инструктор! Добрый, общительный, хорошо и доступно все объясняет! не нервничает и не ругается! Хорошее чувство юмора и хорошее настроение расслабляет во время вождения! Весь страх как рукой снимает! я в восторге!

Антонина Завалова (Федотова)

Олег-отличный опытный инструктор. Терпеливый, вежливый, никогда не повышает голос. Человек очень общительный, позитивный, с ним легко найти общий язык. Каждое занятие проходило в спокойной и комфортной обстановке Олег терпеливо и доступно объяснял по сто раз необходимые вещи, всегда с пониманием и вниманием относясь к разного рода «косякам». Он профессионал своего дела. Обучение вождению прошло замечательно, все было здорово!!!!

Владлена Шестопалова

Отличный инструктор! Помог перебороть страх автомобиля и дороги! Очень хороший инструктор и человек) было о чем поговорить) Спасибо!

Дарья Куранова

Спасибо за прекрасные занятия, которые запомнятся мне на долгое время! Отдельную благодарность хотелось бы выразить моему инструктору, поддерживающему в трудные моменты

Олеся Морозова

Евгений Михайлович самый чуткий и отзывчивый инструктор. всегда поможет.все обьяснит. все занятия проходят на лайте.Спасибо тебе Женечка за дружескую атмосферу которая царила на всех занятиях.Помню все свои слезы и истерики из неудач,но ты всегда знал чем успокоить)))Спасибо за то что всегда был рядом и на вождении и во время экзаменов,терпел все мои истерики.Женечка желаю тебе терпения ,отличных учеников,легкой дороги и удачи)))

Митя Былинин

Автошкола хорошая. Инструктора адекватные, учат грамотно. Одним словом, хорошо знают свое дело и выполняют его… Советую!

Лео Нид

Хочу поблагодорить персонал автошколы за вежливость профессианализм и готовность помочь разрешить различные ситуации связанные с обучением, что пошел учиться именно в эту автошколу!!!!

Проверка авто по ВИН коду

Последние запрошенные расшифровки ВИН кодов:

Олимпиада Zvonok

законов штата о велосипедах | Лига американских велосипедистов

Законы о безопасном прохождении

Орегон требует, чтобы водитель автомобиля обгонял человека, управляющего велосипедом, двигаясь слева от велосипеда на безопасном расстоянии (расстояние, достаточное для предотвращения контакта с человеком, управляющим велосипедом, если этот человек упадет в полосу движения водителя) и возвращение на полосу движения после того, как автомобиль безопасно покинул обгоняемый велосипед.

Это требование не распространяется на водителя, управляющего автотранспортным средством:

• На полосе, которая отделена от обозначенной велосипедной полосы и примыкает к ней;
• На скорости не более 35 миль в час; или
• Когда водитель проезжает мимо человека, управляющего велосипедом, справа от него, а человек, управляющий велосипедом, поворачивает налево.

Источник: Or. Rev. Stat. §811.065

Закон о шлемах

Oregon требует, чтобы любой человек в возрасте до 16 лет, едущий на велосипеде в качестве оператора или пассажира, носил защитный велосипедный шлем.

Однако доказательство отсутствия защитного головного убора не должно быть приемлемым, применимым или эффективным для уменьшения суммы ущерба или защиты от иска о возмещении ущерба, предъявленного пострадавшим велосипедистом или пассажиром велосипеда или от его имени или оставшимися в живых. умершего велосипедиста или пассажира, если велосипедист или пассажир были травмированы или убиты полностью или частично по вине другого человека.

Источник: Or. Rev. Stat. §§814.485; 814.489

Номерные знаки Share the Road

Oregon совместно с Bicycle Transportation Alliance и Cycle Oregon предлагает номерные знаки Share the Road.Для получения дополнительной информации о таких таблицах посетите: http://www.oregon.gov/ODOT/DMV/Pages/vehicle/platenonprof.aspx

Источник: Or. Rev. Stat. §805.205

Законы об уязвимых участниках дорожного движения

Орегон определяет «уязвимого пользователя дороги общего пользования» как пешехода, дорожного работника, человека, едущего на животном, или человека, управляющего любым из следующего на общественной дороге, пешеходном переходе или обочине шоссе: (1) ферма трактор или орудие животноводства; (2) скейтборд; (3) роликовые коньки; (4) роликовые коньки; (5) самокат; или (6) велосипед.

Орегон защищает уязвимых участников дорожного движения, предусматривая повышенные штрафы, если суд определит, что лицо, виновное в неосторожном вождении, способствовало серьезным телесным повреждениям или смерти уязвимого пользователя проезжей части дороги:

Кроме того, штат Орегон предусматривает, что нападение с использованием транспортного средства на велосипедиста или пешехода является правонарушением класса А, которое имеет место, если:

• Человек по неосторожности управляет транспортным средством на шоссе, что приводит к контакту транспортного средства человека с велосипедистом или пешеходом; и
• Контакт причиняет физическую травму велосипедисту или пешеходу.

Источник: Or. Rev. Stat. §§801.608; 811.135; 811.060

Законы об отвлеченном вождении

В настоящее время штат Орегон запрещает лицам, управляющим автомобилем на шоссе, использовать устройства мобильной связи.

Источник: Or. Rev. Stat. §811.507

Куда поехать

Орегон требует, чтобы велосипедист, движущийся со скоростью, меньшей, чем скорость движения, проезжал как можно ближе к правому бордюру или краю проезжей части, за исключением любого из следующих обстоятельств:

• При обгоне и обгоне другого велосипеда или транспортного средства, движущихся в том же направлении;
• При подготовке к повороту налево;
• Когда это разумно необходимо для избежания опасных условий, включая полосу на проезжей части, которая слишком узкая для безопасного движения велосипеда и транспортного средства бок о бок;
• При движении в пределах города как можно ближе к левому бордюру или краю проезжей части, которая предназначена для движения транспорта только в одном направлении по проезжей части;
• При управлении велосипедом вместе не более чем с одним другим велосипедом при условии, что оба велосипеда эксплуатируются в пределах одной полосы движения и таким образом, который не препятствует нормальному и разумному движению транспорта; и
• При движении по велосипедной дорожке или велосипедной дорожке.

Источник: Or. Rev. Stat. §814.430

Езда по тротуару

Орегон требует, чтобы водитель автомобиля уступал дорогу любому велосипедисту на тротуаре.

Орегон разрешает велосипедам ездить по тротуарам при соблюдении следующих правил:

• Велосипедисту запрещается внезапно покидать бордюр или другое безопасное место и выезжать на траекторию движения транспортного средства, которое находится так близко, что представляет непосредственную опасность;
• Велосипедист на тротуаре должен подать звуковое предупреждение перед обгоном и обгоном пешехода и уступить дорогу всем пешеходам на тротуаре;
• Велосипедист не имеет права передвигаться по тротуару неосторожно, так как это может создать опасность для любого человека или имущества;
• Велосипедист не может двигаться со скоростью, превышающей скорость обычной ходьбы, приближаясь к пешеходному переходу, выезжая на него или потенциально пересекая движение транспортных средств;
• Велосипедист не может управлять велосипедом с электроприводом на тротуаре; и
• Если иное не предусмотрено законом, велосипедист на тротуаре или пешеходном переходе имеет те же права и обязанности, что и пешеход на тротуаре или пешеходном переходе.

Источник: Or. Rev. Stat. §§811.055; 814.410

Обязательное использование обособленных объектов

Орегон требует, чтобы велосипедист использовал велосипедную полосу или велосипедную дорожку, когда велосипедная дорожка или велосипедная дорожка примыкают к проезжей части или рядом с ней, за исключением того, что велосипедист может безопасно выехать с велосипедной полосы или дорожки с целью:

• Обгон и обгон другого велосипеда, транспортного средства или пешехода, которые находятся на велосипедной полосе или дорожке, и переход по этой полосе или дорожке не может быть безопасным;
• Подготовка к повороту налево на перекрестке, на частную дорогу или проезжую часть;
• Избегать попадания мусора или других опасных условий;
• Подготовка к повороту направо при разрешении поворота направо; и
• Продолжение движения прямо на перекрестке, где велосипедная полоса или дорожка находится справа от полосы, с которой автомобиль должен повернуть направо.

Однако от лица не требуется соблюдения этого закона, если только государственный или местный орган власти, в ведении которого находится проезжая часть, не обнаружит после публичных слушаний, что велосипедная дорожка или велосипедная дорожка подходят для безопасного использования велосипеда на разумных скоростях.

Источник: Or. Rev. Stat. §814.420

Велосипед под влиянием

В штате Орегон велосипеды определяются как транспортные средства. Закон штата Орегон, запрещающий вождение в состоянии алкогольного опьянения или других контролируемых веществ, распространяется на все транспортные средства и, следовательно, распространяется на велосипедистов.Запрещается управлять велосипедом в состоянии алкогольного опьянения, а управление велосипедом в состоянии алкогольного опьянения или других контролируемых веществ может повлечь за собой суровое наказание.

Источник: Or. Rev. Stat. §§813.010; 801,590

«Остановка в Айдахо» и ошибки обнаружения транспортных средств

Oregon позволяет велосипедисту проехать через перекресток, контролируемый мигающим красным светом или знаком остановки, без остановки, снизив скорость до безопасной, при условии, что велосипедист: 1) не уступит право проезда на проезжую часть или не приблизится к ней. перекресток, 2) не подчиняться указаниям полицейского, 3) не выполнять упражнение из-за машины, чтобы избежать аварии, или 4) не уступает дорогу пешеходу.

Oregon также позволяет велосипедистам и мотоциклистам проехать через постоянный красный свет, управляемый устройством обнаружения транспортных средств, после полной остановки и ожидания одного полного светового цикла.

Источник: Or. Rev. Stat. §§814.416; 814,414; 811.360

Разрешение на местное регулирование велосипедов

Орегон конкретно не предусматривает, чтобы местные органы власти регулировали эксплуатацию велосипедов или требовали регистрацию велосипедов, хотя такие органы могут регулировать эксплуатацию велосипедов посредством осуществления других своих юридических полномочий.

Источник: Н / Д

Двери закон

Oregon требует, чтобы никто не открывал двери транспортного средства, если и до тех пор, пока это не будет достаточно безопасно, и это может быть сделано без вмешательства в движение транспорта или пешеходов и велосипедистов на тротуарах или обочинах. Кроме того, никто не должен оставлять открытой дверь на стороне транспортного средства, доступного для движения, или для пешеходов или велосипедистов на тротуарах или обочинах на период времени дольше, чем это необходимо для загрузки или разгрузки пассажиров.

Источник: Or. Rev. Stat. §811.490 (1)

Лечение как транспортное средство

В штате Орегон велосипеды — это транспортные средства в соответствии с законом, который определяет транспортные средства, являются транспортными средствами для целей кода транспортного средства, и когда используется термин «транспортное средство», этот термин считается применимым к велосипедам. Кроме того, каждый человек, едущий на велосипеде по общественным дорогам, имеет все права и обязанности водителя транспортного средства, за исключением тех положений, которые по своей природе не могут иметь применения и если иное не указано в коде транспортного средства.

Источник: Or. Rev. Stat. §§801.590; 814 400 (2)

Источник законодательства

Законы, регулирующие эксплуатацию велосипедов в штате Орегон, обычно можно найти в томе 17 пересмотренного законодательства штата Орегон (или Rev. Stat.), Доступном здесь: http://www.leg.state.or.us/ ors /.

Прочие ресурсы

Могут быть полезны следующие ресурсы:

Руководство по применению | Медицинский факультет

Благодарим вас за проявленный интерес к программе доктора медицины в Медицинской школе Джорджтаунского университета. Приемная комиссия отбирает студентов на основе академических достижений, характера, зрелости и мотивации. Принимая решения, комитет всесторонне оценивает всю академическую успеваемость заявителя, успеваемость по MCAT, оценки доврачебного консультативного комитета колледжа, рекомендательные письма и личное собеседование.

В Руководстве по подаче заявления ниже представлена ​​информация о требованиях, политике и процедурах подачи заявления в Медицинский факультет. Чтобы получить дополнительные ответы на часто задаваемые вопросы, посетите раздел часто задаваемых вопросов о приеме.

Срок подачи заявок на 2021-2022 годы

Как связаться с приемной

Срок подачи заявок на 2021-2022 годы

M.D. Сроки

• 15 сентября 2021 г .: Крайний срок подачи петиции о отложенном рассмотрении заявки (для участников однолетних магистерских программ)
• нояб.3, 2021: Приложение AMCAS
• 17 ноября 2021 г .: Стенограммы, полученные AMCAS (без штемпеля)
• 15 декабря 2021 г .: Вторичное приложение (23:59 EST — без исключений) с регистрационным взносом 130 долларов и рекомендательными письмами получено AMCAS
• 30 апреля 2022 г .: Депозит в размере 500 долларов

Примечание. Депозиты могут быть возвращены по запросу до 30 апреля. Любые депозиты, сделанные после 30 апреля, не подлежат возврату.

M.D./Ph.D. Сроки

• нояб.3, 2021: Приложение AMCAS
• 17 ноября 2021 г .: Стенограммы, полученные AMCAS (без штемпеля)
• 26 ноября 2021 г .: Вторичное приложение (23:59 EST — без исключений) с регистрационным взносом 130 долларов и рекомендательными письмами получено AMCAS

AMCAS Выберите вашу медицинскую школу Сроки

• 30 апреля 2021 г .: крайний срок «Планируйте зачисление»
• 15 июня 2021 г .: крайний срок «Обязательство по зачислению»

Сроки предоставления финансовой помощи

Технические стандарты: прием и выпуск

Заявитель М.Докторская степень и зачисленный студент, желающий получить степень доктора медицины, должны обладать определенными способностями и навыками, которые считаются важными функциями для ухода за пациентами. Эти способности и навыки, по определению Медицинской школы Джорджтаунского университета, составляют:

1. Наблюдение: Студенты, обучающиеся по программе получения степени доктора медицины, должны иметь возможность наблюдать за демонстрациями и экспериментами, требуемыми медицинской учебной программой, установленной медицинским факультетом, и иметь возможность участвовать в них с адекватным зрением и другими сенсорными модальностями, включая органы чувств. слуха и обоняния.Студент должен уметь точно наблюдать за пациентом на расстоянии и под рукой.
2. Связь: Учащиеся должны уметь внятно говорить и слышать в достаточной степени, чтобы влиять на адекватный обмен информацией с пациентами, членами семьи и другими медицинскими работниками. Студент должен уметь эффективно читать и писать по-английски, чтобы соответствовать академическим требованиям и вести точные медицинские записи по уходу за пациентами.
3. Двигатель: Студенты-медики должны обладать двигательными навыками, достаточными для получения независимой информации от пациентов путем пальпации, аускультации, перкуссии и других диагностических процедур, выполняемых вручную.Студенты должны уметь проводить лабораторные анализы (общий анализ мочи, общий анализ крови и т. Д.), Выполнять диагностические процедуры (парацентез и т. Д.) И оказывать базовую медицинскую помощь (прочистить дыхательные пути, установить катетеры, остановить кровотечение, простые акушерские приемы и т. Д.). ) в общей среде оказания медицинской помощи и координировать мелкие и грубые мышечные движения для оказания помощи пациентам в экстренных ситуациях. Экстренные ситуации включают любые обстоятельства, при которых пациент переживает физическое или психическое заболевание, требующее немедленного лечения.
4. Интеллектуально-концептуальные, интегративные и количественные способности: Эти способности включают способность к быстрому решению проблем, способность независимо получать доступ и интерпретировать медицинские файлы, оценивать медицинские осмотры, а также формулировать логический диагноз и эффективный план лечения. . Студенты должны обладать здравым смыслом при оценке состояния пациента и способностями включать новую информацию, понимать трехмерные взаимосвязи, а также своевременно сохранять и вспоминать соответствующую информацию.
5. Поведенческие и социальные характеристики: Учащиеся должны обладать физическим и эмоциональным здоровьем, необходимым для применения его / ее интеллектуальных способностей и применения здравого суждения надлежащим и быстрым образом. Учащиеся должны уметь эффективно функционировать при физических нагрузках, а также во время физических и умственных нагрузок. Студенты должны проявлять сострадание, чуткость и заботу о других и всегда сохранять профессиональную целостность.

Эти пять перечисленных способностей и навыков являются минимальными атрибутами, которые считаются необходимыми для ухода за пациентами и требуются от поступающих на медицинский факультет и от студентов, которые являются кандидатами на его выпуск. Студенты должны всегда соответствовать этим техническим стандартам, с разумными приспособлениями или без них. Учащимся с ограниченными возможностями, которым может потребоваться приспособление, следует обратиться в Центр академических ресурсов Джорджтауна (ARC), как описано в Справочнике для учащихся, который рассматривает и координирует разумные приспособления для квалифицированных студентов с документально подтвержденными нарушениями.Адаптация может включать использование промежуточных технологий, но для того, чтобы гарантировать, что студенты могут соответствовать этим техническим стандартам разумно независимым образом, учащиеся не могут полагаться на наблюдательность или коммуникативные навыки помощника для этого.

Вернуться к началу

Важные положения

Заявление о миссии

Руководствуясь иезуитской традицией «cura personalis », медицинский факультет Джорджтаунского университета будет комплексно обучать знающих, этичных, умелых и сострадательных врачей и ученых-биомедиков, посвятивших себя заботе о других и заботе о здоровье наших людей. общество.

Заявление о разнообразии

Университет был основан на том принципе, что серьезный и постоянный диалог между людьми разных вероисповеданий, культур и убеждений способствует интеллектуальному, этическому и духовному пониманию. В соответствии с этим принципом Медицинский факультет стремится к тому, чтобы его студенты стали уважаемыми врачами, которые охватывают все аспекты разнообразия в учебной среде, которая понимает и включает разнообразные потребности в области здравоохранения и растущее разнообразие групп населения, которые мы обслуживаем.

Политика недискриминации

Джорджтаунский университет предоставляет возможности получения образования независимо от возраста, цвета кожи, инвалидности, семейных обязанностей, семейного положения, гендерной идентичности или выражения, генетической информации, семейного положения, национального происхождения, внешнего вида, политической принадлежности и не допускает дискриминации по признаку пола. , раса, религия, пол, сексуальная ориентация, источник дохода, статус ветерана или любой другой фактор, запрещенный законом в его образовательных программах и деятельности.Запросы относительно политики недискриминации Джорджтаунского университета можно направлять по адресу: Institutional Diversity, Equity & Affirmative Action, 37th and O Sts., N.W., Suite M36, Darnall Hall, Georgetown University, Washington, D.C. 20057.

Аккредитация

Медицинский факультет Джорджтаунского университета аккредитован Комитетом по связям по медицинскому образованию (LCME).

Вернуться к началу

Критерии рассмотрения заявки

При оценке досье для собеседования Комитет по приему студентов в целом выделяет пять основных областей, не придавая веса конкретному разделу.Пожалуйста, просмотрите вкладку «Требования к заявке» ниже для получения дополнительной информации.

Приемная комиссия полностью зачитывает заявку до вынесения решения; заявка рассматривается членами комиссии только один раз.

Эссе — Эссе по дополнительным приложениям AMCAS и Джорджтауна

Опыт — Клинический опыт, лидерство, обслуживание и исследования. Высококонкурентный кандидат представит минимум:

• Существенный, продолжительный клинический опыт, такой как: слежка за врачом, медицинские командировки, скрайбирование, общественная служба неотложной помощи и т. Д.Обратите внимание, что волонтерство в клинике / залах ожидания, такое как игры / чтение детям, хранение полок и транспортировка пациентов, считается хорошим волонтерским опытом, но не практическим клиническим опытом. Международный опыт приемлем, но большинство должно быть в Соединенных Штатах.
• Исследования по любой учебной дисциплине.
• Прямое обслуживание малообеспеченного населения

MCAT — Все кандидаты ДОЛЖНЫ иметь действительный балл MCAT.«Действительными» считаются баллы MCAT, полученные в течение двух лет до подачи заявки. Например, для поступающих на поступление в поступающий класс 2022 года действительны экзамены MCAT с января 2019 года по сентябрь 2021 года. Никаких исключений не делается ни при каких обстоятельствах.

• Оценки по разделам:
  • <125 считаются неконкурентоспособными.

GPA — С акцентом на бакалавриат BCPM (Science) GPA:

• Высококонкурентный кандидат демонстрирует средний балл ≥3 BCPM (Science).6
• Неконкурентный кандидат демонстрирует BCPM (наука) GPA ≤3,0
• Обратите внимание: в связи с решением многих учреждений перейти на онлайн-формат и / или формат Pass / Fail для кризиса COVID-19 весной, Летом и осенью 2020 года GUSOM будет рассматривать курсы Pass / Fail и Credit / No Credit, а также предварительные условия, завершенные онлайн, в целом в контексте полной заявки.

Рекомендательные письма

• Требуется минимум одно (1) письмо / пакет комитета (требуется, если имеется) или два (2) отдельных письма.Можно отправить не более пяти (5) писем. Пожалуйста, см. Раздел «Требования к заявке» ниже для получения более подробной информации.
• Все рекомендательные письма должны быть отправлены в электронном виде через AMCAS и переданы Медицинской школе Джорджтаунского университета.

Приемная комиссия серьезно относится к осуждению за уголовные преступления (тяжкие / проступки) и действиям учреждений, особенно в отношении алкоголя, наркотиков или плагиата.

Вернуться к началу

Предварительные условия и требования для приложений

Ученая степень

Все поступающие на медицинский факультет Джорджтаунского университета должны иметь степень бакалавра (или иностранный эквивалент), полученную в аккредитованном учебном заведении до зачисления в университет.Однако кандидатам не обязательно получать степень до подачи заявления:

• Ни один кандидат не будет рассматриваться, если он не выполнил 90 кредитных часов курсовой работы на момент подачи заявки.
  • Курсы Advanced Placement (AP) и International Baccalaureate (IB) будут соответствовать предварительным требованиям, если отдельные курсы и присвоенные кредиты подробно описаны в транскрипте колледжа / университета заявителя.
  • Курсы, выбранные как пройденные / не прошедшие, могут засчитываться в счет требования 90 кредитных часов.
• В год, предшествующий зачислению, можно использовать только последние 6-8 часов предварительных требований, которые должны быть заполнены до 1 августа года зачисления.
• Онлайн-программы на получение степени и / или обязательные онлайн-курсы не рассматриваются. Сюда входят курсы «гибридного» стиля, часть из которых завершается онлайн. (См. Примечание выше относительно курсов весны 2020 года, пострадавших от кризиса COVID-19).

Предварительные курсы и часы занятий

Академические требования для поступления в медицинский факультет включают соответствующую подготовку по физике, биологии, химии и математике.Требуются следующие курсы:

• Общая биология: 1 год с лабораторией (8 часов семестра)
• Общая химия: 1 год с лабораторией (8 часов семестра)
• Органическая химия * : 1 год с лабораторией (8 часов семестра).
• Физика: 1 год с лабораторной работой (8 часов семестра)
• Математика (уровень колледжа): 1 семестр. Исчисление не требуется; Статистика приемлемая.

* Рекомендуется биохимия (лаборатория не требуется), она может заменить второй семестр органической химии лабораторной.

Курсы по микробиологии, информатике, клеточной физиологии, генетике, эмбриологии, биостатистике, количественному анализу, физической химии, гуманитарным наукам, социальным и поведенческим наукам — хотя и не требуются — полезны для обеспечения некоторых основных навыков и знаний, необходимых для медицинского образование.

Замена обязательной курсовой работы не допускается.

Если предварительная курсовая работа была завершена 5 лет назад или дольше, кандидаты должны быть зачислены на бакалавриат, научный курс высшего уровня или аспирантуру в какой-то момент в течение последних 5 лет.

Вступительный экзамен в медицинский колледж (MCAT)

Для зачисления в класс будут учитываться баллы за три года, предшествующие году зачисления. (Например, для студентов, поступивших в 2020 году, действительными были только баллы MCAT за 2017, 2018 и 2019 годы). Никакие другие баллы не учитываются, и — независимо от причины — не будет сделано никаких исключений.

• Если вы укажете дату будущего тестирования в своем заявлении AMCAS, проверка не будет инициирована до тех пор, пока эти баллы не будут получены от AMCAS, поскольку они будут сданы к сентябрю года подачи заявления.
• Кандидатам рекомендуется подавать как вторичную заявку, так и рекомендательные письма до получения будущих оценок MCAT.
• Действительный балл MCAT требуется для ВСЕХ приложений. Никаких исключений из этой политики делать не будет, независимо от обстоятельств.

Рекомендательные письма

Приемная комиссия требует подписанной оценки вашего характера и способностей. Обратите внимание, что все рекомендательных письма должны быть отправлены в электронном виде через AMCAS и переданы Медицинской школе Джорджтаунского университета.Примечательно:

• Письмо от доврачебной комиссии требуется, если таковая имеется. Если ваш колледж / университет не предлагает письмо / пакет от комитета, пожалуйста, отправьте минимум два (2) письма, но не более пяти (5) писем. Учитывая, что пакеты / письма комитета могут содержать более пяти (5) рекомендательных писем, это единственное исключение из максимума пяти (5) букв.
• Вы можете по своему усмотрению выбирать составителей писем, однако рекомендуется предоставить остаток академических, клинических и служебных рекомендательных писем.
• Аспирантам, желающим получить ученую степень в области естественных наук, рекомендуется направить письмо от вашего нынешнего аспиранта. Пожалуйста, ознакомьтесь с инструкциями по подаче петиции на отложенное рассмотрение, если вы участвуете в годичной программе, на вкладке «Процедурная информация».
• Только заявителя, которые не учились в учреждениях, присуждающих ученую степень более трех (3) лет, могут подать рекомендательные письма, не относящиеся к академической сфере.

Требования к иммунизации студентов (новое окно) (требуется перед зачислением, если принято)

Политика проверки данных (новое окно) (требуется до зачисления, если условно принято)

Вернуться к началу

Процедурная информация

Кандидатам рекомендуется ознакомиться и подробно ознакомиться с процедурами подачи заявлений Медицинской школы Джорджтаунского университета.Все представленные документы становятся собственностью Медицинского факультета и не возвращаются и не передаются третьим лицам. Заявочные материалы для заявителей, которые не были приняты, не сохраняются для будущих заявок. Кандидаты, подавшие заявки в предыдущие годы и желающие использовать те же учетные данные, должны подать их повторно.

Медицинский факультет Джорджтаунского университета оставляет за собой право решать любые вопросы, касающиеся академических записей и / или стенограмм, или проблем, вызывающих озабоченность, поднятых во время рассмотрения заявки.

Приложение AMCAS

Медицинский факультет Джорджтаунского университета получает проверенные заявки от Службы подачи заявлений в Американский медицинский колледж (AMCAS) для поступающих в нашу школу.

Вторичное приложение

Наше дополнительное заявление отправляется всем кандидатам по электронной почте, , начиная с июля . Мы не проводим предварительный отбор кандидатов. Кандидаты с заявками AMCAS, подтвержденными до июля, получат приглашение на вторичную подачу заявки в течение первых 5-7 рабочих дней июля, а заявители с заявками AMCAS, подтвержденными 1 июля или позднее, получат свое приглашение в течение 5-7 рабочих дней с даты проверки.Электронное письмо отправлено с адреса [email protected] с темой: «Приглашение к вторичной заявке». Если вы не получили письмо с приглашением, пожалуйста, проверьте папку со спамом, нежелательной или массовой рассылкой, прежде чем связываться с приемной комиссией.

Специальное примечание для пользователей Hotmail : Чтобы гарантировать получение сообщений из нашего офиса, добавьте следующие адреса электронной почты в список «Надежных отправителей»: [email protected]; [email protected].

Если вы не получили электронное письмо с приглашением к подаче заявки на вторичное заявление в течение указанного выше срока, обратитесь за помощью в Офис приема заявок. Продления не будут предоставлены после крайнего срока подачи вторичной заявки (15 декабря) для заявителей, которые не получили свое приглашение и не связались с приемной комиссией в течение разумного периода времени с даты проверки их заявления AMCAS. .

Обновления дополнительного приложения

Чтобы обеспечить своевременное рассмотрение заявки, обновления после отправки будут ограничены текстовыми обновлениями, отправленными через онлайн-портал вторичных приложений.Электронные письма и любые связанные с ними вложения, отправленные в приемную комиссию, не будут приняты во внимание и не будут загружены в ваше приложение.

Академическая справка и стенограммы

Приемная комиссия рассмотрит вашу курсовую работу, подтвержденную AMCAS в разделе «Академическая справка» приложения AMCAS. AMCAS требует, чтобы вы перечислили все предпринятые и будущие курсовые работы.

Для проверки Комитет по приему требует, чтобы стенограммы были представлены непосредственно в AMCAS.Из-за количества полученных запросов — и для обеспечения справедливости процесса подачи заявок — стенограммы, полученные за пределами AMCAS , не будут добавлены к вашему файлу заявки (если вы не являетесь международным заявителем или вам не будет предоставлена ​​отсроченная проверка). Пожалуйста, не отправляйте стенограммы в наш офис без специального запроса, так как они будут выброшены.

Контактная информация заявителя

Любые изменения в вашей электронной почте и / или почтовом адресе должны производиться непосредственно в AMCAS через ваш онлайн-портал.Эта информация будет автоматически обновляться в вашем дополнительном приложении, как правило, в течение 24 часов.

Заполненная вторичная заявка, эссе, вступительный взнос и загруженные рекомендательные письма (через систему AMCAS) должны быть представлены не позднее 23:59, EST, 15 декабря. Комиссия по приему не будет рассматривать необходимые документы. полученные после истечения крайнего срока, и отклонит заявку любого кандидата, который не представит эти необходимые полномочия в указанный срок. Медицинский факультет не обязан информировать заявителя об ошибочных или неполных заявках .

Обратите внимание: наш крайний срок выпадает на зимние каникулы и праздничные дни, когда многие офисы закрыты. Сроки — это крайние сроки подачи / получения, а не даты, указанные на почте.

Плата за подачу заявления и отказы от прав

Вместе с дополнительным заявлением требуется уплатить невозмещаемый регистрационный взнос в размере 130 долларов США. Отказ от платы предоставляется только заявителям, утвержденным AMCAS FAP, и отказ от платы должен быть указан в подтвержденном заявлении AMCAS.Мы не выдадим отказов от уплаты комиссии без этой проверки.

Завершенных заявок

Когда ваша заявка будет заполнена (все необходимые учетные данные будут получены), вы получите уведомление по электронной почте. Из-за большого количества полученных заявок мы не можем уведомить заявителей об отсутствии учетных данных. Если вы считаете, что с момента отправки учетных данных для заполнения вашего заявления прошло более трех недель, и вы не получили уведомление от приемной комиссии, отправьте электронное письмо на адрес medicaladmissions @ georgetown.edu, чтобы узнать о статусе вашего заявления. Только заполненные заявки направляются в приемную комиссию для рассмотрения и рассмотрения на собеседовании и рассматриваются только один раз.

Особые правила для студентов, обучающихся по однолетним программам на получение степени магистра

Любой абитуриент, обучающийся в течение одного (1) года обучения в аспирантуре в течение года подачи заявления, может обратиться в Комитет по приему с просьбой не рассматривать его или ее досье до завершения первого семестра.

• Право подать заявление имеют только кандидаты, которые участвуют / будут зачислены на программу для получения степени магистра, которая завершила все обязательные курсы.
• Студенты, обучающиеся по программам post-bac , не имеют права участвовать в программе .
• Студенты, обучающиеся по программе аттестата выпускников , могут подавать заявки .
• Студенты, обучающиеся по специальной магистерской программе физиологии Джорджтаунского университета , не подпадают под действие этой политики и должны соблюдать правила программы SMP.

Правомочные заявители должны подать петицию по электронной почте на адрес [email protected] до 15 сентября года подачи заявки.Пожалуйста, укажите свое полное (юридическое) имя, идентификатор AMCAS, программу последипломного образования и контактное лицо (советника или декана) программы для выпускников.

Вернуться к началу

Международные кандидаты и соискатели DACA

Международные заявители

Все заявки рассматриваются независимо от места жительства, гражданства или визового статуса, и все заявители должны соответствовать одним и тем же критериям. Обратите внимание:

• Кандидаты должны иметь степень бакалавра или иностранный эквивалент на момент зачисления в университет.
• Вместе со второстепенным заявлением, пожалуйста, отправьте официальный транскрипт оценки — демонстрирующий эквивалентность ученой степени — от такой организации, как World Education Service (WES), если вы учились за пределами США или Канады. Это должно быть отправлено после того, как вы получите приглашение на вторичное приложение.
• Курсовая работа может быть выполнена полностью за пределами США, если она будет признана эквивалентной в оценке транскрипта.
• Никаких дополнительных требований для подачи заявки не требуется.В случае допуска потребуются дополнительные финансовые и иммиграционные документы.

Заявители DACA

Все заявки рассматриваются независимо от места жительства, гражданства или статуса визы, и все заявители должны соответствовать одним и тем же критериям. Для заявителей с отложенными действиями в отношении прибытия детей (DACA), которым требуется финансовая помощь, мы рекомендуем вам заранее изучить варианты финансирования, поскольку право на участие в традиционных программах финансирования может быть ограничено.

Рассмотрение заявок

Уведомление и решения

Приемная комиссия уведомит абитуриентов о принятии решения по электронной почте на адрес электронной почты, указанный в заявлении AMCAS.Приемная комиссия не будет сообщать решения по телефону. Все кандидаты, заполнившие заявку, будут уведомлены о том, будут ли они приглашены на собеседование.

Интервью

Обычно собеседования проводятся лично в Медицинской школе только по приглашениям. Из-за пандемии covid-19 все интервью в течение цикла подачи заявок 2021 года будут проводиться виртуально. Кандидаты, приглашенные на собеседование, будут уведомлены примерно за 4-6 недель.

Запросы на снятие средств

Кандидаты, желающие отказаться от процесса подачи заявления, должны уведомить Приемную комиссию в письменной форме по адресу [email protected]. Пожалуйста, укажите свой идентификационный номер AMCAS и юридическое имя.

Вернуться к началу

Заявление об отказе от ответственности

Руководство по заявлению об отказе от ответственности

Это руководство издается для будущих студентов медицинского факультета Джорджтаунского университета. Медицинский факультет оставляет за собой право изменять содержание данного Руководства и любые описанные в нем правила.Любые такие изменения применяются к новым и нынешним студентам на момент их вступления в силу. «Руководство по применению» — это не контракт или предложение о заключении контракта.

Прилагая все усилия для сдерживания расходов, Медицинский факультет оставляет за собой право увеличить плату за обучение или другие сборы без предварительного уведомления. Джорджтаунский университет и Медицинский факультет также оставляют за собой право изменять требования, касающиеся приема, изменять порядок курсов, требования к получению диплома или ученых степеней, а также изменять все другие правила, применимые к его студентам.Такие изменения могут повлиять на нынешних и новых студентов и вступят в силу всякий раз, когда это будет определено Медицинским факультетом или другим соответствующим университетским компонентом.

Студенты несут ответственность за то, чтобы быть в курсе и соблюдать политики, правила и требования, изложенные в этом Руководстве, а также в «Справочнике для студентов» Медицинского факультета, «Проспекте», «Руководстве по финансовой помощи, »И любых других применимых политик и правил Университета.

Закон о праве студентов на информацию и Закон о безопасности кампусов

В соответствии с Законом о праве студентов на информацию и о безопасности университетского городка, политика Джорджтаунского университета состоит в том, чтобы предоставлять доступную информацию о завершении или количестве выпускников всех студентов бакалавриата, стремящихся получить сертификат или степень бакалавра, поступающих в университет. , а также средний процент окончивших или окончивших школу студентов, получивших спортивную помощь.Эту информацию можно получить по запросу у директора Департамента легкой атлетики спортзала McDonough, Джорджтаунского университета, Box 571121, Вашингтон, округ Колумбия, 20057, (202) 687-2435.

Закон 1992 года о преступности и безопасности университетских городков требует, чтобы университет готовил информацию о текущей политике правоохранительных органов университетского городка, программах предупреждения преступности и статистике безопасности университетского городка. Эту информацию можно получить по запросу у директора Департамента общественной безопасности, 116 Village C, Джорджтаунский университет, Box 571120, Вашингтон, округ Колумбия.С. 20057, (202) 687-4343.

Вернуться к началу

Прежде чем связываться с приемной комиссией, пожалуйста, полностью ознакомьтесь с Руководством по подаче заявления и FAQ.

Электронная почта: [email protected]
Телефон: (202) 687-1154
Факс: (202) 687-3079
Twitter: @GUMedAdmissions
Facebook: Приемная комиссия Школы медицины Джорджтаунского университета
Instagram: @gumedadmissions

Вернуться к началу

Часто задаваемые вопросы | Duke School of Medicine

СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ ПО COVID-19 ОТНОСИТЕЛЬНО ЗАЯВЛЕНИЙ НА ВХОД В 2022 ГОД (обновлено 15.10.2020)